《童年》是高爾基的自傳體小說。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親，成為了一個不幸的孩子。母親帶著他來到了外祖父那里居住。從此，他的噩夢便開始了。在這里，小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗，使得他小小的心里便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗，外祖父變得越來越暴躁，狠毒，經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布，都會被他抽的昏過去。幸好，在這里，還有疼愛他的外祖母，給他的黑暗生活帶來一點溫暖。他目睹了他兩個舅舅為分家而經常吵架斗毆。阿廖沙在這個黑暗的地方，度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小說。親身的經歷，使得這部小說的渲染力很強。一個五六歲的孩子，懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗，受盡了折磨，受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般，在這里，一個五六歲的孩子看到了血腥，看到了人性的丑惡，當然，也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷，幽閉的空間里一樣。

所幸，這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什么是愛，什么是溫暖，什么是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明，一點希望，并引導他成為一個正直，有愛心的人。

再來看看我們的生活。

這是一個充滿愛的社會，沒有沙皇，沒有歧視，沒有欺負。我們如此幸福。有那么多愛我們的人，沒天為我們噓寒問暖，照顧我們。但，我們曾多少次與他們發生爭執，我們曾多少次沖他們吼叫。我們誰曾看見過，半夜，月光下，他們悄然落下的眼淚。而他們，卻依然愛著我們，給予我們無私的愛，才能成長。我們是不是應該體諒一下他們，回報他們。看到阿廖沙的童年，想起我們的實際，我們應該做點什么，我們的心里會不會泛起漣漪?

童年，再回過頭來看童年，會不會有一種別樣的滋味?

讀書筆記《童年》150字篇2

《童年》，這部小說描述了作家童年時代的生活經歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我小主人公是一個十分可憐的孩子，他自幼喪父，在十一歲喪母，外祖父也破了產，他只好走上社會，獨立謀生。

其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那么有吸引力了，可是一聽到孩子們歡樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了。可見，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還能夠再舉一個例子。在本書的最終，作者寫道：從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因為教師和神甫都不喜歡他，之后神甫讓他退學，可是這并不使他悲痛，他離開了學校，一向到放學之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛，細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。之后學校來了一個叫赫里桑夫的主教，他認真地跟小主人公交談了一番，使他十分激動，所以也就表現得比水還要安穩，比小草還要順從。

這個故事讓我們明白了自由的可貴!

讀書筆記《童年》150字篇3

馬克西姆·高爾基的許多作品都十分有名。今日，我打開了《童年》這本書，情緒也隨著書上的一行黑色的字體，忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我：他三歲喪父，跟著母親和外祖母一齊來到了一個瀕臨破產的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不一樣情他，反而還經常遭到外祖父的毒打。可是他的外祖母卻處處護著他。

我想：他怎樣會這么小就遭受這樣的環境，每個人應當有一個屬于自我的幸福童年。我為自我而感動慶幸——自我沒有出生在那個時代，沒有受過像作者馬克西姆·高爾基這樣的童年。我有一段完美的童年，那時的我，很頑皮，也很淘氣。

記得有一次，在我7歲那年，我的第一顆牙齒都快掉了，媽媽居然還拍起手來祝賀我呢！我撅起嘴說：“人家牙都要掉了，你還在那里高興能呢！我看你真是口袋里面裝米湯——裝糊涂。”媽媽一聽哈哈大笑，說：“傻孩子啊！當你的舊牙掉掉后，新牙就會長出來。你就會長大了。”“啊？”我傻傻的笑了……以后我經常想起這件事情我都忍不住要笑出來。

阿廖沙的童年是十分黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過“打”，因為我們都不明白被別人用鞭子抽的滋味。我覺得：我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別。

我們擁有著很多，但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢總是那么容易，似乎都不費吹灰之力。我們應當開始為長輩著想，體諒他們，我們更應當滿足自我的生活。

讀書筆記《童年》150字篇4

每個人都有著屬于自己的童年，他們有的童年無憂無慮，有的則黯然失色;有的歡天喜地，有的則悲痛欲絕;有的對生活充滿無限樂趣，有的則對現實十分的憎恨;有的對未來有著美好的向往，有的則對未來失去信心。在每一個人的心中，“童年”這兩個字所闡述的意義各不相同，有酸，有甜，有苦，有辣。但現在處于二十一世紀的孩子們，他們心中最美好的童年則是任何事都可以隨心所欲，什么事都得按照自己的想法去做。

當今孩子的這種現象在生活中經常可以見到：玩具店的門口，總是可以看到孩子向父母撒嬌，鬧著要買哪個玩具，如果父母不同意，便要哭鬧起來。這種現象隨處可見，現在的孩子或許已經忘了真正的童年是怎么樣的。直到當我捧起高爾基的《童年》時，我才明白了我們真正的童年在哪里。

