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關于五四青年節活動策劃

時間: 新華 方案大全

關于五四青年節活動策劃篇1

為充分展示我校青年教師的藝術特長,全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的建設。

一、活動主題:

慶五四青年活動,促智慧文化建設

二、組織領導(兼評委)

組長:

副組長:

組員:

三、參加對象:

33周歲以下青年教師,每人限報一項。

四、比賽內容

1、毛筆字;

2、鋼筆字;

3、粉筆字。

注:書寫內容由學校統一提供,是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

五、活動時間及地點

20__年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室

六、獎勵辦法:

此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據選手獲得總分評出一、二等獎。

關于五四青年節活動策劃篇2

一、指導思想

為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

三、活動時間

20__年5月

四、活動內容

1、重溫紅色歷史,列出奔跑清單

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶,提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

關于五四青年節活動策劃篇3

一、活動目的:

今年是“五四”運動104周年,也是中國共產主義青年團成立101周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題:

青春志中國夢

三、活動時間:

四、活動地點:

勵志樓前

五、組織者:

富蘊縣第一初級中學團委

六、參加對象:

新團員及7-9年級學生、班主任

七、入團儀式流程:

主持人出場講話并宣布儀式開始。

星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標進發。告別天真爛漫的少年,我們要做新世紀的先進青年。新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產主義奮斗的信念。

第一項議程:全體肅立,奏國歌,唱國歌。

第二項議程:奏《光榮啊,中國共青團》團歌,出團旗。

第三項議程:亮出團旗,宣布新團員名單。

第四項議程:老團員給新團員佩戴團徽。

團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的紀念章,而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒發團徽,是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們相信并要求每個團員,努力學習,積極向上,充分發揮團員模范帶頭作用。請老團員給新團員佩戴團徽。

第五項議程:帶領新團員宣誓。

團員誓詞:

我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議;履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在先,享受在后,為共產主義而奮斗!

第六項議程:校領導講話

第七項議程:新團員代表發言。

第八項議程:校團委書記做總結性講話。

第九項議程:全體肅立,唱團歌。

第十項議程:主持人宣布儀式結束。

八、活動預期效果:

通過儀式讓新團員感受入團的光榮,體會自己的責任,更加堅定成為一名優秀團員的決心,在新的起點上加倍努力,成為青年中的先驅者、引導者,認真負責地投身于社會之中,為建設校園、建設社會而努力。

關于五四青年節活動策劃篇4

今天是太原理工大學輕紡工程學院在晉中青創實踐的第四天。隊友們依舊精神飽滿。早上經過簡單的預備工作后,正式的實踐工作又開始了。晨會是慣例,各部輪流主持,齊誦青創司訓和軍規以及分享工作心得。幾天過來,青創司訓和軍規已經被隊員們熟記,師哥師姐們的工作心得讓隊員們收獲頗多。

青創隊員當中有人在中心的人力資源部。今天他們的工作是上網查資料收集信息,然后聯系企業和單位與公司對接,簡單介紹和洽談一些合作項目,為中心已有的合作企業搭建招聘平臺,招聘人才。一開始由于時間關系,青創隊員對中心的業務等不是很熟悉,在聯系洽談中,只能簡單的介紹中心情況,一遇到專業問題立向刻師哥師姐求助,生怕自己讓有用的信息錯誤地傳達給顧客。慢慢的,隊員們開始熟悉不再拘謹,在電話聯系中對答如流。從師哥師姐們身上,隊員們深深感受到說話方式和語氣措辭在項目洽談中扮演的重要角色。不要著急僅將自己的想法說給客戶,而要耐心傾聽對方的需求和要求,解決用人單位和應聘者的所需所求,達到雙贏,這才是洽談的最終目標。

