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參加植樹活動方案

時間: 新華 方案大全

活動背景:為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節。為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,保護環境、珍惜綠色的責任感,應科院青協與各大高校青協聯手前往風景園參加植樹活動。

活動口號:地球是我家,綠化靠大家。愛心植樹,爭做綠色使者

活動意義:植樹不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,同時增強大家的環保意識,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

活動地點:風景園

活動時間:20__年3月__日

活動流程:

前期:

1、準備好工具(水桶、鐵鍬);

2、確定好時間和地點后由外聯部的人踩好點;

3、制作一些愛心卡片,可以增強大家的環保意識;

4、宣傳部在校內以各種形式進行宣傳(海報、網絡、橫幅、廣播等),聯系新聞媒體進行校外宣傳;

5、全院范圍內招募志愿者。

中期:

1、活動當天8:30在大學生活動中心集合簽到并按組有序出發;

2、分組坐校車達到預計地點,等全部人員到齊再向植樹地點集合;

3、由專業人士給我們講解一下植樹的技巧,提高我們植的樹的成活率;

4、由干部帶領本組成員開始種樹;

5、植完樹清點工具后合影留念,并組織會員返回學校。

后期:

1、總結材料(照片,活動心得,等);

2、做好活動成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來;

3、積極和參與學校達成聯系,為下次活動做好鋪墊。

經費預測:一些急救藥品,制作關于植樹節的橫幅。

注意事項:

(1)理事通知時要清楚的告訴會員集合的時間和地點,要求會員帶小紅帽。

(2)制作的愛心卡片時可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護。

(3)各協會干部要維持好現場的秩序,要團結互助,積極負責。

(4)注意好工具不要弄環了,記得帶回來。特別注意人身安全,可以帶一些創可貼,以及一些涂抹外傷的藥品。

活動主辦單位:__市團委

承辦單位:理工大學應用科學學院院團委社團聯合會

策劃單位:青年志愿者協會

參與學校:理工大學醫學院環境工程學院教育學院

參加植樹活動方案篇2

為紀念我國第__個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動__周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展__學校義務植樹活動,具體方案如下:

一、時間

20_年3月12日上午10:00

二、地點

學校附近的郊區或林區

三、活動目的

1、情感目的:

在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:

在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

3、知識目的:

了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

四、有關事項

1、集合

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

2、出發

12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地

13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放__數學優惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

參加植樹活動方案篇3

一、指導思想

早春三月,草長鷹飛,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛護環境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。

2.能力目標:在實踐過程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色小衛士的自豪與自律,從小鍛煉身體。

3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并能向周圍的人宣傳。

三、活動時間

四、活動地點 甌海澤雅

五、活動對象 一班全體學生及家長

六、活動準備

1、植樹的鐵鍬

2、水桶一個

七、活動具體

安排

1、活動堅持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報名。活動由旅行社全權負責,費用大人151元,小孩133元

2、日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合

1號車 車牌11405

2號車 車牌18289

3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地

活動安排:植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙

搗年糕 參觀私塾(模擬學堂上課)

4、下午3點30返回,結束愉快旅程

八、溫馨提示

1、運動裝備,帶好雨具。

2、如遇雨天,活動照常。

一班家委會

參加植樹活動方案篇4

一、活動目標

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位__幼兒園寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示___幼兒園孩子的的&39;風采。

3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區、向居民和行人宣傳。

二、活動準備

1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

三、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節活動

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

流程:認養樹木,在__公園分組認養,掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒去__植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

參加植樹活動方案篇5

一、活動背景

為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院(校)志愿者擬開展植樹節活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩同學們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到學校增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動時間

3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動,其余時間為植樹活動準備時間。)

三、活動對象

全院(校)班級代表

四、活動形式

動員全院(校)班級代表前往總務部門確定的種樹地點開展植樹活動。

五、行動口號

植樹造林,利在當今,功在千秋!

六、職責分工

1、后勤服務處牽頭確定植樹地點、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點:共青園及后勤服務處確定的校內需要補種樹木的地點。移栽樹苗來源:現學校大門口右側,即將五月份開工建設的康復實訓樓處。

2、團委負責活動宣傳(3月15日出海報,并召開各班團支書會議,確定各班植樹代表。)。團委負責召開植樹代表會議,通知植樹節活動事項并交代注意事項。團委負責橫幅制作,橫幅內容為“讓森林走進校園,讓校園擁抱森林",并舉行簽字儀式。

3、總務部門及團委共同負責植樹活動當天相關事宜(含現場組織、定點放線等相關工作)

七、注意事項

1、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

2、各小組需要統一聽從學生會工作人員的安排,遵守植樹的有關規定。

3、注意場地衛生,不要亂扔垃圾。

4、植樹過程注意合理利用工具,節約用水,注意方法和安全。

5、活動完畢,合影留念。

參加植樹活動方案篇6

活動目的:

本次班會活動,增強學生”愛我學校,美我學校”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

活動過程:

1、宣布活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

3、投影出示,觀看照片:仙都小學以前和現在的校園景色照片。

4、說說學校在綠化方面有哪些改變。

5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

6、交流大家收集的環保宣傳標語。

7、欣賞詩歌朗誦。

8、班主任做總結!

