社區(qū)元旦晚會的策劃方案
制定方案時,要合理安排時間和資源,避免出現(xiàn)資源和時間浪費的情況。社區(qū)元旦晚會的策劃方案怎么寫,這里給大家分享社區(qū)元旦晚會的策劃方案,供大家參考。
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇1
__幼兒園將于__日舉行聯(lián)歡活動,為確保活動順利開展,保障幼兒及家長的人身安全,特制定此安全預(yù)案。
一、基本情況:
1、活動時間:
2、活動地點:
3、參加人員:
二、安全責(zé)任、措施:
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
保安:
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次活動所有幼兒的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個活動的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)處理活動中發(fā)生的一切意外事故,及遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、救護(hù)及安撫工作。重大意外事故第一時間內(nèi)上撥打110或120處理,并報相關(guān)部門。小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、全組要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全順利開展。
2、活動前做好音響調(diào)試、場地安排、設(shè)計等工作,為活動順利開展做好準(zhǔn)備。
3、購備衛(wèi)生、保健藥品,隨時救護(hù)意外傷害人員,提供飲水。
4、各班教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé)。活動前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育本班的幼兒及其家長服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序;做好各位老師的責(zé)任分工。活動結(jié)束時,由家長帶幼兒回家。
5、加強到各班協(xié)助安全管理的人員和所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個活動安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個活動的安全。
6、教師進(jìn)行發(fā)動宣傳,指導(dǎo)家長配合教師做好安全工作。
三、事故應(yīng)急處理
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場所有教師要管理好幼兒,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠事故。
2、活動現(xiàn)場由羅小紅、陳寶容陳冬梅購備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護(hù)人員,應(yīng)急處理意外事件。
3、各班教師應(yīng)及時了解本班幼兒的身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時安排休息。
4、如發(fā)生突發(fā)事件,與會領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤人員應(yīng)積極救護(hù),嚴(yán)禁擅離職守,先行撤離。
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇2
一、晚會主題
迎新春、慶元旦——暨_(dá)_年石屏高級中學(xué)元旦晚會(暫定)
二、活動對象:
石屏高級中學(xué)全體師生
三、活動時間、
場地:__年12月29日晚7點在學(xué)校足球場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳昂
副組長:龔良偉、馮耀華、張明、白自平
成員:其他校務(wù)會成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
五、節(jié)目來源分配:
1、學(xué)生節(jié)目:
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、初一3個
2、教師節(jié)目:2個
3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報名參加
六、晚會節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動具體分工
第一項目組:節(jié)目組
組長:白自平
組員:王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:程卓然
b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:王自成
任務(wù):1、各年級主任負(fù)責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組
組長:馮耀華
組員:馬俊生、張林峰、李發(fā)寶、鄭永軍、李俊
任務(wù):
1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:龔良偉
組員:陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥
任務(wù):
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:張明
組員:賀紅兵、何元松、全體后勤人員
任務(wù):
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:盧太平
組員:李發(fā)寶、鄭永軍、各年級主任、保衛(wèi)人員
任務(wù):
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀(jì)律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組:節(jié)目主持組
組長:張薇
組員:全體廣播站人員
任務(wù):
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。
3、主持人形象設(shè)計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:孫貴明
組員:全體學(xué)生會成員
任務(wù):
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場,保證節(jié)目的連貫性。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響師工作。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會策劃準(zhǔn)備期(11月1日--11月15日):
任務(wù):
a、節(jié)目收集:各年級主任落實本年級參演節(jié)目,王自成老師落實教師參演節(jié)目,并于11月15日前報校團(tuán)委;孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行初步篩選,基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。
b、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備
2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日--12月23日):
任務(wù):
a、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務(wù):
a、學(xué)校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。
f、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇3