《童年》所講述的是一個苦難孩子阿廖沙的悲慘故事。阿廖沙三歲喪父，跟隨母親回到娘家，可惜外祖父是個吝嗇固執的人。在這個持強凌弱的家庭里，阿廖沙的兩個舅母先后被舅舅摧殘而死，因不幸而變得憔悴冷漠的母親改嫁后也受到繼父的毒打，連平是一貫慈祥的外祖母也經常受到外祖父的罵打，孩子們也同樣受到這樣的待遇。阿廖沙生活在這樣的家庭環境中受到很大的傷害，但因此也讓他懂得了更多。

雖然阿廖沙生活的環境中的人們都這么爾虞我詐，弱肉強食，但在這樣的黑暗世界中也不乏光明。慈祥、善良、勤勞、樂觀的外祖母;正直本分的工人格里戈里;用手臂替阿廖沙擋住皮鞭的小伙子小茨剛;愛好科學的房客“好事情”……在這些良好品質地熏陶下，阿廖沙鄙視那些自私貪婪，野蠻殘酷的小市民，同情不幸的人，對美好的生活充滿憧憬，讓他有了反抗的意識，使他在黑暗污濁的生活下仍然繼續成長。

十一歲時阿廖沙的母親也病死了，外祖父也破產了，他只得獨立謀生。他做過各種工作，受盡屈辱，肩上擔負著大于同齡孩子的責任，過著非人的生活。最后書籍打開了他的眼界，使他感受到奇妙的世界，對他的成長起到致關重要的作用。

高爾基的童年是多么的黑暗、殘暴、自私、貪婪，在我們的眼中或許會認為他的童年不是歡樂的童年，或許他根本就沒有童年，但事實上高爾基的童年比我們現在的童年更有意義，更富裕。在他的童年中，他不能過著無憂無慮的生活;他不能隨心所欲;他不能想要什么就要什么;反而他要擔任著同齡孩子不能勝任的勞動，但正是因為這樣，高爾基才能看到與常人不一樣的世界;才能擁有和常人不一樣的人生目標;才能成為今天舉世聞名的偉大作文學家。

讀書筆記《童年》150字篇5

想起我的童年，充滿著歡笑與幸福：父母的無微不至的關懷，美味的食物，有趣的玩具應有盡有，有時甚至父母有一點的不滿足我的“要求”，就無理取鬧。直到我讀了高爾基寫的《童年》這本自傳體小說，我才感覺到在俄國沙皇黑暗、殘暴的統治下貧苦人家孩子的童年充滿了苦難與悲慘的遭遇。

他在幼年時，父親就永遠地離開了他，于是他隨著母親和外祖母來到外祖父家，這一切只是阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;兩個舅媽更是沒有地位，任舅舅打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰，使阿廖沙充滿了堅強的力量以面對這困苦的生活。外祖母的善良、熱愛生活影響了了他的一生。正如書中所寫：在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我帶領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我。?而面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。

“體驗”了阿廖沙的悲慘生活，阿廖沙童年時一幕幕悲慘的遭遇在我的腦海了放映著，他令我深深的同情，但他勇敢面對挫折，擁有執著信念的精神令我深深地誠服。希望他今后的生活更加美好幸福。同時，也希望如今生活在21世紀的我們更加珍惜今天的幸福生活，為祖國的明天增添一絲光彩。

讀書筆記《童年》150字篇6

童年，對于每個人來說都是最值得珍惜和懷念的時光。珍惜和小伙伴一齊玩耍的每一分每一秒;懷念小時候做過的趣味的事情。今日，我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》，看完了這本書，我不禁為此感嘆。我們的童年都是完美歡快的，而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

書中主要講述了高爾基先生童年時經受的磨難，最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝，也就是童年時期的高爾基，出生在一個木匠家里，早年父母雙亡，寄居在一個開小染坊的外祖父家里，只上過兩年小學。因外祖父破產，他從10歲開始在“人間”流浪，在那種黑暗生活中，殘酷的事太多了。小孩子做錯了事情就要脫掉褲子挨打;父子兄弟為了分家，吵架斗毆，甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失，也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心，用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混，繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的胸部……

生活在這樣的環境里，心靈是會很容易受到玷污的，更何況那時的高爾基才是一個十歲的孩子。但幸虧這個世界并不是完全丑陋的，身邊還會有一些善良正直的人，他們給了高爾基信心和期望，讓他相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。

讀書筆記《童年》150字篇7

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，然后來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

之后高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。但是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自我的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，然后兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?應對外祖父毫無人情的打罵，然后她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，然后在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!