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慶祝萬圣節的活動方案

時間: 新華 方案大全

20__年10月31日

二、時間:

16:40入場,17:00開始活動。時長約一小時。

三、參加人員:

擁有卡貼的會員,會員可將活動通知單贈與一名好友,其可憑此入場。

四、地點:

音樂廳

五、活動主題:

感受異域節日,在娛樂中學習英語。

六、活動目的:

萬圣節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一,在經過一周緊張的學習生活后,不妨在此次活動中放松一,拎著南瓜燈,穿梭在異世界的長廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時豐富自身的課外知識,鍛煉自己的聽說讀寫能力。

七、前期準備:

1、準備,制作活動所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營造氣氛的類型,分別是活動未正式開始前播放,上次活動總結播放與游戲環節播放)和萬圣節視頻短片(電影《ThisisHalloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環節講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的制作與背景音樂,社長負責剪輯短片。)

2、主持人準備演講稿與串詞,內部分配好各項工作,安排好相關負責人。講稿貼切主題,盡量營造出萬圣節氣氛。(主持部部長負責安排內部人員的分工)

3、活動通知的印刷與分發。通知單中增加萬圣節主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負責設計通知單,人事部負責印刷與分發)

4、活動中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關鍵詞紙板,關鍵字均用英文,在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號筆繪有萬圣節元素及主題標語。(副社長負責安排人員購買與制作)

5、設計一份彩色活動海報,印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動的門上,設計新穎,切合主題;活動前期的廣播通知。(社長負責海報設計與張貼,人事部負責廣播通知)

6、場地布置:在活動大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)

7、記者部將上次活動拍攝的照片與總結制成一個PPT。(記者部內部分工好)

8、記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負責安排人手)

八、活動流程:

1、安排兩人負責檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐,部長負責調音樂與監督)

2、高二管理層全部到齊后,活動開始。主持人首先展示上次活動的照片,播放記者部制作的PPT,配合音樂做總結。(主持人負責總結,記者部人員負責播放PPT與音樂。)

3、正式引入本次活動主題,介紹萬圣節的來源。(主持部部長安排的人員負責)

4、播放萬圣節電影短片剪輯。(社長負責播放)

5、介紹“誰是臥底”游戲規則。(主持人)

6、擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作為游戲者,游戲開始,選出一位猜的同學,其他的同學各拿到一個關鍵詞,有一位同學的關鍵詞與其他同學不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關鍵字,一輪描述后,讓猜的同學選出有可能是臥底的人,直到臺上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結束,輸了的同學需戴著鬼面具,下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營造氣氛與控制游戲流程,人事部負責分發糖果,維持秩序)

7、上述游戲結束后,主持人隨機抽取游戲中所使用的關鍵詞,再次做描述與詳細介紹,讓底下的同學進行猜謎,答對則贈送糖果。(主持人負責介紹,人事部人員負責送糖果)

8、活動結束,主持人做簡短總結,念出此次活動布置的各相關負責人作出肯定。(主持人)

9、大家有序離場,記者適當采訪。(記者部安排的人員負責)

慶祝萬圣節的活動方案篇2

一、活動簡介

一、活動背景:在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。

二、活動意義:促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。

三、活動主題:學生美妝社萬圣節化妝舞會

四、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

五、活動地點:大創園A214

六、活動時間:20__年10月30日下午開始

七、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀

②古風歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④現場舞蹈教學

⑤化妝舞會

注:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

八、活動單位:主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社

二、前期工作

一、申請與審批工作

(1)活動審批

(2)活動教室審批

二、公關工作

動漫社相關節目的編排和邀請。

三、準備工作

(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)

(2)申請場地

(3)召集相關人員

(4)經費預算:待定

三、活動流程

先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。

活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。

由美妝社主導開始進行相關流程的進行

四、表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。

五、填寫后期的總結報告。

安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。

注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。

六、活動結束后期工作:

活動總結;上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。

慶祝萬圣節的活動方案篇3

活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

活動時間:

20__年10月31日

游戲場地安排:

大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺:中b—小c、中c—小b

二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文;

3、音樂:萬圣節主題歌《trickortreat》;

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

1、游戲活動:以親親班為單位開展分組游戲活動。

游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clokd…..”,當說到“teno’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

游戲二:goandstop

老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時候老師拿出面具(每班有六個),問小朋友:“whoisit?”(小班和小小班只學3個)。小朋友讀出后,老師又發號施令“go”,如此反復。

2、討糖:游戲結束后,親親班對應年齡小的班級先回課室,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的&39;班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trickortreat”律動。

4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結束活動。

游戲英語:

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋halloween萬圣節

慶祝萬圣節的活動方案篇4

一、活動目的:

透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具,

2、環境布置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知

三、人員分配:

1、萬圣節負責人:---

2、材料、資料:---

3、布置:

環境布置:---

話劇:---

舞蹈走秀:---

4、音響、話筒、音樂、地毯:---

服裝:有節目的教師自備

發獎品:---

獎品準備:---

主持稿:---

門口登記:---

道具準備:---

照相:---

5、打電話(社區):---

寫廣告:---

發傳單:---

演出時間:8:20

三、活動流程

1、主持人介紹萬圣節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬圣節”游戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

慶祝萬圣節的活動方案篇5

一、活動時間

20__年11月3日(周一)下午4:30–5:30

二、活動場地

1、二年級升旗操場。

2、四、五、六年級校內運動場。

3、各年級活動項目(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

(一)低年級

一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

活動器材:裝飾好的圓圈、平衡木

(二)中年級

三、四年級的同學參加三個游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用:學生用軟板輪流踩向終點,進行迎面接力跑,按時間排名。跳跳球:學生在跳跳球上進行往返接力跑,按時間排名。叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

活動器材:軟板、跳跳球、裝滿水的.大桶及蘋果若干。

(三)高年級

五、六年級的同學參加三個游戲,跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球:學生在跳跳球上跳向終點,進行迎面接力跑。以時間排名。快樂的小扁擔:學生挑著扁擔到達指定地點,將自己扁擔上的小桶灌滿水,迅速跑向起點,將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

活動器材:跳跳球、扁擔4個,扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

慶祝萬圣節的活動方案篇6

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文;

3、音樂:萬圣節主題歌《trick or treat 》

前期準備:

1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

1、游戲活動:

游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

慶祝萬圣節的活動方案篇7

每年的11月1日是西方的傳統鬼節--萬圣節,而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞"杰克燈"(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬圣節的禮物,如果你在萬圣夜晚上打開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了--小孩子一定會為你獻上一出"不給糖就搗亂"的萬圣節惡作劇的禮物。

現在的萬圣節已經成為年輕人的狂歡節日,__酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進__酒店的&39;經營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為"瘋狂萬圣節-化妝誤會狂歡夜"的萬圣節活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬圣節活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是__酒店的萬圣節促銷活動方案的詳細內容:

一、萬圣節活動主題

瘋狂萬圣節-化妝舞會狂歡夜

二、萬圣節活動時間

20__年10月31日(萬圣夜)

三、萬圣節活動地點

__酒店酒吧服務部

四、萬圣節活動籌劃安排

1、萬圣節宣傳措施

1)水池邊橫幅:至尊會(10月31日)萬圣節--假面恐怖舞會樂翻天!