20某某是不平凡的一年,20某某年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,學(xué)校決定舉行20某某年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
一、晚會主題
迎新春、慶元旦——暨20某某年某某高級中學(xué)元旦晚會(暫定)
二、活動對象:某某高級中學(xué)全體師生
三、活動時間、場地:20某某年12月29日晚7點在學(xué)校足球場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:其他校務(wù)會成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
五、節(jié)目來源分配:
1、學(xué)生節(jié)目:
①高三5個
②高二7個
③高一8個
④初一3個
2、教師節(jié)目:2個
3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報名參加
六、晚會節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動具體分工
第一項目組:節(jié)目組
組長:
組員:
A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:
任務(wù):
1、各年級主任負(fù)責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、某某負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。
3、某某老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組
組長:
組員:
任務(wù):
1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:
組員:
任務(wù):
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:
組員:
任務(wù):
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:
組員:
任務(wù):
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀(jì)律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組:節(jié)目主持組
組長:
組員:全體廣播站人員
任務(wù):
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。
3、主持人形象設(shè)計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:
組員:全體學(xué)生會成員
任務(wù):
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場,保證節(jié)目的連貫性。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響師工作。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會準(zhǔn)備期(11月1日--11月15日):
任務(wù):
A、節(jié)目收集:各年級主任落實本年級參演節(jié)目,某某老師落實教師參演節(jié)目,并于11月15日前報校團(tuán)委;某某負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行初步篩選,基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。
B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備
2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日--12月23日):
任務(wù):
A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
B、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務(wù):
A、學(xué)校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇4
為豐富校園文化生活,傾力打造文化校園,構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),充分展示我校的辦學(xué)成果和教師風(fēng)采,激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致,釋放正能量,掀起我校第二輪發(fā)展大高潮,攜手共創(chuàng)美好未來,經(jīng)研究決定,我校將舉辦20__年元旦聯(lián)歡晚會,特制定本次活動方案。
一、晚會主題:
師生美濱湖夢
二、活動時間:
12月30日晚上5:00
三、活動地點:
學(xué)校報告廳
四、節(jié)目要求:
合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術(shù)、三句半等,形式不限。師生可同臺表演,但節(jié)目不能完全由學(xué)生代替。節(jié)目內(nèi)容必須體現(xiàn)社會主義核心價值觀,弘揚主旋律,傳播正能量。
五、節(jié)目安排:
本場晚會分為節(jié)目表演和才藝表演兩部分,共設(shè)有12個節(jié)目。其中,六個年級組各自負(fù)責(zé)一個節(jié)目,其余六個節(jié)目由工會統(tǒng)籌安排。現(xiàn)將節(jié)目相關(guān)事宜安排如下:
1、各年級組必須于12月20日前將節(jié)目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。
2、節(jié)目排練由各年級組分管領(lǐng)導(dǎo)督辦,各年級組主任抓好落實,并指定專人負(fù)責(zé)。
督辦領(lǐng)導(dǎo):
3、參演年級組節(jié)目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決,學(xué)校不予報銷。
4、工會統(tǒng)籌安排的六個節(jié)目在大冶市、黃石市兩地的'各級各類比賽中脫穎而出,好評如潮。屆時,期待著這六個節(jié)目再次展現(xiàn)我們?yōu)I湖風(fēng)采,把晚會推向高潮。為此,這六個節(jié)目分別指定專人負(fù)責(zé)。
1、經(jīng)典誦讀《我愛你中國》負(fù)責(zé)人:
2、童話劇《真假豬八戒》負(fù)責(zé)人:
3、體育舞蹈《小蘋果》負(fù)責(zé)人:
4、校園好聲音《小白楊》表演者:
5、壓軸節(jié)目《其實你很美》負(fù)責(zé)人:
5、晚會現(xiàn)場中,為充分展示我校教師的風(fēng)采,特邀請部分領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行現(xiàn)場才藝展示,由紀(jì)樂華負(fù)責(zé),請下列領(lǐng)導(dǎo)、教師做好準(zhǔn)備:
書法:
繪畫:
唱歌:
六、獎勵方式:
本次活動所有參演人員不發(fā)放任何補助,采取以獎代補。
七、其它工作安排:
主持人:柯永凱紀(jì)樂華
評委:班子成員、工會委員
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇5
一、指導(dǎo)思想
相約__年,共迎我校完美的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個活潑簡單歡樂祥和的元旦佳節(jié),校園黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:__年12月31日下午
四、活動地點:五樓多媒體教室
五、參加人員:牛家中學(xué)全體教師
六、活動準(zhǔn)備
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛
七、組委會成員及具體分工:
組長:
副組長:
組員:
組委會負(fù)責(zé)整臺聯(lián)歡會的'統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按執(zhí)行,組委會有權(quán)向各個部門了解工作進(jìn)展?fàn)顩r,各部門有義務(wù)、有職責(zé)及時向組委會匯報本部門工作開展?fàn)顩r,同時組委會也理解各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下:
組長:
成員:各教研組長、學(xué)年組長
節(jié)目安排策劃人:
行政后勤負(fù)責(zé)人:
場景布置負(fù)責(zé)人:
初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人:
初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人:
初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人:
理化生辦公室負(fù)責(zé)人:
2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù):
(1)精選節(jié)目并按時間上報,做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學(xué)年組務(wù)必上報本學(xué)年節(jié)目名單。
(3)負(fù)責(zé)人精心組織排練。
3、舞臺總監(jiān)
負(fù)責(zé)人:
主要工作任務(wù):
(1)負(fù)責(zé)設(shè)計元旦主題字幕標(biāo)志:
(2)舞臺音響燈光布景:
(3)攝影錄相:
(4)修改活動光盤:
4、會餐服務(wù)組
負(fù)責(zé)人:
主要工作任務(wù):
(1)編排席位
(2)準(zhǔn)備酒水飲料
(3)訂餐
八、慶祝活動議程:
1、袁校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、全體教師會餐
九、活動結(jié)束
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇6
一、活動主題:
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
20__年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時放學(xué))
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程:
(1)各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。
(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結(jié)束后,請各班級于1月5日放學(xué)前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
(5)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇7
一活動主題:_是我家,騰飛靠大家
二活動目的:加強企業(yè)文化建設(shè),促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)。
三活動內(nèi)容:
1、評選“20__年度_有心人”
2、“團(tuán)隊就是力量”拔河比賽
四組織機構(gòu):
主辦方:總經(jīng)辦
協(xié)助部門:所有部門
五活動對象:公司全體在職員工
六活動地點:
1、“有心人”評選:所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七活動時間:
1、“有心人”評選:20__年12月11日~20__年12月27日
2、拔河比賽:20__年12月28日~20__年12月31日兩天中午
八活動流程:
宣傳階段(12月11-12月13):
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動給各部門負(fù)責(zé)人。
3、在oa專用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳,可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇8
一活動主題:暢想未來,舞動激情
二活動目的:
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間____年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。____年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
三主辦方:學(xué)院英語系
四活動對象:英語系全體師生
五嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六活動地點:文體中心
七活動時間:____年12月__日19:00—21:00
八活動流程:
宣傳階段(12月1-12月13):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?/p>
5、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29-12月25)::
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部
2、12月22號發(fā)邀請函; 3、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
物品的準(zhǔn)備:1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時到位。
晚會開始:1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品
D、音樂劇
E、魔術(shù)
F、話劇
G、舞蹈
《等等,到時具體再寫》
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九工作人員及工作安排:
1統(tǒng)籌組:主席部、主任處
任務(wù):確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座
2節(jié)目組:文藝部
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:學(xué)宣部
任務(wù):
a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組:紀(jì)檢部
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)會場后勤保障
b、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序
5、機動組:治保部、體育部
任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組:體育部
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布
9、催臺組:生活部
任務(wù):組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組:女生部
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組:團(tuán)學(xué)會
十活動預(yù)算:
橫幅(包括宣傳橫幅)(__元)
背景幕布(__元)
彩球(__元)
彩帶(__元)
冷煙火(__元)
泡泡油(__元)
服裝(__元)(部分服裝可以借用
燈光(__元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)
道具(__元)
熒光棒、哨子等(__元)
邀請?zhí)╛_元)
策劃案(__元) 節(jié)目單(__元)
刻碟(__元)
化妝(__元)
拍照、話筒電池(__元
后勤備用及舞臺裝飾(__元) 總計:x元
十一資金問題
本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
十二可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學(xué)院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
謝謝各方大力支持,祝晚會圓滿結(jié)束!