今天在回家路上,大家也交流了自己這四天以來的想法,相信青創隊員們一天一天的.成熟,會在日后的學習、工作中逐漸體現。

20__年4月11日由院學生組織的“向革命先烈學習”參觀革命烈士紀念館活動成功舉辦。

此次活動旨在緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈遺志。引導大學生弘揚愛國主意精神,加強愛國主義教育。舉辦此次“向革命先烈學習”參觀革命烈士紀念館活動,希望在此活動中回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增加同學們的愛國主義情感。

在此活動中,學生會各干事聆聽了先烈們生前的事跡,了解革命烈士浴血奮戰的光輝歷史和優秀的革命黨員為了祖國的最終解放所做出的偉大貢獻。同學們紛紛表達了對烈士的敬意與懷念,及對先烈的緬懷和自己對祖國的熱愛之情。此次活動在同學們的積極參與下圓滿落下帷幕。

為了讓職工更加全面深入地了解我校教學、科研工作現狀,深切感受河北大學90年不平凡的發展歷程,切實增加每位職工的自豪感和使命感,20__年10月日上午,河北大學出版社分工會組織全社職工參觀河北大學校史展、教學科研成果展及校博物館。參觀過程中,大家認真聆聽講解員的講解,仔細觀看展出的文字和圖片,并就有關問題進行了深入的交流。參觀結束后,大家都互使交流了各自的心得體會,大家一致認為:通過參觀學習,我們感受到河北大學風雨九十年走過的歷程是多么的輝煌,感受到作為河北大學的一份子是多么驕傲和自豪。通過參觀學習,大家倍受鼓舞,紛紛表示,作為河北大學出版人將把這種驕傲和自豪化為動力,更加積極主動地作好本職工作,以更加優異的工作業績回報母校。

關于五四青年節活動策劃篇5

一、指導思想

為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

三、活動時間

20__年5月

四、活動內容

1、列出奔跑清單

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶,提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

關于五四青年節活動策劃篇6

一、指導思想

今年是“五四運動”103周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業,提升素質,盡快成長。

三、座談會時間

__年5月4日(周五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

關于五四青年節活動策劃篇7

一、活動背景:

120__年了,整整120__年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20__年4月__日

五、活動地點:

閩侯善恩小學

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

關于五四青年節活動策劃篇8

活動目的:

為了慶祝中國共青團成立__周年和“五四運動”爆發__周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于積極的實際行動紀念自我的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師供給暢所欲言的機會,小學青年節活動方案。

時間:20__年5月4日午時4點半

地點:行政會議室

主題:青春獻教育,成才在崗位

參與人員:主要行政、30歲以下青年。

主持人:白瑜

議程:

一、主持人宣布活動開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談談自我的工作情景以及今后打算

六、成立青年教師義工隊并宣誓。

五、李校提出對青年教師的期望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備注:1、請孫吉友教師做好橫幅,橫幅資料為:

青春獻教育,成才在崗位

黃麻布小學慶祝“五四運動”__周年青年教師座談會

2、攝像:孫吉友教師。

3、請辦公室提前買好水果。

關于五四青年節活動策劃篇9

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后_不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

紀念"五四"運動九十四周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

三、活動主辦單位:

南華大學青志總隊

四、活動承辦單位:

南華大學各青志分隊

五、活動對象:

南華大學全體學生

六、活動時間:

____

七、活動流程:

1、籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

B:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到效果。

2、審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3、晚會階段:

彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預期效果:

1、各項準備工作扎實落實

2、各分隊積極配合

3、各學院同學積極配合

4、晚會氣氛活躍,節目精美

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、活動總結

十、經費預算:

展板費用:120元

海報;商家提供

晚會邀請函:20張共計20元

礦泉水:20瓶共計20元

晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元

租音響費用:500元

主持人服裝租賃費用:200元

其他項目:150元

關于五四青年節活動策劃篇10

一、活動宗旨

為隆重紀念“五四”運動,弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強班級團組織的凝聚力和戰斗力,營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際,決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20__年青年節。