2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)

3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。

2、環境布置與氣氛營造(娛樂部協助)

1)舞臺背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)

2)大廳進門處:制作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,

3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。

4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬圣節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。

(10月25日前,娛樂部申購)。

5)部分服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。

6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)

7)大廳LED/外墻LED廣告萬圣節內活動內容(音控負責)

8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)

3、萬圣節促銷措施

1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。

2)10月27-31日,回饋客戶酒卡特大優惠。

3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

4)10月31日當晚房號、臺號大抽獎:

慶祝萬圣節的活動方案篇8

活動主題:__萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動。

活動目的:提升__的市場知名度,培養儲備新客戶。

活動時間:__年10月30日/31日。

活動口號:不給糖果就搗亂。

萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"TRICK—OR—TREAT",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

邀請對象:咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿);網站負責人。

現場活動:

1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。

4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。

7、為到訪者準備了精美的小禮物。

活動宣傳形式:

1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張,POP海報10張,在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);

2、針對性的進行手機短信宣傳;

3、新注冊__花園官方微博/微信,并發布消息;

4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);

活動現場布置:

1、鬼臉面具30個(發放給客人)

2、羽翼面具20個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

活動注意事項:

1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程:

1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物——萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

(憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現場掃描關注官方微博微信的&39;客戶派發小禮物、活動于13點半準時開始,首先領導講話。

2、然后由主持人宣布活動流程。

3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)

5、贈送帶有__花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了__花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。

在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末,大人與孩子們在__花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著__花園別致幸福的五彩生活。

注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。

慶祝萬圣節的活動方案篇9

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期X)全天,上午9:10正式開始。

三、活動地點:_幼兒園操場,_小區(“討糖活動”)。

四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

五、活動準備:

(一)萬圣節環境創設:

1、環境創設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周X)。班級環創完成時間:10月24日(周五)

2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷。

5、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

6、節日當天_幼兒園大門外擺放X展架萬圣節海報。負責人:_

(二)班級:(萬圣節知識了解:10月24—28日)

六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

2.班主任須知:

A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

各班根據本班確定的密語游戲提前準備好所需器械。

B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節相關道具,體現在班級區角,包括班級所屬區域的環創。并積極在班群發送宣傳活動信息。

C.在教室給幼兒播放認識萬圣節的視頻。給幼兒講訴萬圣節的相關信息及文化價值。

D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節,包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

F.活動后照片發自_處,以便活動反思和總結。

G.中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節的相關信息。31日前完成。地名及英文參考:

倫敦鬼巴士(GhostBusTour)

onUnderground倫敦地鐵

esofParliament英國國會大廈

inghamPalace白金漢宮

onBridge倫敦橋

Paul’s(StPaul’sCathedral)圣保羅大教堂

七、活動流程:

1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動,區域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

3、2班和7班去_小區進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫生。安全監督員:黃園長、陳園長。策劃小組:_、_。

4、全園統一闖關“密語”:Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.

附:

1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

2、密語活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口,后在教室內進行相應游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設計:“9班:勇闖蜘蛛網”、“4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

3、“鬼屋大冒險”:班級的南瓜燈可放大廳進行展示

八、活動結束:

1、合影

2、集體打掃衛生

3、物品歸位

慶祝萬圣節的活動方案篇10

一、活動時間

20__年__月__日(周二)中午12:20——13:30

活動場地各班教室、操場。

二、活動內容

第一部分:化裝舞會。

午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始,同學們自行裝扮自己。

第二部分:萬圣節游戲。

同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。

瘋狂小南瓜游戲規則:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰僵尸游戲規則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發,直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戲環節結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。

注意事項

道具。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

活動準備。

(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。

(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

慶祝萬圣節的活動方案篇11

活動時間:

20__年10月29日

活動地點:

戶外、操場

參加人員:

全體小學生和老師、家長義工

活動主持:

袁x

活動負責:

方x

活動準備:

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

2、坐墊

3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動過程:

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的.隊形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領操)

4、FOLLOWME(兩位外教與小學生有關萬圣節互動)

5、游戲:打怪獸

玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

6、各班小學生回班級生活活動

10:00——11:00

外出游戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班

居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創意街:

注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

慶祝萬圣節的活動方案篇12

活動主題:發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

主打活動:化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞

一:

1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

2、買一打酒免費贈送面具。

⒊、萬圣節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)

⒋、猜字謎。

⒌、現場DIY木乃伊

⒍、服裝和化妝評選

7、免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具

二:

圣節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優雅哦!