【拓展閱讀】
論地產(chǎn)項目開發(fā)前期階段策劃的重要性
摘要
前期階段是整個開發(fā)流程中關(guān)系到開發(fā)成敗的核心階段。房地產(chǎn)策劃在前期階段實施的目的并不僅僅只是為了營銷,更多的是通過創(chuàng)新來提供具有差異化的住宅產(chǎn)品,為消費者營造一種新的住宅消費理念和生活方式。
房地產(chǎn)策劃的過程先是單方的誘導(dǎo)、再是多方的互動,其形式是多方參與,其結(jié)果是多方受惠。好的策劃是一個增值過程,不僅是單純的商業(yè)行為,而是人居文化的導(dǎo)入。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新、誘導(dǎo)、培育、增值
一、前言
從“居者有其屋”到“居者優(yōu)其屋”,將會成為樓市開發(fā)的主要潮流,這就從需求的角度來要求開發(fā)商在前期階段對產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)確定位,全面提升產(chǎn)品結(jié)構(gòu),利用產(chǎn)品的差異化特性,從使用價值和文人關(guān)懷兩方面更好地滿足消費者的改善性需求。
不同城市、不同地域的消費者,其需求心理是有差異的,消費者有共性的消費需求,更有個性化的消費需求,產(chǎn)品定位必須考慮到差異化和個性化。
房地產(chǎn)策劃是房地產(chǎn)開發(fā)的靈魂,也是房地產(chǎn)開發(fā)成敗的關(guān)鍵,房地產(chǎn)策劃最終都是要為銷售服務(wù)的,但不能就把房地產(chǎn)策劃只定位成為營銷策劃,房地產(chǎn)策劃的文化性和人性化特點,使它從管理和決策的角度出發(fā),貫穿了項目開發(fā)的全過程,從而又具有增值性。
本文將以“潤華名座”樓盤為研究內(nèi)容,重點闡述策劃在房地產(chǎn)項目開發(fā)的前期階段的重要性。“潤華名座”樓盤,沒有任何優(yōu)勢條件的前提下,在浙江中部的一個小城里,通過前期的策劃對產(chǎn)品的準(zhǔn)確定位,把80平方米左右的房型作為主流房型,引進(jìn)“LOFT”結(jié)合當(dāng)?shù)氐男枨筮M(jìn)行創(chuàng)新,利用產(chǎn)品差異化的特性,在目前市場低迷的情況下,受到了當(dāng)?shù)叵M者的追捧。
本文所提及的策劃不同于目前流行的任何一種說法,它強調(diào)的是對開發(fā)項目的整體策劃,重點就在開發(fā)的前期階段,營銷策劃只是它的一個環(huán)節(jié)策劃,營銷策劃的重點也不在銷售階段而是在前期階段,它是在銷售階段執(zhí)行前期階段就已經(jīng)確定好的目標(biāo),利用營銷的手段在推廣、實施、補充和完善,來修正因為開發(fā)周期過長而導(dǎo)致的局部的差錯,它秉承前期階段該環(huán)節(jié)策劃的理念和前期項目策劃的宗旨,并進(jìn)行創(chuàng)造性的市場推廣,使項目銷售成功,沒有前期階段的整體策劃做鋪墊和營銷環(huán)節(jié)策劃的定位,就沒有成功的銷售。整體策劃以整個項目為研究對象,并考慮到增值性,所有策劃的重點都在前期階段。
二、前期階段策劃的重要性
房地產(chǎn)策劃是根據(jù)房地產(chǎn)開發(fā)項目的具體目標(biāo),以客觀的市場調(diào)研和市場定位為基礎(chǔ),以獨特的創(chuàng)新為核心,綜合運用各種輔助手段,按一定的程序?qū)ξ磥淼姆康禺a(chǎn)開發(fā)項目進(jìn)行創(chuàng)造性且可操作性的規(guī)劃活動。
其涵義有:一是房地產(chǎn)策劃是在房地產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)運用科學(xué)進(jìn)行策劃的行為;二是房地產(chǎn)策劃具有明確的目的性;三是房地產(chǎn)策劃是在市場調(diào)研和市場定位的基礎(chǔ)上進(jìn)行的;四是房地產(chǎn)策劃是按特定的程序運作的;五是房地產(chǎn)策劃是以創(chuàng)新為中心的;六是房地產(chǎn)策劃要綜合運用各種策劃手段。
從某種意義上說,一個開發(fā)項目是否成功,房地產(chǎn)開發(fā)公司能否獲得預(yù)期的收益,是由項目的前期階段的、規(guī)劃設(shè)想、項目定位、操作模式等決定的,而能否實現(xiàn)開發(fā)公司的最初設(shè)想,在項目前期進(jìn)行策劃至關(guān)重要。因此,前期階段的策劃工作是體現(xiàn)開發(fā)商開發(fā)經(jīng)驗、開發(fā)理念與運作水平的競技場。可以說,沈陽住宅網(wǎng),同一條件的地塊上,不同的開發(fā)商,會有不同的思路與構(gòu)想,從而開發(fā)出不同的建筑產(chǎn)品,比較其優(yōu)劣的標(biāo)尺便是市場是否認(rèn)可與接受,這正是體現(xiàn)開發(fā)商功力與實力的地方。
