制定方案時，要具體細致，盡可能考慮到所有細節和風險，確保方案的可操作性和有效性。想知道如何寫出優秀的防溺水征文策劃方案模板嗎？這里為大家分享防溺水征文策劃方案模板，快來學習吧！

防溺水征文策劃方案模板篇1

教學目標：

1、使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。

教學過程：

1、導入

現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20__年的一組溺水事故數據。

6月21日，陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。(班主任老師還可以結合自己了解的實例教育學生)

老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。

小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

2、因此，關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)

3、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

5、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快

6、課堂總結：

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。

祝愿大家今天好，明天會更好!

7、作業：閱讀下面的材料進行自我教育《安全知識"如何防溺水"》

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防溺水征文策劃方案模板篇2

活動目標：

1、了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點：

了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。

活動難點：

增強在生活中的&39;自我保護意識。

活動準備：

各種安全圖片。

活動過程：

一、導入活動

教師：學生們，現在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護自己呢？

二、學習防溺水知識。

教師：夏天是炎熱的天氣，好多學生就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請學生來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。

出示圖片一：幾個學生一起在河里玩水，這樣對嗎？

出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應該怎么做呢？

出示圖片三：學生在河、湖、池塘、海邊玩，應該注意什么呢？

三、教師小結：

我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果學生在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。

防溺水征文策劃方案模板篇3

為切實做好我鎮預防各類溺水傷亡事故發生工作，保障人民群眾生命安全，維護社會和諧穩定，根據上級有關精神和我鎮實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以人為本、生命至上，切實增強預防各類溺水傷亡事故發生工作的責任感，積極采取有效措施，建立聯防聯控工作機制，按照分級負責制全面落實監管責任，切實保障人民群眾生命安全，維護家庭幸福和社會穩定，實現“平安____”的目標。

二、目標任務

宣傳教育全覆蓋，警示標志全覆蓋，隱患排查全覆蓋，監管監控全覆蓋，全方位構筑縱向到底、橫向到邊的安全網，實現“零溺水”的目標。全面防控，強化工作措施，做到重點時段有人看守，重點水域有警示標志，重點人群有人監護或代理監管，堅決遏制各類溺水傷亡事故的發生。

三、工作職責

各村（社區）、各有關部門要各司其職，各負其責，明確職責分工，形成齊抓共管、多方聯動、配合密切、落實有力的工作局面，共同做好預防各類各類溺水傷亡事故發生工作。

村（社區）：按照“屬地管理、地方負責”的原則，主要負責人親自抓，分管負責人具體落實，在本轄區內實行村、組包保責任制。要積極開展各種形式的宣傳教育活動，大力營造防溺水工作的宣傳氛圍；有重點水域的村、社區建立應急分隊，配備必需設備，確保危急時刻能及時應對，有效處置；建立轄區內所有水域登記、巡查制度，認真填報重點水域排查情況登記表及水域巡查記錄表，對重點水域進行地毯式摸排；將轄區內所有危險水域都設立醒目的永久性警示標識，重點水域、溝塘等要明確安全信息員，責任到人，分片負責；進行青少年兒童安全教育監護責任的家訪，充分發揮村組干部、黨員人員熟、地形熟的優勢，加強協調配合，突出抓好學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母等監管薄弱環節，落實監管責任，建立假期安全對接機制。

中心學校：及時召開全體教師會議，全面部署預防溺水工作，認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞，落實防范措施，增強防范責任。主動協同有關部門開展以防溺水為重點的安全宣傳教育；一是要在校門口、教學樓張掛橫幅、書寫標語，營造濃厚的校園內宣傳教育氛圍，同時要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育；二是發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，對學生安全提出具體要求；三是認真開展安全警示教育活動，特別是下午放學前安全警示教育必須落到實處。教育學生一律不準私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域玩耍，不準在無家長陪護的情況下游泳，嚴防溺水事件的發生；四是充分發揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結伴去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或學校。加強對學校周邊重點水域安全隱患的排查，校內水域要設置醒目的警示標識；加強家校溝通和聯系，暑假期間各校要成立暑期學生安全工作小組，組織教職工對學生進行家訪，在督促家長確實履行監管職責的基礎上對學生及家長再進行一次防溺水宣傳教育；進一步做好各學校假期值班工作，完善信息報送制度，一旦發生學生溺水事件，要按照規定程序報告，并協助相關部門開展工作。

