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弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案

時間: 奕玲 方案大全

3月5日學雷鋒,努力實現學雷鋒活動的常態化,努力彰顯學雷鋒活動的群眾性。下面是小編給大家帶來的弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案7篇,歡迎大家閱讀轉發!

弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案

弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案精選篇1

一、活動背景

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”__周年。__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設,促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。

二、活動目的

以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題,動員和組織全區志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動,在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

三、活動主題

樹新風、學雷鋒、促和諧

四、活動安排

(一)時間、地點、參加單位及相關安排

活動時間:3月5日上午8:30—12:00

活動地點:五一廣場

總負責人:

參加單位:

參加人員:主要由街、鄉、機關及各戰線團(工)委負責落實。其中,機關團工委組織不少于20人,街道組織15人以上,鄉組織不少于10人,其它每單位組織不少于3人。

出席領導:團市委、區相關領導由團區委邀請,各參加單位領導由各單位視情況邀請。

(二)責任分工

五、注意事項

1、各團組織必須攜帶團旗,團員佩帶團徽。

2、志愿者必須佩帶徽章、標志物。

3、全體人員必須按時到場,統一行動,各負其責,不得缺席。

4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負責人聯系。

弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案精選篇2

一、活動目的:

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的'文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動時間:

三月份作為文明習慣養成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。

三、活動要求:

第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)

3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發出學雷鋒活動倡議;3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會,并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)

各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展偉大的母愛教育系列活動。結合三八婦女節,開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)

各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出我身邊的雷鋒。

第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)

學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結和表彰。

弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案精選篇3

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的'精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

一、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、書寫學雷鋒標語

3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

二、了解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

時間:周一下午第二節課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃紅領巾街

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案精選篇4

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

四、活動時間

20__年3月起

五、活動安排

第一階段:宣傳發動

1.大隊部制定活動方案。

2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

第三階段:總結表彰

三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案精選篇5

一、指導思想:

為紀念“向雷鋒同志學習發表__周年”,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,形成自己的辦學特色,賦雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實效性的活動,深入持久開展學雷鋒活動。

二、活動內容:

開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設

第一階段:主題是“我與雷鋒交朋友”

活動要求:各班開展以“學雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會,實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的`名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。

第二階段:主題是“我以雷鋒為榜樣”

活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展“五個一”活動:做一件好人好事,為美化校園出一份力,為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢,為“媽媽”做一次家務事,清掃一次樓道衛生。

第三階段:主題是“我與雷鋒并肩行”(22日——31日)

活動要求:各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。

三、活動延伸:

各班于三月底將學雷鋒活動月小結上交政教處,學校將評選出學雷鋒活動積極分子和學雷鋒先進集體,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質,讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案精選篇6

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,構建和諧校園

二、活動時間

__年3——4月

三、活動內容及安排

1、動員階段:3月1日3月9日

3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)

2、活動階段:3月10日至3月31日

(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的`精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節約能源。

(2)立足校園、延伸社區,開展弘揚雷鋒精神,倡導社區文明主題活動。組織學生到社區開展凈化活動,清除衛生死角,培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)

(3)以助弱、幫困為重點,深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間,到社區為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志愿服務。

(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)

3、總結階段:4月1日4月4日

請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結,并交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

弘揚雷鋒精神學雷鋒活動方案精選篇7

活動主題:

雷鋒精神在我心感恩之心伴我行

活動目的:

1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展團內志愿服務,為構建和諧校園作出新的.貢獻,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。

活動時間、地點

時間:3月5日—3月16日

地點:敬老院、學校

活動內容:

一、宣傳雷鋒精神

3月5日課間操,組織全體師生學習雷鋒精神,團組織發出倡議書。

二、各班開展活動

3月5日班會課,各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事;本周內出一期以“學習雷鋒,做雷鋒式好少年”的黑板報,并進行評比。

三、團員活動

1、團員發動自愿捐款,各班推選一名優秀團員,3月5日,團內組織部分優秀團員到鎮敬老院看望孤寡老人,陪老人們聊天,打掃衛生,為老人們表演節目。

2、3月6日第七節課,“彎彎腰聯盟”開展一次全面清理學校衛生死角環保活動。

3、3月12日第七節課,組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動,各組準備好鋤頭、鏟子,水壺,樹苗,花苗。分組活動。

四、活動要求

1、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立學生形象。

2、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。

3、勞動積極肯干,不留死角。

4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

5、全體成員必須按時到位,聽從指揮。

五、安全管理

政教處、團支部成員、各班班主任。

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