策劃是從前期對市場、功能、產(chǎn)品、開發(fā)策略等的研究與制定,到執(zhí)行階段結(jié)合市場變化、環(huán)境變化及營銷過程的把握,事實上這些花多少工夫都是值得的。因此在取得土地之前,策劃就應(yīng)該介入做形勢策劃和投資策劃。在項目前期階段的策劃中,根據(jù)市場趨勢、項目區(qū)位進(jìn)行產(chǎn)品的功能規(guī)劃,解決開發(fā)商產(chǎn)品定位的問題,這樣可以預(yù)先有目的地利用產(chǎn)品的差異性,來安排項目內(nèi)容的主要賣點。
前期階段策劃的重要性表現(xiàn)在如下幾個方面:
1、策劃的前瞻性
因為房地產(chǎn)開發(fā)流程煩瑣、開發(fā)周期太長、不確定因素太多以及項目開發(fā)本身具有不可避免的開發(fā)風(fēng)險,此外房地產(chǎn)這個特殊“商品”的性質(zhì)也需要事先策劃、提前定位,所以我們不得不“先謀而后建”。
在策劃時,還要給產(chǎn)品預(yù)留可以升級的空間,要用超前的眼光研究時尚,決勝于未來,使產(chǎn)品在今后一段時間內(nèi)都不會落后,這樣的附加值才有可能成為賣點,才有增值的可能。不動產(chǎn)產(chǎn)品的銷售特性、投資利潤的分析、市場的誘導(dǎo)和培育、產(chǎn)品創(chuàng)新以及決策依據(jù)都需要策劃具有前瞻性,如果策劃離開了前瞻性,只能說是一種普通的了,那策劃也就失去了本身的意義。
2、策劃的創(chuàng)新性
首先表現(xiàn)在產(chǎn)品的創(chuàng)新上,差異化是產(chǎn)品創(chuàng)新的表達(dá)方式,但創(chuàng)新又不僅僅只是產(chǎn)品的創(chuàng)新,還包括通過開發(fā)商的誘導(dǎo)和市場的培育,使消費者的消費方式和住宅理念的創(chuàng)新,進(jìn)而推動行業(yè)自身的進(jìn)步和住居生活水平的提高。
產(chǎn)品的差異化不是異想天開,差異化并不完全等于創(chuàng)新,但必須以創(chuàng)新為前提,有時候甚至就是改變那么一點點,使之更趨于人性化,在原來住宅產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,可以改變或者創(chuàng)新的東西確實太多了。
在控制不增加或少增加建筑成本的前提下,在策劃設(shè)計中盡可能一次性或多次性地引進(jìn)智能、節(jié)能、環(huán)保、科技、信息化的因子,把產(chǎn)品做到開放化,使空間走向多樣化,把有差異化特色的住宅產(chǎn)品轉(zhuǎn)嫁過來的時候,不是照搬照抄,結(jié)合當(dāng)?shù)氐男枨蠡蛘呱盍?xí)慣,再次大膽地改變,使之再次差異化,變成自己的東西,差異化并不是難事,要用換位思考的方式去進(jìn)行設(shè)計。
假如這套房子就是自己的,將怎么處理得更合理一些,在合理的基礎(chǔ)上更實用一些,在實用的基礎(chǔ)上更美觀一些,在美觀的基礎(chǔ)上更智能一些……比如公攤的減少使得房率提高,合理地設(shè)置采光通風(fēng)又要避免能源的浪費,在垂直交通系統(tǒng)或者平面交通系統(tǒng)稍微做一些改進(jìn)使之更方便一些,在公建場所中盡量多一些無障礙化設(shè)計,在枯燥的室內(nèi)平面上做一點小小的錯層使之單調(diào)顯得豐富起來,把踏步不要做那么陡峭方便一下老人,把有些開關(guān)按鈕設(shè)計的低一點方便一下小孩等等,說到底這些還不是真正的創(chuàng)新,只能是細(xì)節(jié)改良,在產(chǎn)品中體現(xiàn)了人文關(guān)懷,我們要做的事情真是太多了,實在不應(yīng)該舍本求末地去進(jìn)行概念包裝。
也許有人會反問,開發(fā)一個項目那有那么多的創(chuàng)新和產(chǎn)品差異化?是的,在一個垃圾住宅產(chǎn)品都能熱銷的年代,是不需要也沒有那么多的創(chuàng)新和產(chǎn)品差異化的,照搬照抄就可以了,這樣做開發(fā)也就根本不需要策劃了。但是時代總是要進(jìn)步的,行業(yè)也總是要成熟的,我?guī)缀鯚o法想象,策劃離開了創(chuàng)新還能叫什么?甚至了包裝都叫不上!