派出所：配合有關部門開展水域排查；研究制定事故穩妥處置預案，及時組織對溺水事故的救援，調查事故原因，鑒定事故性質，處置或協助處置事故善后工作；會同有關部門對非法取土以及對溝塘任意改造等現象進行嚴厲打擊，對因此而遺留的水坑、圍堰等，要責令責任人限期修繕，確保不留隱患。

衛生院：及時組織對溺水事故的救援，配合學校做好預防溺水教育工作，幫助學生學習和掌握正確的救人自救常識。

鎮安監辦：深入開展重點水域在極端氣候條件下的現場監督檢查行動，將預防各類溺水傷亡事故發生工作列入安全管理的重要內容，加強對各責任單位督辦、協調。組織開展檢查、督查，并將此項工作成效作為對單位和負責人的考核評比內容之一。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領導。預防各類溺水傷亡事故發生是各村（社區）、各相關單位義不容辭的責任和義務。各村（社區）、各相關單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度，切實把預防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。，認真部署、強力推進工作落實，確保工作抓緊、抓實、抓出成效。

（二）強化措施，加強督查。預防各類溺水傷亡事故要圍繞努力確保人民群眾生命安全的目標，加強督導檢查，確保機制健全、任務明確、措施到位。要健全工作方案和應急預案，細化工作措施，認真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺賬，對發現的各類隱患逐一進行整改，確保警示標識、隱患整改、監管監控全覆蓋。

（三）加強協作，強化責任。各相關單位要加強協調配合，齊抓共管，分工協作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領導、部門聯動、依法監管、社會參與的聯動機制。各村（社區）、各單位要按照工作要求，切實落實管理責任，加強信息報送，不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發事故或造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關責任人的責任。

五、溺水事故發生時的應急預案

1、如果青少年兒童因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校和當地村委會或主管單位。

2、學校、村或鎮直單位接到少年兒童溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向鎮政府報告，必要時撥打____________求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水少年兒童家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

防溺水征文策劃方案模板篇4

一、活動目的

1、提高幼兒對水的認識，學習基本的防溺水知識;

2、增強幼兒的自我保護意識和能力，掌握一些自救的方法;

3、培養幼兒的患難意識，熱愛生命，珍惜生命;

4、提高家長和教師的責任感，加強幼兒園水安全的管理和監護工作。

二、活動流程

1、教師現場講解幼兒園的游泳池、蓮塘等水域的危險性;

2、通過展示圖片、模型等，讓幼兒直觀地認識水的危險性，引導他們學習如何正確地防護;

3、以小組形式進行模擬演練，讓幼兒模擬落水后的場景，學習救助和自救的方法;

4、邀請家長參加，讓家長了解幼兒園的水安全管理措施，加強家庭教育，提高家長的意識和責任感。

三、教育形式

1、圖文并茂教育法;

2、情境教育法;

3、游戲教育法。

四、安全管理

1、游泳池、蓮塘等水域要設置專門的人員值班，確保安全;

2、要定期檢查設施設備是否符合安全規格，并及時維修;

3、參加活動的每一位幼兒都要在家長或老師的監護下進行;

4、每一位幼兒都要了解在水域發生事故時應該采取的措施，盡可能避免事故的發生。

五、總結

通過這次活動，幼兒得到了較大提高，在理論和實踐方面都有了可觀的進步。家長和教師紛紛表示，要加強幼兒園的水安全教育，切實提高幼兒的防溺水意識和自我保護能力。

防溺水征文策劃方案模板篇5

一、演練目的

按照中心校的十二周工作安排部署，為進一步加強安全宣傳教育工作，加強中學安全工作，增強師生的安全意識，提高師生的緊急避險能力，針對我村池塘、河流較多，對學生的出行存在很大安全隱患的現實情況，我校定于5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案，演練分三個階段：