萬圣節即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!

萬圣節未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節裝扮達人!萬圣節前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的`裝容。

活動宣傳文稿:__X

驚聲尖叫萬圣節10月31日-11月1日

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

人間有情,鬼亦有情

咕嚕酒吧與您共享人鬼情

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

三:現場DIY

我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最新奇得獎!

評委是觀眾的叫聲。

四:配合及安排

1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹(全部員工負責)。

2、區域服務員(__X負責)提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

3、負責萬圣節主持(__X負責)。

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全部員工負責)。

5、與各部門工程安全溝通工作進程保證現場一切就緒。

6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等。

7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發。(__X負責)

五:工程部

現場功放、麥等。

慶祝萬圣節的活動方案篇13

一、時間:

20__年10月31日,18:00——21:00,歷時約2個小時

二、地點:

大禮堂

三、舉辦機構:

校團委會

四、與會人員:

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴,大一大二大三均有參與權。

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團成員兩名

五、會場布置:

(一)主要道具:

1、七彩氣球、彩紙、彩燈(落地閃燈、迪廳圓球轉燈)。

2、社團標幅、電影海報。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。

5、手提電腦、音箱、話筒。

(二)會場布置(具體):

1、入口

入口處張貼第五維電影社,萬圣節化裝舞會海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成);門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙制作的萬圣節南瓜鬼臉(三個上下相串聯)。

2、會場內

墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球,天花板上的日光燈上纏有各色彩紙,會場正前方的墻壁上掛有社團標幅;會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報;場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱,會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯。

六、舞會流程

(一)開場熱場街舞。

(二)過渡主持人介紹萬圣節又來及特點。

(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。

(四)恐怖cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

(五)過渡音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品)。

(六)狂歡與會人員爆氣球,快節奏音樂起,主持人宣布進入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進入第二輪狂歡亂舞。

(七)結束主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場。

七、清掃會場

(一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈。

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。

(三)清掃會場地面。

八、成功、亮點

(一)會場布置恰合主題,海報張貼及時,主題突出(七彩氣球,彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛,極具舞會特質)。

(二)音響效果好,音樂過渡自然。

(三)主持人認真負責,舞會氣氛調動組織得當。

慶祝萬圣節的活動方案篇14

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位:____市____國中

三、活動時間:__

四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30

萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack—O’—Lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

9:30至11:00

英語過關游戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

闖關活動內容如下:

1、學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的糖果。

kortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2、Icansee…我看見…

學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。

Ex:Icanseeamummy。Icanseeaghost。Icanseeablackcat。

3、IcanspeakEnglish我會說英語

請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字并將它拼出來。

O—R—E—O

asong歡樂歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

nsays老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

Ex:Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

hing大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的&39;英文單字。

Ex:A—a—apple,B—b—bird,C—c—cat。

ics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

Ex:擇b→ban,bed,bit,bob,bug

A

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

colorisit?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

七、經費:

活動經費由____縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

慶祝萬圣節的活動方案篇15

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點:主要是操場以及設定的.討糖路線

三、對象:全園小朋友及家長

四、活動準備

1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間

2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲小物品、獎狀若干張、獎狀)

3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數

4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對

6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求

1、劃分為舞臺區、游戲區等

1)舞臺區:利用中心萬圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

準備內容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

2)游戲區:一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

3)休息區:主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者

主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場,

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程

1、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時間:約3分鐘

備注:節目推薦《Happydadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

時間:約5分鐘

3、節目表演主要內容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節目

備注:1.節目推薦《Knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目

4、親子走秀環節

時間:30分鐘

要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“創意獎”;“臺風獎”;“網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

5、討糖活動

時間:15-30分鐘(根據人數不同)

