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元旦幼兒策劃方案

時間: 新華 策劃方案

制定方案要理解需求和目標,明確方案需要解決的問題和目標,為后續的方案制定提供方向。怎樣才能寫好元旦幼兒策劃方案?這里給大家提供元旦幼兒策劃方案,方便大家學習。

元旦幼兒策劃方案篇1

一、活動意圖:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

三、活動時間:

四、活動場地:小班教室

五、活動目標:

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

六、活動準備:

1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

七、表演活動

2020已離我們遠去,2021已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

八、親子游戲內容

各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

游戲一:投籃

準備:海洋球、紙箱子

游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲

準備:蘋果

游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子

準備:20把椅子

游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴

準備:彩色皺紋紙條、音樂

游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花

準備:海洋球、紙箱子

游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

九、活動結束

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

結束活動頒發小禮品。

元旦幼兒策劃方案篇2

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

A.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

B.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

D.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

E.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

F.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

G.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

元旦幼兒策劃方案篇3

活動名稱:歡歡喜喜慶元旦

活動時間: 12月29日上午

活動地點:岳陽市機關三幼芒果班

活動對象:中班所有幼兒、教師 及家長

活動宗旨:

自主、快樂、溫馨、童趣

環境創設:

1、在教室布置熱鬧的新年場景。

2、各班制作版面。

3、用老師的口吻設計祝福詞:

寶貝,新年快樂!

寶寶,你真棒!

孩子,你長大了!

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍;

2.知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性;

2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

活動過程:

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動

(一)、幼兒集體節目《兒歌聯說》

《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》

(二)、幼兒集體節目《我愛說英語》

1.游戲:大力士

教師用閃卡和幼兒進行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最后獲勝。

2.游戲:小小郵遞員

教師請一名幼兒當郵遞員,將有英語的字卡當信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續送信。

(三)、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》

《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學歌》。

(四)舞蹈表演

請全體幼兒一起表演舞蹈《Can you tell me what it is ?》和《十個印第安小朋友》。

(五)游戲

1.擊鼓傳球

游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

2. 春雷陣陣響。

游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

三、活動結束

幼兒送家長自己動手做的賀卡。

迎新年親子活動邀請函

親愛的家長朋友們:您好!

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!

在這歡樂的日子里,你想進一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動嗎?你想進一步增進你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動了吧?那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。

芒果班

20年12月24日

元旦幼兒策劃方案篇4

活動目標:

1.幼兒自制電影海報,自制電影票,準備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。

2.通過游園,自主欣賞電影的同時,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。

活動準備:

1.中大班年級組印制幼兒設計的電影票,人手一票。

2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。

3.小班組統一準備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報。

活動時間:

20-年12月29日上午

中大班:9:00——10:30

小一、小二、小三:8:30——9:30

小四、小五、小六:9:40——10:40

活動地點:

中大班:各班教室

小班:多功能廳

活動過程:

1.中大班幼兒在自己班級內,老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結伴同行。

2.小班幼兒統一由老師帶領去多功能廳觀看影片。

元旦幼兒策劃方案篇5

活動時間 :20_年12月24號

活動地點 :_幼兒園大一班

活動主持人:__老師

一、本班特色展示:

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學你做?!?/p>

游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我幫奶奶數雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!_幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們_幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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