一是演練前進行相關的游泳安全知識教育；

二是組織安排；

三是溺水情況發生時，如何逃生、自救、互救。

二、演練安排

1、內容：防溺水安全演練

2、對象：全體師生

3、時間：20__年5月20日

三、組織領導及職責：

總指揮：孫權。

現場指揮：把玉萍負責相關的游泳知識安全教育。

保生榮負責溺水情況發生時如何逃生和自救。

張重權負責學生的聚集和演練現場清點人數。

四、工作小組：

1、協助指揮小組：各班班主任和任課教師

職責：分別到各自班級，負責帶領學生和清點人數。

2、攝像：孫權

職責：負責指揮、照相

3、安全救護小組：張延仁

職責；負責現場的安全和救助。

4、警報發布：張重權

五、演練的組織實施：

（一）演練前游泳知識教育

1、游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

②溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

2、溺水急救

溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。

（二）全校溺水應急演練

1、準備：全體師生到達崗位。

2、啟動：

（1）總指揮宣布演練開始

（2）警報響起

（3）各工作小組啟動，參加演練的教師和學生穿上救生衣開始演練。

（4）示范溺水急救。

3、演練結束，清點人數。

4、結束：總指揮宣布演練結束并做現場總結。

5、學生帶回學校。

防溺水征文策劃方案模板篇6

x鄉__年夏季防溺水工作方案為扎實做好我鄉預防青少年、兒童溺水工作，最大限度地避免和減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩定和諧，根據區有關會議精神，結合我鄉工作實際，特制定本實施方案：

一、組織領導組長：

副組長：成員：下設辦公室在醫保所，由兼任辦公室主任負責具體事務。

二、工作目標

以預防溺水教育為目標，以全鄉水域為重點，全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。

三、主要任務

（一）加強領導。

各中小學校、各村、各單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作，切實加強領導，堅持“生命至上、安全第一、預防為主”，按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，切實負起統籌、協調、動員、組織、管理等責任，采取綜合措施，抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管，充分發揮職能作用，分工協作，切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領導、部門聯動、依法監督、社會關愛的聯防聯動機制。

（二）落實監護責任。

青少年兒童監護人要按照《未成年人保護法》等相關法律法規規定，切實負起監護責任，教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監護陪伴情況下游泳，預防溺水事故發生，未成年人監護人要對履行法律規定的監護責任作出承諾。

（三）加強宣傳教育。

要求各校開好防溺水主題班會；發出致家長的一封信；布置預防溺水教育作業。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育，不準在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力，進一步增強安全意識。

（四）建立長效機制。

各村要在其管轄范圍內的各水域權屬主體設立醒目的警示標志，加強日常巡查，發放宣傳資料。村委會要在暑假期間會同團委、婦聯、關工委等通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。

四、溺水事故發生時的應急預案

（一）如果少年兒童因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校和當地村委會或主管單位。

（二）學校、村或鄉直鄉直單位接到少年兒童溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向鄉政府報告，必要時撥打110、120求救。

（三）動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

（四）第一時間通知溺水少年兒童家長。

（五）盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

（六）如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向鄉政府報告，鄉政府向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

防溺水征文策劃方案模板篇7

學校本著“以人為本”的精神，以“安全第一，預防為主”為主題開展學生防溺安全教育宣傳活動，具體如下：

活動周時間：

20__年4月24日——6月30日

活動主題：

“珍愛生命，遠離溺水”

活動內容：

1、4月24日，學校領導有關防溺安全教育的國旗下講話。各年級制訂安全教育計劃，“學生防溺水”系列活動之一——倡議書。

2、4月28日，進行一次全校性安全教育，各位班主任根據學校的總體部署和要求，對本班學生進行自檢，及時發現問題、解決問題。

3、5月5日，各班以學生安防溺全教育為題，進行一次以黑板報、晨間談話、防溺安全小報等為形式的宣傳活動。少先隊大隊部播一次安全教育專題廣播。

4、5月8日，下午第二節課時間，各班以學生防溺安全教育為主題召開一次主題班會。學生寫一篇“珍愛生命、預防溺水”為主題的`家庭作業。各班以短信的形式編制“防溺水”典型事例警示學生、家長。