備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6、游園游戲-領取獎品

時間:30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度疊羅漢的形式。

2、每次35個家庭為一組,時限2分鐘/批。

3、游戲規則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負責人待定)

1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題:Whatcolorisit?/Doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。

游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

3)趕鬼進洞(負責人待定)

a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

c.規則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:“TrickorTreat“

7、獎狀的頒發,活動結束

要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。

七、注意事項

1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

2、所有的萬圣節游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

慶祝萬圣節的活動方案篇16

活動主題:浪漫-神奇-飛揚之夜

舞會內容:

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發紀念品。

入場時間:18:40—19:10

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目:閃耀街舞大亮相

三、主持人發言:向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

會場布置:

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

所需物品:

筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環節的partner舞會(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的主題)

三、開始第三環節舞會(20:20—20:40)

主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行游戲,游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發表總結性講話

六、活動評獎:

由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工:

活動策劃:學生會公關部

音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

現場設計:學生會公關部

現場布置:學生會其他部門

現場指揮:2至3名主要負責現場流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現場秩序維護:-參加舞會的所有學生會成員

迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

慶祝萬圣節的活動方案篇17

一、活動主題:

酒吧萬圣節化妝舞會

二、活動目的:

提升酒吧的市場知名度

三、活動時間:

20__年__月__日

四、活動口號:

驚聲尖叫萬圣節

五、活動宣傳文稿:

酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節酒吧,x首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

恐怖熱線:

尖叫地址:

六、活動安排:

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

2、針對性的進行手機短信宣傳。

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

七、活動現場布置:

1、鬼臉面具300個(發放給客人)

2、羽翼面具200個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

慶祝萬圣節的活動方案篇18

一、活動背景

____最為____現在人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時,需要提前繼續延續旺盛的人氣。恰逢11月1號西方的萬圣節,此時舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣,收獲優秀的客源。

活動地點:____度假村草坪

活動人數:200人(左右)

活動人群:

1.____會會員、銀行VIP客戶、____業主

2.具有消費欲望的高端潛在目標群

3.各界媒體記者

活動內容:房車相結合,通過派對形式以及獨特表演等活動,對會員/業主答謝。

二、活動主題

萬圣節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

三、活動內容

邀請我們活動的主題充滿了神秘的元素,那么從一開始的邀請便與眾不同。我們專屬設計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現。

所有的時間、地點、要求都是一道謎題。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖,上面會設計若干個任務需要到場嘉賓在當晚的活動現場尋找__,成功后會獲得相應的新光勛章。

全部完成后,我們會有特別的神秘大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會是邀請卡上的第一個任務的執行者,當你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就可以獲得第一個任務的新光勛章。

簽到不同于常規的簽到只有簽字的呆板,我們每個嘉賓都要在簽字過后拍攝歡樂大頭照,這個照片將會與我們之后的現場抽獎一脈相承。

抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會采用視頻頭像進行滾動播放,抽出的幸運兒自己的照片就會出現在現場的大屏幕上大大增加互動的趣味性。

入口效果圖入口大門采用被譽為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中。翼身將采用特殊的熒光效果制成,讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國。精靈隧道這個神秘的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會將墻面部分鏤空,讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動。

讓大家在通過的時候“心驚膽戰”卻“有驚無險”。已經通過隧道的朋友也可以加入成為“墻后驚喜黑手”。

等候區在等候區我們設計了華麗的現場花式調酒表演,游戲雜耍、精致冷餐等等項目為大家服務。

同時每一位嘉賓對號的位置下都有一根“神秘絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現場以后需要大家自己尋找,找到每個人的搭檔之后都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勛章。同時我們會在這個區域內設計化妝師,可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時關注新光御景山的樓盤戶型。

酒會現場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,是整個酒會現場布置的精髓。在長桌宴的周圍布滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動精靈在活動的高潮我們的美女精靈都會乘坐奔馳的香車華麗出場。