二、活動主題

青年大志、精彩青春

三、活動時間

20__年5月4日至5月30日

四、組織機構

組長:徐衛東副組長:夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍

組員:陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任

五、主要活動及責任分工

(一)青年紅十字系列活動

1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。(時間:5.6-5.8,各班班主任)

2、以“奉獻”為主題召開主題班會。

(時間:5.12,各班班主任)

3、以“發揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。

(時間:5.11,徐丹)

4、志愿活動進社區

參與對象:青年志愿者

服務社區:沙工新村

時間:5月11日下午第4課

5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動

(各班班長負責)

(二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮

對象:高三年級

時間:5月18日下午

地點:大南廳

責任人:季伯雄

(三)“我的青春,我的團”社團展示活動(具體通知另發)

對象:高一年級26個學生社團

時間:5月19日下午

地點:大南廳

責任人:顏福進

(四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發)

對象:高二年級各班級

地點:大南廳

時間:5月22日晚

負責人:陳玉珍馮麗萍

(五)“優秀團員”事跡介紹會

參與對象:高一、高二各班團支部

時間:5月29日下午

地點:教工會議室

負責人:顏福進

(六)青年心理匯系列活動(具體活動通知另發)

時間:5月11日——5月30日

對象:高一、高二各班級

責任人:李燕

(七)大南講堂

1、大南講堂之學生講堂

對象:高二年級部分學生

時間:5月24日

地點:教工會議室

負責人:顏福進

2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂

對象:高一年級部分學生

時間:5月22日

地點:大南廳

負責人:顏福進

(八)高三畢業生團費收繳及團組織材料整理

時間:5月28日

負責人:徐丹

(九)參加蘇州市第二屆中學生“看我72辯”思享會

主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會

對象:沙洲中學辯論隊

時間:5月-6月

責任人:李紅波、徐丹、丁洋

六、活動要求

1.德育處總協調各活動,李紅波負責;

2.校園氛圍營造,顏福進負責;

3.做好各活動的拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負責;

4.總務處負責各活動的后勤保障。

關于五四青年節活動策劃篇11

20__年是五四運動102周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:

一、統一思想,高度重視。

通過充分認識開展紀念五四運動102周年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。

二、加強教育,堅定信念。

通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。

三、形式多樣,展示風采

通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。

1、“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。

2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的了解,也傳遞公益服務理念。

3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。

4、5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。

五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。

關于五四青年節活動策劃篇12

為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,錦繡社區開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。活動安排如下:

一、活動主題:

承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

以舉辦系列活動為主線,進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

三、活動內容

一)青春的紀念組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

二)青春的風采組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,表達對“五?四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。

三)青春的承諾開展青年志愿者活動,繼續組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

四)青春的教育于4月26日特邀請轄區民警劉瑾,在轄區物業會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

關于五四青年節活動策劃篇13

為深入貫徹落實黨的---精神,加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全鎮干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

以主題演講為契機,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,推動鎮域經濟發展,建設和諧社會做出應有貢獻。

一、活動主題

愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?

二、活動時間:20__年5月4日

三、參賽對象

鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位,各村選派1—2名選手。

四、比賽內容及要求

1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際。

2、演講盡量脫稿,時間控制在7分鐘之內。

3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

4、請各參賽單位接到通知后,于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處,4月27日將演講稿電子版報送團支部處

五、活動步驟

1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。

3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

關于五四青年節活動策劃篇14

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立__周年,弘揚"五四"精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。

二、活動主題

本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

規則:比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

規則:投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1、場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

2、規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

關于五四青年節活動策劃篇15

一、活動目的:為增強教職工體質,促進和諧校園的&39;發展建設,活躍校園氛圍,培養教職工團結協作意識,豐富教師的業余生活。

二、活動地點:學校籃球場及學校附近的河畔

三、活動內容:

1、女教職工籃球賽

2、男教職工一分鐘跳繩比賽

3、野炊

四、活動時間:__年5月3日和4日下午

五、活動安排:

(一)籃球賽:(獎品由學校提供)