5、5月30日，各班進行學生安全教育活動總結。評比“防溺水”安全小衛士。

活動宣傳口號：

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

活動要求：

要求各位班主任老師，認真學習學生“防溺水”安全教育活動的精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，增強學生的安全與“防溺水”意識，防止出現各類安全事故。

希望各位班主任老師，從為學生負責、社會和諧的角度，高度重視學生安“防溺水”全教育宣傳活動，踏踏實實、認認真真地把“防溺水”安全教育活動落實到位，不流于形式，真正起到教育宣傳目的。

防溺水征文策劃方案模板篇8

在夏季，各地的游泳池、海灘等水域成為人們休閑娛樂的首選。但同時也伴隨著溺水意外的發生，造成了無盡的傷痛和損失。預防溺水是一項長期而嚴肅的工作，有必要進行針對性的防溺水安全教育活動，以提高公眾的防范意識和自救能力。下面是一份防溺水安全教育活動方案。

一、活動目的

通過開展多樣化、有針對性的安全教育活動，有效提高公眾的防范溺水意識和自救能力，降低溺水事故的發生率，減少人員傷亡和財產損失。

二、活動對象

本次活動主要面向青少年和兒童，也可輻射至廣大市民，特別是初學者、不熟練的游泳者和水上活動愛好者。

三、活動形式

（一）開展宣傳推廣活動

1.舉辦安全宣傳周，通過各種媒介宣傳防溺水知識，如通過微信、QQ、微博等網絡平臺展開宣傳活動，宣傳海報懸掛在游泳館、水上公園、海灘等公共場所。

2.在學校、社區、游泳館等場所設置宣傳展板，展示防溺水知識和自救技能，吸引人們前來了解和學習。

3.請專業救生員到學校、社區等進行安全知識講解活動，實現互動式學習，提高學生們的安全意識和自救技能。

（二）開展理論及實踐培訓

1.通過開展防溺水知識的訓練班，將安全知識和自救技能不斷地輸入集體和個體的意識中。在游泳館、海灘等場所，組織專業救生員進行親身示范、現場教學，引導學員正確掌握自救技能，提高自救能力。

2.利用多媒體手段，設計繪本、動畫等教材，讓兒童輕松愉快地接受安全知識，提高他們的警覺性，增強自我保護能力。

3.派遣專業救生員走進社區、城鄉結合部、中小學校等開展防溺水知識專題講座，向居民和學生傳遞掌握溺水安全的知識。

（三）開展模擬演練

模擬演練是一種有效的安全教育方法。組織安全漂流游戲、自救演練、模擬撲救溺水者等演習，實際操作和模擬練習相結合，讓人更具體、深刻地認識安全問題，快速掌握自救技能，提升防范自救能力。

（四）開展比賽活動

由游泳館、海灘、中小學校等場所組織防溺水知識比賽，向公眾傳遞安全知識，加深人們對安全知識的理解。通過比賽形式，激發大家的學習興趣，鼓勵公眾自覺地防范、自我保護。

四、采用的措施

（一）宣傳廣泛而深入

通過多種渠道，如微博、微信、QQ、報紙、電視、廣播、網絡等，傳遞防溺水的相關知識和技能。在宣傳中要創新，采取接地氣、有趣味性的方式和形式，增加宣傳的吸引力和可讀性，讓廣大人民群眾從中獲得更多實際的效益。

（二）合理布局活動場地

各項活動要根據具體情況，合理布置活動場所。有條件的場所要盡可能地進行警示標識、隔離設置等工作，做到好安全措施、好服務、好訓練。

（三）提供專業指導和服務【722331.cOm教師資源網】

在各個場所設置專業人員進行指導和服務，如：游泳館、水上公園、海灘等場所應該配備專業救生員。同時，活動中應注意配備醫療器材和急救藥品，有條件的可設置急救站和救生哨位等措施。