3、策劃具有增值性
其增值性表現(xiàn)在有形增值和無形增值兩個方面。
(1)有形增值:房地產(chǎn)策劃首先追求的是物質(zhì)利益。房地產(chǎn)策劃不是夸大其詞的噱頭、也不是所謂的賣點群,離開了理性的策劃,熱衷于華而不實的賣點是一種病態(tài)的表現(xiàn)。因為要追求賣點,所以不惜來提高開發(fā)成本,導(dǎo)致高成本帶來的高售價,甚至已出現(xiàn)明顯的成本高于售價的問題,開發(fā)商可以把握成本價,實際卻不能左右銷售價的。多數(shù)賣點策劃模式對提高項目的品質(zhì)起到了一定的作用,但同時也使許多開發(fā)商樓盤成本處于高處不勝寒之境,導(dǎo)致銷售平均價格也大大超過大多數(shù)消費者的心理接受程度,這種強行包裝的產(chǎn)品理所當(dāng)然的就滯銷和空置了,這就說明為什么有的樓盤很少有空置,而有的樓盤一空就是一大片。有形增值表現(xiàn)在項目通過策劃后,相對于周邊同類產(chǎn)品可以獲取高于同行業(yè)的利潤,或者相對項目沒有做策劃前,也可以獲取較高的利潤。
(2)無形增值:房地產(chǎn)策劃追求的不僅僅是物質(zhì)利益,同時也要追求房地產(chǎn)開發(fā)過程中的三贏,即消費者的消費者價值、項目所處的城市價值、開發(fā)商的企業(yè)價值都能夠得到同步提升,并且可以獲取品牌延伸、企業(yè)形象和人文關(guān)懷等無形資產(chǎn)帶來的增值。
4、策劃具有文化性
(1)地域文化性:做地產(chǎn)策劃還要充分考慮地域文化的差異性和本土消費者的消費思維方式,考慮到項目的文化和產(chǎn)品的附加值。大開發(fā)商有著這方面的深刻教訓(xùn),產(chǎn)品可以復(fù)制,但地域文化是具有獨特性和排他性的,所以產(chǎn)品的附加值并不一定可以復(fù)制,故對優(yōu)秀樓盤的復(fù)制不一定成功。開發(fā)商要放低架子學(xué)會隨鄉(xiāng)入俗,一方水土養(yǎng)一方人,沒有什么生活方式是合理不合理的,實事求是做策劃,按照需求做精品(有創(chuàng)新的產(chǎn)品),除此以外,開發(fā)商別無選擇。
(2)品牌文化性:“名牌的背后是文化文化承載量越大的項目其效益釋放量越大”。王志剛先生強調(diào)把每個房地產(chǎn)項目文化內(nèi)涵作為策劃的切入點,強調(diào)項目蘊涵的文化對產(chǎn)生“名牌”項目主導(dǎo)作用。品牌需要策劃的刺激和維護(hù)才能長新不衰,策劃的過程就是一種文化行為的具體體現(xiàn)。
5、策劃具有人性化
開發(fā)商應(yīng)該從人性化的角度出發(fā),把人文關(guān)懷體現(xiàn)在住宅產(chǎn)品中,要把這種精神自始至終地貫穿開發(fā)的全過程,從前期階段開始策劃時就要把關(guān),對產(chǎn)品進(jìn)行正確定位,不要一味去逐利,正確地誘導(dǎo)和良性地培育才能贏得市場和消費者的認(rèn)可,才能樹立自己的開發(fā)品牌,實施品牌戰(zhàn)略從來就不是簡單地去做大盤或者豪宅。
成熟的開發(fā)商不是單純地做項目,更不是一錘子買賣,衣缽滿盆后就洗手不干了,要有全局性、戰(zhàn)略性的眼光前瞻地對待市場,從人性化做起,沒有什么能比衣食住行的產(chǎn)品更能體現(xiàn)人文關(guān)懷了,尤其是一生一世的住宅產(chǎn)品,體現(xiàn)人性化是策劃的宗旨。
6、策劃具有決策性
策劃要體現(xiàn)為決策服務(wù)的功能,策劃中的形勢策劃和投資利潤策劃等過程,就是開發(fā)商決策的重要依據(jù)。策劃理論是90年代末從管理科學(xué)分離出的一種理論,是經(jīng)濟(jì)決策理論的一門分支。企業(yè)策劃理論強調(diào):一是企業(yè)的任何決策應(yīng)在策劃以后進(jìn)行,這是避免決策失誤的有效途徑;二是策劃是一種程序,在本質(zhì)上是一種運用腦力的理性行為;三是在策劃過程中,能影響決策者的決策、意見、方向等。