9、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會!

活動延伸:

畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上

參加植樹活動方案篇7

活動主題:

十年樹木,百年樹人。

活動目的:

“一年之計在于春”,在這個陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節。我校青協綠化部意通過此次的植樹活動,振奮同學們在新一年的學習與生活斗志,確立目標,激勵自己。同時寓教于樂,通過與新海陽小學小朋友們的互動活動,增進大小朋友的友誼,在幫助小朋友提高英語實用水平的同時,讓他們感受到實踐的樂趣。

活動時間:

3月16日上午。

活動地點:

魯東大學。

活動對象:

魯東大學及新海陽小學的學生。

活動內容:

1、護樹活動。對去年植樹節所種的樹苗進行一次護理。

2、種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。

活動具體流程:

1、護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數木的護理。具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。

2、種樹活動。

1、將新海陽小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中。

2、進行植樹活動。

A、領取植樹工具。

B、挖坑(到足夠深)。

C、按次序領樹苗(一定要注意秩序)。

D、將領到的樹苗種入已挖好的坑中,填入土。

E、大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢,作為激勵。在植樹過程中或植完樹后,他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友。

F、植樹結束,將工具放回原處。

活動要求:

1、注意植樹過程中的安全問題,尤其注意小朋友的安全。

2、需要一個刊板和4張海報作宣傳及招募志愿者用。

3、需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標。

4、需要與綠化科聯系,由他們提供樹苗和工具。

參加植樹活動方案篇8

一、活動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的'植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

三、活動內容

1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日

我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

參加植樹活動方案篇9

一、活動主題:保護環境,愛護樹木

二、活動目標:

1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

活動準備:

1. 在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

三、活動過程:

1. 植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

2. 現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

3. 進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)

四、活動目的:

3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

五、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色

以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

六、活動對象:

商丘聯創網絡全體職工

七、活動時間:

3月12日

活動地點:

商丘市森林公園

八、活動前期工作:

1、短信告知:20__年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。

2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

參加植樹活動方案篇10

一、活動時間:

20__.3.14

二、活動地點:

幼兒園內種植角

三、活動目標:

1.通過3月14日植樹節活動,激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會,培養幼兒勞動技能。

四、活動準備:

1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點,講解關于植物與環境關系以及春天特征的的活動。

2.植樹的工具由各年段的班級自行準備。

3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4.各年段種植時間安排

五、活動內容:

1.主持人講解西紅柿的營養、功能以及作用

2、領取物品

各年段派一位老師領西紅柿苗8株。

3、實踐:

幼兒在各班老師的帶領下,分批到幼兒園種植場地,幼兒自帶工具。

4.課外活動實踐根據天氣情況另行安排。

每天給植物喝點水,通過孩子們對植物的觀察,培養他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關愛自然,有保護環境的意識。

參加植樹活動方案篇11

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園,樹綠色理想

三、活動時間

20_年3月10日-20_年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、綠色環保主題班會(3月11日)

各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

3、“植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

五、獎項設置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

參加植樹活動方案篇12

春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節,大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

一、活動目標

1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

二、活動準備

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

三、活動過程

(一)植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

(二)帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育)。

(三)植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

(四)待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

參加植樹活動方案篇13

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:20__年3月12日——3月18日

四、活動內容:

1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2.護綠行動:

(1)“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊:“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”,并頒發獎狀。

評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

評選條件:

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

第二塊:校級“環保小衛士”評選

選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。  評選時間:3月16日(周三之前)

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

五、活動要求:

1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3.節約資源,不隨便浪費水、電。

4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

參加植樹活動方案篇14

春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

一、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色

以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

二、活動時間:20_年3月12日星期二

三、活動對象:公司團體、各企事業單位

四、活動意義:

為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環境的目的。

五、活動準備事宜:

1、活動宣傳:網站

2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統一進行協調安排

六、活動經費預算:

1、樹苗的購置:楊樹30/棵

2、勞動工具:由我公司提供

3、宣傳:合影紀念

參加植樹活動方案篇15

活動地點位于__市__區__植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國,使我們的祖國山更綠,天更藍,也為了減少__沙塵暴的威脅,給__增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力,發生了顯著的變化,以前春天大風肆虐,沙土飛揚的場面已經得到很大遏制,顯露出勃勃的'生機。老朋友要是重新來到這里,會驚訝于這里發生的變化,希望我們大家今年繼續努力,給我們的生態帶來更多的綠色。

植樹活動意義:保護我們的藍天碧水,讓北京再多一片森林!