五、預期效果

通過本次防溺水安全教育活動的開展，達到以下預期效果：

1.提高公眾的防范溺水意識和自救能力，降低溺水事故的發生率。

2.提升廣大市民的安全素質，增強他們的自救能力，減輕溺水造成的傷亡和財產損失。

3.增進公眾對防溺水安全知識的理解和認識，形成普遍重視、全民參與的安全風尚。

4.營造文明、和諧、安全的社會氛圍，為全面建設社會主義現代化國家奠定堅實基礎。

防溺水安全教育活動是一項長期的而嚴肅的工作，需要全社會的共同關注和參與，讓我們一起行動起來，為預防溺水事故、傳承美好生活貢獻自己的力量。

防溺水征文策劃方案模板篇9

夏季將至，隨著氣溫逐漸升高，學生意外溺水事故將進入易發期、多發期、高發期。為切實做好學生防溺水工作，保障學生生命安全，確保校園安全穩定，學校決定開展防溺水專題活動，特制定如下活動方案：

一、活動主題：

家校聯動，珍愛生命，嚴防溺水

二、活動時間：

20__年4月14日至9月20日

三、成立防溺水工作領導小組

組長：__

副組長：__、__、__、__、__、__、__

組員：各處室、各級部負責人

下設辦公室：保衛處

四、活動內容

1、組織開展一次“防溺水安全教育主題班會”評比工作。（團委）

2、開展一次“珍愛生命，預防溺水”為主題的國旗下講話。（保衛處）

3、懸掛安全警示橫幅和大屏宣傳防溺水安全教育內容。（團委）

4、發放防溺水致家長一封信，并將回執存檔備查。（保衛處）

5、利用微信公眾號、校訊通等平臺，提醒家長加強周末、節假期間學生的安全監護，督促家長切實承擔起監護責任，加強學生在校外期間的監管。（信息技術中心）

6、開展一次防溺水宣講活動。根據市教育局“進村入校防溺水宣講”活動部署要求，縣教體局將組織肥東為民學校游泳資深教練到校開展“珍愛生命，預防溺水”宣講活動。時間：4月20日起至6月30日止，宣講具體時間由肥東為民學校統一安排。（保衛處）

7、開展一次主題為“預防溺水，珍愛生命”中小學征文比賽活動，作品應由學生創作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內容健康，能夠充分表達學生的真實情感，作品要緊扣活動主題，敘述個人對預防溺水安全管理和教育的認識、經歷、感受。體裁不限，字數在600字左右（詩歌除外）。通過自評，初選推薦作品2篇報局安全管理科評比（文字稿中要標明學生及其指導老師的姓名、所在學校、聯系方式等信息。電子稿發送至郵箱：__），作品報送截止時間為202x年5月30日，逾期不予評選。根據征文投稿情況分別設置中、小學組一等獎、二等獎和三等獎若干名。此次征文比賽由縣教體局主辦，肥東為民學校承辦。（政教處）

五、工作要求

1、精心組織。各處室、各級部高度重視，強化預防溺水教育的必要性和重要性，抓住時機，對學生防溺水專題教育活動的開展時間、內容、形式、組織等做出周密安排，確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。要清醒認識做好防范學生溺水工作的長期性、艱巨性和復雜性，堅決防止學生溺水死亡事故的發生。

2、廣泛宣傳。學校根據實際，通過校園網站、微信群、宣傳欄等載體進行廣泛宣傳，要通過溺水事故警示，提示學生私自或結伴下水游泳玩耍的極端危險性，提高學生避險防災意識。在周末及節假日期間，定時通過校訊通、微信群等方式向學生家長發送防溺水提示警示信息，提醒家長履行對學生離校期間防溺水安全教育和監管責任。

3、校長室加強督查。縣教體局將對各學校活動開展情況進行督查，并把各級部、各班級活動開展情況納入年度工作考核內容。

防溺水征文策劃方案模板篇10

夏季是學生溺水死亡的高發期。為防止發生學生溺水死亡事件，保障學生的生命安全，根據省、市、縣有關會議精神，現就進一步加強我校防溺水安全工作制定本工作方案：

一、高度重視，進一步增強做好暑期防溺水工作的責任感和使命感。

人命關天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認識預防學生溺水工作的極端重要性，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并采取有效措施，嚴防此類事故發生。

