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校園端午節策劃方案

時間: 新華 策劃方案

在做方案時,要充分考慮項目的資源與成本,包括人力、物力、財力等方面,以確保項目在預算范圍內完成。如何撰寫優秀的校園端午節策劃方案?這里分享一些校園端午節策劃方案寫作案例,供大家參考。

校園端午節策劃方案篇1

一、活動背景

端午節來源于屈原端午節,農歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。

二、活動目的

為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

1)總協調:各管理處經理

2)組長:客服主管

3)組員:管理處全體員工

五、參與對象:

小區業主、住戶

六、活動時間:

6月x日下午14:00—16:30

七、活動地點:

視項目報名人數、場地位置情況確定

八、活動內容:

1)物業統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。

2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:

1、包粽子比賽,參與人員為活動現場人員,限時10—__分,以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1—5份由各管理處自行采購,標準為20元/份);

2、猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10—__份由各管理處自行采購,標準為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3—5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的.粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1—3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。

九、活動流程:

1、活動流程

14:00—14:10現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始14:__—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動16:30—17:00活動結束收尾工作

2、活動執行內容與人員分工

1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月__日安裝到位)

2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在6月__日前完成通知,6月18日確定報名人數)

3)網絡推廣(運營與品質部負責,在6月__前完成)

4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)

5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)

6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)

十、活動物料清單

附件1端午知識競答題

1、每年的農歷幾號是端午節?答案:農歷五月初五

2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案:屈原

3、屈原是戰國時期哪國人?答案:楚國

4、請至少說出3種端午節的習俗?答案:端午節的習俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節這天,人們通常會喝一種據說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒

6、請說出至少兩個端午節的別名?答案:端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

7、端午節是古老的傳統節日,始于中國哪個歷史時期?答案:春秋戰國時期

8、農歷五月初五是端午節,請問這個“端”字在這里是什么意思?答案:初開端

9、端午節的來歷?答案:關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

10、最早的粽子是產于哪個時期嗎?答案:春秋時期,“筒棕”__x粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?答案:象征牛,祭祖

附件2宣傳內容(通知、短信、海報、橫幅)

1、通知:各位業主/住戶:

一年一度的端午佳節即將來臨,__物業決定開展慶祝端午節特別活動,通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日,具體安排如下:

一、報名時間及地點:省略

二、活動時間及地點:省略

三、活動內容:省略

校園端午節策劃方案篇2

活動目標;

1.了解端午的名稱,來歷及習俗,知道端午是中華民族的傳統節日。

2.能夠自己動手做粽子,喜歡與同伴交流過端午的經歷。

3.萌發對中國傳統文化的喜愛之情。

4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5.讓幼兒知道節日的時間。

活動重難點;

重點;自己動手做粽子。

難點;萌發對中國傳統文化的喜愛之情。

活動準備;物質準備:《認識端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。

經驗準備:幼兒有過端午的經驗。

活動過程;

一、開始部分(一)用兒歌導入,引出主題,激發幼兒學習興趣。

1.教師:小朋友們,老師這里有一首兒歌,你們要仔細聽,"五月五,是端午;插艾葉,掛香囊,;五彩線,手腕綁;吃粽子,小白糖;龍舟下水喜洋洋"小朋友們,你們知道這首兒歌說的是哪個節日嗎?

幼兒:端午節二、基本部分(一)介紹端午的來歷和習俗。

1.教師提問:小朋友們,你們知道端午節是哪一天嗎?

幼兒:五月初五。

教師:那你們知道端午節是怎么來的嗎?

幼兒:不知道。

2.教師講述屈原的故事,讓幼兒了解端午節的由來。

3.教師引導幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節的。

4.教師小結:過端午節的時候都要吃粽子,戴五彩繩,賽龍舟,采艾草。

(二)引導幼兒深入了解粽子。

1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子,讓幼兒相互交流。

2.教室出示各種種類粽子的圖片,引導幼兒觀察粽子的形狀的種類。

(三)引導幼兒自己動手做粽子。

1.教師:我們看到這么多的粽子,接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧,做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!

2.教師引導幼兒自己動手做粽子,感受自己做粽子的樂趣。

三、結束部分1.幼兒做完粽子后,教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。

2.教師對幼兒的表現進行表揚。

教師:老師在繪畫區準備了很多的畫紙和畫筆,小朋友們去畫出一副自己心里的端午節吧!

活動延伸;1.藝術領域;畫龍舟。

2.語言領域;講述屈原的故事。

3.手工活動;做五彩繩。

校園端午節策劃方案篇3

一、活動時間

20__年_月_日午時3點整。

二、活動地點

__酒店__路店。

三、參與人員

__公司全體員工。

四、游戲規則

將__公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備

五、游戲方式

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不能夠回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情景,視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

校園端午節策劃方案篇4

一、#策劃#導語

為慶祝,弘揚歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提知名度和影響力,舉辦龍舟賽。本次活動由主辦,藍箭承辦,協辦。

二、活動結構說明:

主辦單位:

承辦單位:服務有限公司

協辦單位:

活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌

活動地址:政務區天鵝湖

與會人員:

擬邀請媒體:__晚報,合房網,電視臺

活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。

比賽項目:略

三、公關傳播

四、活動效果評估:

1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。

2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。

3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的巨額開支。

4、的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。

五、活動執行細案

1、現場布置

1)活動地點彩虹門x個,航架背景墻(xmm,含噴繪布)

2)現場路引若干(根據場地情況確定)

