元宵猜燈謎實施方案
一、活動名稱:
“我為你贏一個中秋禮物”
二、活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的.樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個燈謎
3對每個燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
12名負責(zé)繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責(zé)校對答案(兩地共6名)
33名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1兩地各三張桌子,共六張
2兩條繩子
3書寫謎面的紅紙(4張)
4一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)
活動地點
活動流程
9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目
9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員
元宵猜燈謎實施方案篇2
一、活動主題:社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動 。
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和-諧社區(qū),創(chuàng)造和-諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。
三、活動時間:20—年2月14日下午14:30-16:30
四、活動地點:七一七北院
五、主辦單位:行政西路社區(qū)
六、活動總負責(zé)人:候__
活動現(xiàn)場布置負責(zé)人:楊__
結(jié)束清場負責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責(zé)人:李_、王_
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責(zé)人:任_、靳_、 兌獎員:支_、李__、喬__
禮品發(fā)放員:高__、王__、王__
七、猜燈謎活動說明:
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡-通簽字筆等300份。
八、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在北院集合;
2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
__-___-_社區(qū)
20—年2月7日
元宵猜燈謎實施方案篇3
活動目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。
3.感受節(jié)日的歡快氣氛。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動時間:
2月26日早上7:40——8:30(來園活動)
活動對象:全體幼兒與家長
活動準(zhǔn)備:
1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;
2、場地布置——掛燈籠(保安與老伯),13日完成;
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,13日完成;
4、購買獎品——徐娟,13日完成;
5、宣傳:
1)倡議書——蔣菊芳,11日完成;
2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;
6攝像——陳瀟麗。
活動內(nèi)容:
1、燈謎:
分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;
總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;
2、規(guī)則:
猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)
告知書:
正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動,為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!
猜燈謎須知:
如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。
2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。
5、在兌獎處兌獎時,請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。
元宵猜燈謎實施方案篇4
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵,猜燈謎,賞焰火”聯(lián)誼活動。活動安排如下:
一、活動時間:
20__年x月x日晚
5:30
二、活動地點:
商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
2、準(zhǔn)備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準(zhǔn)備燈籠4個,燈泡4個(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
4、海報宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟
元宵猜燈謎實施方案篇5
一、--年元宵節(jié)活動時間:
--年(正月十一)——(正月十五)
二、--年元宵節(jié)活動主題:
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一——-正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場內(nèi)外裝飾計劃:
1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.燈謎會的布置:燈謎10000條
4.電視臺、氣象局廣告
5.手機短信(全縣用戶)
6.彩色宣傳單10000份
7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8.超市布置元宵節(jié)的氛圍
9.超市布置“元宵美食街”
10.條幅:
①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)
⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎?wù)魑拇筚?正月初六始――正月二十止)
11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12.一樓玻璃門貼紅裝飾
“慶元宵·猜燈謎”活動方案二:
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:3月4日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
元宵猜燈謎實施方案篇6
目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
活動準(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
元宵猜燈謎實施方案篇7
一、活動目標(biāo)
1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣,提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享迎新年的歡樂時光。
二、活動時間:2021年2月26日上午9:00-11:00(暫定,有改變另行通知)
三、活動地點:幼兒園操場
四、參加對象:大班家長和小朋友
五、活動準(zhǔn)備:
1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。
2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。
六、活動過程
1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)
2、親子制作:家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。
3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。(謎面由幼兒園提供)
4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍,并自由欣賞彼此的作品。
5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時要帶好猜燈謎卡,猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎一次。
元宵猜燈謎實施方案篇8
一.活動名稱:燈謎晚會
二.活動目的和意義:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸福快樂的中秋節(jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三.活動時間:9月15日晚7:00
四.活動地點:生活區(qū)籃球場
五.參加對象:軟件辦全體同學(xué)
六.活動流程:
1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2.由高書記宣布晚會的`開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3.整個猜謎活動開始;
4.猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5.當(dāng)活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;
7.所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七.材料準(zhǔn)備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
八.宣傳方法:主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
九.獎品設(shè)置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十.注意事項:
1.注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上內(nèi)容,根據(jù)實際情況舉行活動。
元宵猜燈謎實施方案篇9
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:
一、 活動時間:
20__年2月22日18:30~20:30
二、 活動地點:
一期小區(qū)中軸線
三、 組織單位:
__花園管理處
四、 參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、 活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責(zé),B協(xié)助。
(2)負責(zé)采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負責(zé)對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;
(4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組 L負責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
備一空紙箱,工作人員(ABC)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
元宵猜燈謎實施方案篇10
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的.交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:
20__年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由x負責(zé),x協(xié)助。
(2)負責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)__負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
x負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)x負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(__)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數(shù)5232
活動物資清單
項目單價數(shù)量費用(元)備注
現(xiàn)場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
燈籠
獎品:
圓珠筆.00
鉛筆刨.00
彩色便簽本.00
小卡通筆記本1..00
橡皮擦.00
晨光熒光筆1..00
蠟筆.00
自動鉛筆(帶筆芯).00
小膠水.00
修正帶1..00
卡通尺1..00
可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換
小燈籠1..00
合計
(七)、明確活動職責(zé):
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
(1)、負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)、負責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。
(2)、負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
(3)、負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。
4、安管隊職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置。
(2)、負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
(3)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;