二、強化教育，進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。

要立即行動，期末繼續落實“八個一”活動，即上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，要求學生寫一篇安全內容的作文，致學生家長一封公開信，開展一次安全專項家訪，組織一次安全知識競賽，在廣播上播放一條安全提示，開展一次安全演練。要采取多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。要在放暑假前，通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育，教育中小學生不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳，在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全，嚴防意外事故的發生。要向學生家長發放《致學生家長一封信》，并取回由學生家長簽名的回執，學校存檔。

三、嚴密防范，進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

對轄區內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查，對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段，要求設立防溺水警示牌；暑期要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。

四、各方聯動，進一步做好中小學生溺水防范工作。

暑假期間是中小學生溺水事故高發期，且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此學校要加強與學生家長的聯系，建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡，動員全社會都來關心中小學生的生命安全。暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強與家長的聯系與溝通，取得家長的支持與配合，增強家長的安全意識，使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段，切實擔負起監護人責任，對孩子進行教育與監管，嚴防學生溺水事故發生。

五、加強督查，進一步落實責任制和責任追究制。

各班班主任要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任，形成齊抓共管的`防溺水工作機制。學校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成學生溺水責任事故的，堅決追究相關責任人的責任。

六、快速反應，進一步落實信息報告制度。

發生學生溺水事故，各班主任立即趕赴現場，實施營救，處理善后事宜。同時要在第一時間報告學校、瞞報造成嚴重后果的，將進行嚴肅查處。

七、嚴格責任，進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

各班要結合實際情況，制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責

任制，以制度明確學校各個崗位的安全職責，為防溺水工作提供有力的制度保障，切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位，或沒有安裝警示標志，管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的，將追究相關責任人行政或法律責任。

舞鋼市尹集中學

二○__年六月十五日

防溺水征文策劃方案模板篇11

據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1、6萬名中學生費正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發生，給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶，夏天比較炎熱，這時候學生發生溺水事故進入高發期，為切實落實學校教育管理職責，預防和減少學生溺水事故發生，做好學生溺水事故預防教育工作，特制定學校學生防溺水安全教育計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實發展觀，堅持“安全第一，預防為主，重在教育”的原則，加強全校師生的安全教育意識，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，切實有效的減少和防止此類事故的發生，確保師生人生安全，為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。

二、活動主題

珍愛生命，遠離溺水

三、活動目標

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。

四、活動形式

以班級為單位，全面組織開展活動

五、組織領導

學校專門成立“安全小組”，規劃、布置、督促、統籌、檢查學校安全工作，從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去，領導小組組成如下：

組長：x（全面負責）

副組長：x（具體負責）

成員：x

為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協作配合，在創建領導小組下設辦公室：x（兼）

六、工作內容

1、專題教育，學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍，加強學生防溺水安全教育和日常安全管理，懸掛“珍愛生命，遠離危險”等橫幅標語，學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯合，共同防范。發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識，家長簽字，共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。

防溺水征文策劃方案模板篇12

四月份以來，全省各地連續發生多起中小學生溺水死亡事件，這些慘痛的教訓再次紿中小學生安全敲響了警鐘，溺水已成為威脅學生生命安全的重大隱患。因此，全縣各鎮人民政府、各管理區、經濟開發區、各有關部門要站在保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的高度，切實增強做好學生防溺水工作的責任感、使命感、緊迫感，汲取教訓，警鐘長鳴，把確保學生安全特別是堅決遏制學生溺水事故看大、看重、看急，抓緊、抓實、抓細，確保全縣廣大中小學生人身安全。根據省、市人民政府有關文件精神，結合我縣實際情況，特制定本工作方案。

一、指導思想

牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念，充分認識抓好預防溺水工作保護廣大青少年兒童生命安全、維護家庭幸福及社會和諧穩定的重要意義。要按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，堅持預防為主的方針，重心下移，動員全社會立即行動起來，采取有效措施，預防青少年兒童溺水事故發生。

二、工作主題

珍愛生命，預防溺水。

三、工作目標

深入開展預防學生溺水安全教育工作，增強學生安全意識，提高自防、自護、自救的能力；切實做到預防溺水安全責任落實全覆蓋。教育全覆蓋、隱患排查整治全覆蓋，以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，確保學校財產和師生生命安全。