3)活動現場主題背板

2、主背景臺

3、現場音響、話筒

4、報到、接待

1)活動現場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待

2)簽到簿2本

3)白板筆5支

4)插花2盆

5)名片盒(來賓留名片)

5、現場文案準備

1)出席嘉賓名單

2)活動議程

3)領導、嘉賓

4)活動新聞通稿

5)公司宣傳冊

6)資料袋(、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)

6、活動總結

由活動承辦方做好此次活動的總結,并呈交甲方負責人。

校園端午節策劃方案篇5

一、項目參與方

主辦方:__________

承辦方:_______

冠名方:___________

協辦方:_____

參賽隊及表演隊:___________________

商業街商戶:租用場地的各商家

二、項目時間

前期籌備時間:20__年5月27日——20__年6月15日

活動時間:20__年6月16日——20__年6月18日

三、項目地點__市__河

四、競賽的組織機構

五、項目前期籌備

六、活動形式

1、龍舟比賽活動

2、文藝匯演活動

3、文化商業街

七、活動流程

a、5月27日—6月15日:面向社會進行活動宣傳,媒體與常規預熱同步開展,

b、6月16日—6月17日:各小組預賽:第一天是五大高校間的預賽,選出一、二、三名,第二天是五大企業間的預賽,選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐,選出冠、亞、季軍

c、活動現場流程:

開幕式,領導講話,介紹在場評委和嘉賓,介紹企業(該校)概況

第一天預賽正式開始

參賽五支代表隊:__體育學院、__大學、____大學、____師范大學

比賽各環節:

第一部分是才藝比賽

第二部分是龍舟比賽

第三部分是游戲互動環節

宣布進入決賽的三支代表隊

第二天預賽正式開始

參賽五支代表隊

校園端午節策劃方案篇6

一、促銷主題:憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽

二、促銷目的:樹立五四新華都的人文形象,同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間:x月__日——x月__日

四、促銷對象:第一商圈內的居民

五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;

六、促銷內容:

(一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進行特價活動(x月x日——x日)

具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)

(二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項

1)包粽子比賽

游戲規則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;

勝者獎其所包粽子的&39;全數;

其余參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月23日/24日

活動地點——一樓生鮮部的凍品區前

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

負責人——生鮮部,采購部配合

2)射擊粽子比賽

游戲規則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;

活動時間——x月x日/x日

校園端午節策劃方案篇7

摘要:

端午節是中國傳統節日之一,我社區利用這一傳統節日,從三方面入手,用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節日。

一、抓教育促氛圍。

在端午節來臨之際,我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過節"宣傳橫幅,渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動,讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午掛艾草等習慣,開展艾草有關衛生知識的宣傳,引導居民文明生活。

二、抓活動促和諧。

為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節,我社區區精心組織,準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節",內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結合,激發群眾參與熱情。

三、抓比賽促融合。

針對社區各類階層,認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

校園端午節策劃方案篇8

一、時間:

x月x日——x月x日。

二、地點:

__大酒店。

三、活動目標及活動宗旨:

1、讓顧客了解__大酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮;

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、開發現有場地資源,調動清淡時段的.營業潛力;

4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。

四、公眾對象:

端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

五、定位:

“融融端午情團圓家萬興”在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房x間送__元餐飲消費卷。

2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。

(1)美食城的菜價__元,燕京純啤買一送一。

(2)貴賓廳菜金八折。消費__元以上送消費卷__元,并送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

(3)以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。

校園端午節策劃方案篇9

夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節。

一、活動目的:

以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的&39;課余生活。

二、活動時間:

六月六日

三、活動地點:

男生公寓門口

四、主辦單位:

警安職業學院院團委

五、活動具體安排:

(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據用時最短選手獲勝,發放獎品、其他兩位發放紀念品。

(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

(5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

六、經費預算:

橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元

校園端午節策劃方案篇10

“粽”情重義關愛老人

——20__年6月5日-6月7日

端正愛的態度:愛自己愛家人

端正愛的方式:健康從預防開始

★粽情感恩

20__年6月6日,開門前155名顧客可憑有效證件,向發放禮品的工作人員領取“感恩禮”——粽子1提。

(年滿60周歲以上的老人、下崗職工、殘疾人憑有效證件,如身份證、下崗證、殘疾證等,因名額有限,敬請顧客提前準備好有效證件,提前排隊領取。)

★步步高升

20__年6月5日-6月7日,購滿有禮,步步高升。

1、買滿38元送山楂枸杞大麥百合粥料包;

山楂枸杞大麥百合粥健脾養肝,明目降壓,開胃生津,微酸的口感很適合越來越熱的季節,而且還適合作為涼粥

2、買滿58元送玉竹茉莉雜糧粥料包;

口味清新,帶有花香的一款滋潤、養顏粥,而且潤肺養胃、清心安神、降低膽固醇的&39;作用。

3、買滿88元送淮山芡實蓮棗粥料包

適合男女補益的四季皆宜養生粥,健脾胃、緩衰老、補血安神、清火潤腸。

4、買滿188元送干貝白果腐皮粥料包

一款非常鮮美的廣式養生粥,口感略咸,營養價值高,含有豐富的動物蛋白和植物蛋白,補肺益腎、疏通血管,而香菇還有加強機體抗癌的作用。

★孝敬老人

20__年6月5日-20__年6月7日,年滿60周歲及以上的老年人憑身份證,在本店購買任何產品均可獲贈一本價值35元的《中老年自我保健指南(大字版)》

★99套餐(保健品)

__系列,__系列產品,99元任選三樣

★會員特享

針對老人和應時產品,做會員特享★特惠獻老人

針對老年人,做相應的產品設置,做20個左右特價

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