房地產(chǎn)策劃,實際上是給房地產(chǎn)開發(fā)項目出謀劃策。在出謀劃策過程中,策略運用的成功與否,將影響房地產(chǎn)開發(fā)項目的成敗,策略、謀略的合理運用,可為項目的開發(fā)獲得成功。策略是思維活動的一種重要表現(xiàn)形式,它作為人類的高級思維活動,是個體實現(xiàn)意志行動的智慧保證。
7、策劃具有整合性
在房地產(chǎn)策劃的過程中,要面對各種不同的資源,如概念資源、人力資源、物力資源、社會資源等。這些資源在策劃沒有介入之前,是零亂的、無頭緒的。房地產(chǎn)策劃就是要參與到這些資源中去,理清它們的關(guān)系,分析它們的功能,分辨它們的主次,將它們糅合一起,圍繞中心,形成一個共同的目標(biāo),使房地產(chǎn)項目開發(fā)成功。雜亂的資源經(jīng)過整合,就會變成裂變和聚變的雙重效應(yīng)。從這個意義上來說,資源整合的好壞,將影響整個房地產(chǎn)開發(fā)項目的成敗。
8、策劃具有系統(tǒng)性
房地產(chǎn)開發(fā)是一項系統(tǒng)工程,有了前期科學(xué)、詳盡、準(zhǔn)確的調(diào)研和定位,還要對資金投入、手續(xù)報批、規(guī)劃設(shè)計、工程施工、營銷推廣等環(huán)節(jié)進(jìn)行合理的預(yù)見、計劃和控制,才能保證項目開發(fā)的順利實施。即使這樣,至今也沒有一個項目能夠完全按照當(dāng)初所擬定的計劃分毫不差的進(jìn)行,所以,計劃首先要有,然后要根據(jù)變化不斷優(yōu)化和調(diào)整,并按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,說房地產(chǎn)開發(fā)是最復(fù)雜的系統(tǒng)工程一點不為過。策劃是為開發(fā)服務(wù)的,所以策劃必須要有系統(tǒng)性。
策劃必須要全盤系統(tǒng)地考慮如下因素:政策、市場供求、消費群體、地段、環(huán)境、功能、戶型、生態(tài)、配套設(shè)施、管理服務(wù)、價格等,當(dāng)然還有利潤目標(biāo)。尤其要注重入市時機、產(chǎn)品個性、創(chuàng)新和品牌。也正由于房地產(chǎn)開發(fā)是典型的系統(tǒng)工程,所以策劃必須在項目的前期就進(jìn)行參與,參與越早,發(fā)揮作用的空間也就越大,效果也就越突出。
策劃的環(huán)節(jié)都是普遍聯(lián)系的,前后都有因果關(guān)系存在,上一個環(huán)節(jié)策劃的成果就是下一個環(huán)節(jié)策劃的依據(jù),或者后一個環(huán)節(jié)策劃的存在就是前一個環(huán)節(jié)策劃的目的,從來沒有哪個環(huán)節(jié)的策劃是單獨存在的。
策劃還有其他一些特性,比如目的性、風(fēng)險性等。
策劃的目的性就是為了創(chuàng)新和增值,環(huán)節(jié)策劃的目的是在策劃的總體目標(biāo)下,為后續(xù)環(huán)節(jié)的策劃提供依據(jù),使得整個策劃有條不紊地進(jìn)行;策劃的風(fēng)險性是因為開發(fā)周期過長,內(nèi)外影響的因素太多,不可預(yù)見的成分和不確定因素也太多,使策劃過程中設(shè)定的目標(biāo)值與實際結(jié)果不符,因此并不是每個策劃都能成功。
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇9
為了迎接新年的到來,傳媒與國際文化學(xué)院于12月27日舉行一年一度的新年晚會,現(xiàn)面向傳媒學(xué)院各班級和同學(xué)們征集節(jié)目,希望廣大同學(xué)積極參與,這將會是人生中最難忘的一次新年晚會,期待你們的精彩演出。具體事項通知如下:
一、晚會主題
青媒逐夢
二、晚會時間
__年12月27日
三、晚會地點
浙江大學(xué)玉泉校區(qū)永謙活動中心
四、節(jié)目征集