四、任務分解及具體措施

做好青少年安全工作，宣傳是重點，教育是基礎，監管是關鍵。要認真落實政府的牽頭責任，職能部門的防范責任，教育單位的宣傳教育責任，突出家庭的監護責任和社會團體的關愛責任，構建組織負責、部門聯動、社會協同、家庭監護多位一體的聯防聯動機制。

(一)教育部門要認真組織開展預防溺水宣傳教育工作。

利用校園光播、墻報、黑極報、宣傳欄、宣傳專題片、懸桂宣傳標語、家訪等，廣泛宣傳預防溺水安全知識和呼救、自救、互救技巧，在高溫、多雨等溺水事故易發期，教職工通過手機短信等渠道及時向學生家長提出溫馨提示或發布安全預警提示信息。

布置落實中小學校以“珍愛生命，預防溺水”為主題，廣泛開展“五個一”教育宣傳活動。

1、各校上一堂預防溺水專題教育課。各校可通過課間操等形式開展中小學生防溺水安全教育，教育中小學生兒童在脫離學校和家長監管下，做到“六不一舉報”：即不私自下水游泳、不擅自與他人結伴游泳、不在無家長或老師帶隊的情況下游泳、不到不熟悉的水域游泳、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不擅自下水施救（特別要教育學生遇到同伴溺水時不要手拉手盲目施救），遇見青少車兒童下河洗澡要迅速向班主任、家長或直接撥打110逬行舉報。

2、組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動。各校充分利用墻報、宣傳欄等以普及游泳知識，以典型事例教育警示學生，切實提高學生防溺水意識和正確施救方法。

3、召開一次“預防溺水”主題教育家長會。尤其是小學要召開一次主題家長或監護人會議，逬一步明確學生家長或監護人的監護教育責任，要求家長密切配合學校做好學生防溺水工作，切實做好節假日安全監管工作。

4、印發一份《致中小學生家長一封信》或宣傳材料。加強與家長的聯系，向家長通報學校上下學和放假、開學的時間，以及學生應遵守的事項等，要求家長務必履行監護人安全監管責任。

5、建立每周一次專題教育制度。每日一次安全提醒制度，課前、課后安全提示制度。做到平時天天講，上下午最后一節課安排1-2分鐘開屐提示教育。每周一次專題教育要有記錄。

加強對重點人群、重點時段的安全管理。要求各學校一要加強對上下學途中的防溺水警示教育，對上下學經過水域較多且年齡較小的學生，學校要督促家長接送；二要加強學生午間管理，特別是住校生的管理，要及時清點人數，時刻關注學生動向，嚴防住校生在午間休息時離校游泳；三要建立請銷假登記制度和家長聯系制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理；四要提醒家長，節假日是學生溺水事故的易發高發期，要加強對孩子節假日期間的防溺水教育，充分發揮監護人的監護管理作用，確保節假日期間的學生安全。

（二）各鎮人民政府、各管理區、經濟開發區及有關職能單位要切實加強水域管理工作。

五、工作要求

1、加強組織領導

各鎮人民政府、各管理區、經濟開發區，各有關部門要成立防溺水工作領導小組，明確專人負貴，認真做好防溺水工作。

2、加強責任落實

要按照“屬地管理、分級負責”、“誰主管、誰負責、誰辦學、誰負責”的原則，切實履行各自職責，采取有力措施，切實落實防溺水工作各項任務，形成黨政領導、部門聯動、依法監管、社會關愛的聯防聯動機制。

3、加強協調配合

按照縣中小學生防溺水工作實施方案確定的工作職責，各成員單位要充分發摔作用，加強協調配合，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成預防溺水，保障青少年兒童安全的強大合力。

4、加強檢查督辦

各鎮人民政府、各管理區、經濟開發區、各職能單位要按照各自的職能職責，鈀青少年學生安全工作作為當前一項緊迫工作任務抓緊抓好。要加強對本部門履職情況進行檢查，縣政府將對各鎮人民政府、各管理區、經濟開發區、各職能部門工作落賣倩況進行檢查督查，確保預防溺水宣傳教育工作全覆蓋，警示標志全覆蓋，隱患排查全覆蓋，監管監控全覆蓋，全方位構筑縱向到底，橫向到邊的安全網，確保青少年兒童生命安全。加強信息溝通和報送工作，及時反映清況，不得有情不報、重情輕報、急情緩報。凡因預防青少年溺水工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發安全責任事故或追成嚴重后果的，將嚴格追究相關領導責任。毎月26曰前，各鎮人民政府、各管理區、經濟開發區，各有關部門要對當月工作開展情況逬行上報。10月30日前將全縣中小學防溺水工作總結材料上報領導小組辦公室。