一、活動主題:

許美好愿望、獻綠色愛心。

二、活動目的:

美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

三、活動時間:

3月12日--4月30日

四、活動地點:

__植樹基地

五、活動宣傳:

海報,展板

六、活動過程:

1、由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

4、3月12日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

5、活動內容:

(1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

(2)志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

6、注意事項:

a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

b)植樹時應注意方法和安全

c)活動完畢,合影留念。

參加植樹活動方案篇16

一、活動時間

20_年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

二、活動地點

橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶

三、參加人員

街道辦事處的成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者

四、活動方式

1、本次活動根據社區地點不同分為兩個植樹點,每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由?擔任小組長,負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作,成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由?擔任小組長,負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作,成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

2、原則上每個社區都安排不少于5棵植樹任務,各小組分派5名街道志愿者,由各小組長統一安排調度,參與植樹活動。

五、活動要求

1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區為主,協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區協助提供2套鋤頭。

3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主,各社區要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。

6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

參加植樹活動方案篇17

活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

一、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

二、活動對象:鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

三、活動單位:主辦單位:經貿系青年志愿者協會.2承辦單位

四、活動意義:為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

五、活動內容: 綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。

活動準備事宜:

1、活動宣傳:海報。

2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排

活動經費預算:

1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供

2、勞動工具:校后勤部提供

3、宣傳:合影紀念

六、注意事項:

1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

參加植樹活動方案篇18

綠一方凈土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

松一片土地,飛一片夢想!

活動時間:20__年3月12日——4月12日

活動場地:孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

活動班級:孩子園保教一部、保教二部各班級

活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排:

植樹節當天活動流程:

第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段:(初期、中期、后期)

一、活動初期:(3月12日——3月19日)

活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)

活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

三、活動后期:(4月1日——4月12日)

活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動。

活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念,回家后能和家里人交流探討此次植樹節活動的收獲都有哪些,寫成作文。

參加植樹活動方案篇19

樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是最好的燃料。它,把全身都獻了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應像樹一樣,為祖國人民多做貢獻呀!

一、活動名稱:植樹節許愿活動

二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長

三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗

四、活動時間:3月12日(可以順延)

五、活動地點:__大學

六、活動對象:全體學生

七、活動內容:

1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長

2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。

2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單

4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統計參加人數及資金

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者,布置現場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責制作宣傳海報

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定(略)

參加植樹活動方案篇20

一、活動背景

20__年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城積雪普遍達到30厘米,杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓,均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的.損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”,全面提升生活環境品質,體現人與自然和諧相處的理念,特制定本活動方案。

二、活動目的

以三月份植樹節為契機,在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅,培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行為,讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識,全力營造人人關心綠化、人人參與綠色城區創建、人人爭當文明使者的良好氛圍。

三、活動口號:

積極行動起來,人人參與植樹,爭做護綠使者。

四、活動時間

20__年3月1日——4月30日

五、活動內容

(一)開展“我的綠色我做主”之創建“品質綠色學校”方案設計及實施評比

1.設計要求

(1)聯系實際:結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況,設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變,操作性強的實施方案,讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

(2)創意新穎:體現創新精神,把創建“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融于創建品質學校中,努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。

(3)注重實效:校園環境建設要注重人文,提高品質,要以美化、綠化、凈化為目的,要確保栽一棵,活一棵;栽一片,綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。

2.報送方式

3月6日下午4:30之前將“我的綠色我做主”創建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印,同時報送一份Word版電子文檔到郵箱:chenc@stcvs.com,聯系電話:87836168。

3.評比方法

5月15日前由教育局邀請相關評委,對各申報方案的落實情況進行檢查,根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

(二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啟動儀式

1.啟動儀式實施方案策劃:教育局后勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

2.時間:3月12日

3.地點:崇文實驗學校

4.承辦單位:崇文實驗學校

5.參加人員:教育局機關工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等

6.宣傳報道:教育局辦公室

上城區教育局

二○__年二十二十九日

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