1、全體女教職工分為兩大組-------青春組和活力組

2、人員安排:(略)

(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)

1、全體男教職工單人參加比賽,無特殊情況不得請假。

2、比賽順序(略)

(三)野炊(經費由學校提供)

1、人員安排

第一組組長:朱倩副組長:章創

第二組組長:劉雙霞副組長:賀力峰

第三組組長:蔣華麗副組長:湯昌武

2、注意事項

①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協作,聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

②、各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上

③、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火。

④、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。

十都鎮中學團總支

__年4月23日

關于五四青年節活動策劃篇16

一、活動主題

“給力青春、舞動奇跡”

二、節目要求

1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

2、參演節目的.形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。

3、節目總要求:內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。

4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。

三、匯演時間

5月4日

四、活動規則

1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。

2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

五、人員安排

為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:

(1)節目審查組

組長:熊道琴

副組長:江雪喬祖芳陳紅艷

主要職責:

1、負責節目的審查驗收;

2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節目演出順序;

3、負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節目串詞初稿,印制節目單;

4、負責教師組節目的審查。

(2)舞臺設置組

負責人:張錫斌方新功

主要職責:

1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;

2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;

3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);

4、負責處理舞臺現場應急事件;

5、舞臺安全防護工作。

(3)安全保衛組

組長:秦龍

成員:秦懷地張海軍

主要職責:

1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;

2、負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。

3、負責演出現場安全保衛工作;

4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;

5、負責處理演出現場突發性安全事件;

6、保障演出現場主要通道暢通。

(4)宣傳報道組

組長:

成員:

主要職責:

1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);

2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

(5)禮儀接待組

組長:熊道琴姜慧

成員:方榮及高鐵班學生

主要職責:

1、負責禮品發放;

2、負責各級領導就座導引和接待工作;

3、負責有關物品寄存保管等工作

4、協助演出現場服裝、道具保管工作;

5、頒將環節具體設計工作;

6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。

關于五四青年節活動策劃篇17

為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,__社區將開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。

一、活動主題:

承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容

1、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二)青春的開展青少年志愿者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織轄區青少年關愛留守兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體。

(三)青春的教育邀請轄區民警梁輝,在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求

1、實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統一部署,我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

關于五四青年節活動策劃篇18

一、指導思想:

結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富于激情表達流暢。(3分)版權所有

普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

關于五四青年節活動策劃篇19

為深入貫徹落實黨的_精神,加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全鎮干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

以主題演講為契機,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,推動鎮域經濟發展,建設和諧社會做出應有貢獻。

一、活動主題

愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?

二、活動時間:

____年5月4日

三、參賽對象

鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位,各村選派1—2名選手。

四、比賽內容及要求

1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際。

2、演講盡量脫稿,時間控制在7分鐘之內。

3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

4、請各參賽單位接到通知后,于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處,4月27日將演講稿電子版報送團支部處

五、活動步驟

1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。

3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

關于五四青年節活動策劃篇20

為進一步增強我校共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,活躍團的生活,調動我校團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團組織的凝聚力,培養團隊精神,在“五四”青年節來臨之際,讓全體團員過一個愉快而有意義的節日,經團支部研究,擬利用“五四”青年節組織全體青年團員進行如下活動:

一、活動時間

5月4日下午

二、參加人員

35周歲以下青年教職工

三、活動安排

(一)紅花山護綠行動

1、活動時間:5月4日下午14:00――15:00

2、活動地點:公明紅花山公園

3、活動內容:宣傳愛綠護林思想,清潔園區衛生。

(二)觀看關于愛國影片

1、活動時間:5月4日下午15:00――17:30

2、活動內容:觀看愛國主義和革命歷史題材電影。

四、活動經費預算

5000元

五、注意事項

1、活動當天準時參加,因故不能外出,至老師處請假。

2、為保證活動順利開展,活動期間,由以下老師組織學生在班級里自主學習,并依時有序放學,具體安排如下:

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