防溺水征文策劃方案模板篇13

近期氣溫逐漸炎熱，家庭游玩、學生涉水等行為迅速增多，溺水事件處于易發期和高發期。針對近期多發的兒童溺亡事件，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校啟動20__防溺水專題教育活動：

一、提高認識，精心安排

學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。

二、開展活動，注重實效

1、召開一次防溺水專題教育班隊會。各班級要根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。

2、綜治辦通過釘釘[家校通知]下發“防溺水教育致家長一封信”，請班主任提醒所有家長查收通知并簽字確認，要確保家長100%簽收。

3、要求學生以各種形式加入到防溺水宣教工作。如：寫防溺水標語、錄制防溺水倡議小視頻、錄制防溺水知識小視頻、手抄報、文字稿倡議書、網絡簽名等各種活動，提高學生參與度，確保教育到每一位學生。

4、認真指導家長、學生完成[安全教育平臺防溺水專題學習活動]，各班級完成情況將記入班級量化。

三、完善制度，常抓不懈

長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

防溺水征文策劃方案模板篇14

為切實做好本次宣傳教育活動，構建防溺水“八個一”長效教育機制。根據我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案：

一、時間安排

__月__日下午

二、活動方式

由班主任分班組織召開家長會。

三、家長會主題

預防溺水

從我做起

四、活動安排

1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學生家長簽到，確保所在班級每位家長準時參加，家長會結束后將簽到冊交學校存檔。

2、組織學生及家長觀看《20__年全國中小學生(幼兒)預防溺水專題教育片》。

3、班主任帶領學生及家長共同學習防溺水安全制度，學習方式可多樣化。

4、宣傳學校常規安全管理工作。

(1)護學崗制度。每天上放學接送方式，午間安全管理，晨午檢，空閑時段安全監管，校園防恐防暴隊及護校隊等相關工作。

(2)學生請假離校制度。上課期間學生管理、請假制度、校園門衛管理等。

(3)校園周邊巡查制度及信息員制度。強調學生及家長信息員隊伍的&39;建設和落實情況，宣傳學校的相關政策獎勵及要求，做好家校共育工作。

(4)1530安全教育模式。每天放學前1分鐘安全教育，每周放學前5分鐘安全教育，假期放假前30分鐘安全教育。

(5)學校營養改善計劃及食品安全管理。包括學校食堂的采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關安全工作。

(6)宣傳“安全教育平臺”對學生的安全教育作用，要求學生及家長配合學校積極完成相關學習。

5、班主任強調常規安全教育。包括交通、消防、食品、自然災害、法制、校園欺凌等。

6、發放《防溺水致家長一封信》，簽字并回收回執單。

五、注意事項

1、家長會前提前通知各班學生家長準時參加。

2、提前寫好家長會講稿，結束后與簽到冊一并上交學校存檔。

3、家長會結束后強調放假前的安全，組織學生在家長帶領下平安離校。

防溺水征文策劃方案模板篇15

教學目的：

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關資料，要求每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的&39;辨別潛力。

教學重點：

學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。

教學過程：

一、談話引入

同學們，此刻是什么季節？對，此刻是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲哀，他們的爸爸媽媽也很悲哀。

二、防溺水教育

小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：

（一）、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

（1）教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是未成年人，很多同學都不會游泳，如果發現有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）、老師談談事例，并由學生扮演小品

本學期__學校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學違反了哪些安全規則我們應如何遵守安全規則。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

我們應如何遵守安全規則？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來。

（3）由這個事實談談我們的心得體會。

（三）、說一說

說說日常生活中就應怎樣防范溺水事故的發生。

三、小結：

（1）透過這節課的學習，你懂得了什么？

（2）教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望你們透過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。