美女精靈登場,現場的燈光和音樂慢慢開啟,在邀請的專業DJ的指揮下,盛大的精靈派對進入高潮!在此環節中設計神秘巫師,在活動場地四周隨即出現,遇見巫師并且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞臺效果圖南瓜燈是萬圣節的象征物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個舞臺的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個舞臺的色調襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗。

沙畫表演在白色背景板上現場用沙子作畫,并結合音樂通過投影展現在屏幕上,沙畫具有的那種獨特的表演魅力,能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個環節的過度。

沙畫瞬息萬變的表演藝術,其靈動、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新。魔術表演神秘巨星在這個充滿神秘氣息的萬圣之夜,我們為新光城堡精靈派對邀請了一位“神秘巨星”。

這位天王級別的“神秘巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數人為之傾倒。是誰掀起了一個時代潮流的巔峰?

是誰將會為我們的精靈派對更添光彩?他是誰?在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎現場的大屏幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片,在主持人的倒數中抽出當晚的幸運兒。

歡樂激情的熱舞,華麗的調酒、滑稽的小丑全部出場狂歡,DJ的音樂再次響起。在神秘、激情、歡樂中活動落下帷幕。

慶祝萬圣節的活動方案篇19

一、活動目標:

1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

2、體驗公平買賣的樂趣,培養初步的理財意識。

3、培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計算,正確計算付款數量)

4、學習主動推銷自己商品的方法,學習設計促銷語。

二、活動時間:

20__年10月30日下午4:00-6:00

三、活動地點:

幼兒園門外走道

四、參加人員:

全體小朋友和家長(學前班賣家,小中大班為顧客)

五、活動攤位:

30個(學前班全體小朋友)

1、攤位品種:玩具、圖書、學習用品等孩子不再使用的物品。

2、物品買賣價格:根據情況自己來定(價格在5角到10元以內)

六、快樂跳蚤市場守則:

1、貨物自行定價,可實物交換,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強買強賣,童叟無欺。

2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。

七、活動準備:

1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,做好市場宣傳效應。

3、活動當天擺好需要的桌椅,家長準備大塊布放需要買的東西(備用)。

5、學前班賣家需準備一些糖果,萬圣節有討糖果的習俗。

6、小中大班為呼應萬圣節在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場,為整個活動增加神秘感。

7、人員安排:

園長主持活動開幕

學前班老師帶領幼兒家長到指定地方擺攤位,維護秩序,其他老師做市場管理人員。

8、學前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品,小中大班準備要交換的物品。

9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

10、事先進行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內,要求為散錢,如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

八、活動流程:

1、前期準備(4:00——4:20)家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)擺好攤。

2、開業典禮(4:20—4:30)

a、園長致開場詞,宣布“__藝術幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業。

b、跳蚤市場營業

(預計時間4:30—6:00)

3、營業總收入由家長和學前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動費用。

4、結束:各班老師清理各班區域內衛生。

[心]溫馨提示:

1、請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛生;讓孩子做力所能及的事情,學會整理自己的東西。

2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

3、這個活動是個有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

4、年齡大的孩子教他們認識錢幣、

學習換算、加減,收,體驗買、賣的真實過程,培養孩子的理財能力也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創造的。

友情提醒您:

1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,交錢?不是我的事,協商?那是大人的事情嘛!把“協商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

2、準備粗筆,標簽紙多準備點,萬一根據市場行情漲價、降價呢?這樣比較方便。

3、家庭成員齊參與,多點人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領,還需要有人看攤)。

4、提前準備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。

5、幼兒需在家長指導下進行交換或者交易(不能代辦)。

6、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要合適

7、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

慶祝萬圣節的活動方案篇20

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的&39;興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、

(a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

(b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排:

(1)17:45——18:15學生參觀南瓜燈。

(2)18:15——18:35討糖活動,分樓層活動。1——2年級在三樓,其他班級不變。

(3)18:35——19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

備注:

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

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