(1)節(jié)目要求:內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)傳媒人的風(fēng)度和精神,形式豐富、新穎,人員參與度高。如歌舞表演、相聲小品、樂器演奏、雜技魔術(shù)、詩歌朗誦、舞臺劇等。
(2)此次節(jié)目征集分為班級和個人兩部分
①班級節(jié)目征集
以班級為單位,原則上要求每個班級至少出一個節(jié)目參加預(yù)選,盡量做到全員參與。每個節(jié)目應(yīng)選出一名節(jié)目負(fù)責(zé)人(主)和一名機動負(fù)責(zé)人(副)。請?zhí)顚懓嗉壒?jié)目征集表(附件1)。
②個人節(jié)目和演員征集
個人節(jié)目征集:個人有意愿參與傳媒學(xué)院新年晚會,并且有自己準(zhǔn)備好的節(jié)目。請?zhí)顚憘€人節(jié)目征集表(附件2)。
個人演員征集:個人有意愿參與傳媒學(xué)院新年晚會,但沒有準(zhǔn)備好的節(jié)目,愿意在傳媒學(xué)院新年晚會主辦方的安排下參與新年晚會表演者。請?zhí)顚憘€人節(jié)目征集表(附件3)。
(3)報名方式:
①班級節(jié)目征集
請各班班長將填寫好的班級節(jié)目征集表發(fā)送至郵箱。
②個人節(jié)目和演員征集
請報名個人將填寫好的個人節(jié)目/演員征集表發(fā)送至郵箱。
(4)報名截止時間:__年12月3日
(5)最終參與者均可獲得紀(jì)實考評加分及精美小禮品一份。
如有其他不明事項,請聯(lián)系
社區(qū)元旦晚會的策劃方案篇10
一、活動目的:
為了活躍中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)組委會
組長:
副主席:
秘書組:
三、活動階段安排
第一階段:動員階段(20__.12.4)
1、布置活動任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段:海選階段(12.11)
確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段校長、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況,同時秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況
秘書組聯(lián)系各單位分工:
:__小學(xué)、科任組
:中年級組__小學(xué)
:高、低年級組__村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為:
__小學(xué)3個
__小學(xué)3個
__小學(xué)1個
__小學(xué)13個
低、中、高年級組各2個共6個
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個
體育組1個
幼兒園1個
食堂1個
住宿1個
退休教師1個
第三階段:活動形成階段(12.25)
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進(jìn)行各部門分工
第四階段:活動召開時間:20__年12月31日上午8:30分
四、活動要求
1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目
2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨唱,如果單純的為獨唱就顯得單調(diào)了,如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動為榮,以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動造成個別同志的心理負(fù)擔(dān),形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。