小學畢業典禮的策劃方案
做方案的意義在于有利于減少工作中的失誤、有利于明確工作目標、有利于提高經濟效益、有利于控制工作。小學畢業典禮的策劃方案怎么寫,這里給大家分享小學畢業典禮的策劃方案,供大家參考。
小學畢業典禮的策劃方案篇1
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題:
夢想在這里啟航
二、活動時間:
20__年__月22下午3:30—4:40
三、活動地點:
__大道__酒家一樓大廳
四、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備:
1、總協調、活動策劃、主持稿(李__)
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)
3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、演出節目(各班主任、科任老師)
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張__)
6、選拔、培訓主持人(何__)
7、六年級20名學生獻花(李__)
8、帶領學生給母校獻禮(趙__)
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余__)
10、新聞稿(曠__)
11、教師寄語(周__)
12、拍照、催場(劉__)
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)
六、畢業典禮流程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
小學畢業典禮的策劃方案篇2
活動時間:20_年6月30日上午8:30
活動地點:燕舞校區操場
典禮內容:
1全體同學致謝師禮(獻花)
2寧夏長慶小學陳曉秋同志致辭
3宣讀畢業生名單,頒發《義務教育證書》
4感恩父母
5感恩老師
6感恩學校
7展望未來
8致學生:六年級全體老師
9宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求
小學畢業典禮的策劃方案篇3
一、活動目的:
通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
二、活動主題:
收獲成長揚帆遠航
三、活動時間:
6月27日上午9:00
四、活動地點:
學校四樓演播廳
五、參加人員:
學校領導、六年級全體師生
六、活動準備:
1.場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)
2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)
話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)
3.畢業感言。(各班主任)
4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)
教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)
5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)
6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)
7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)
8.學生畢業證書(各班主任負責)
9.座位安排:年級組長協調
七、活動流程:
第一部分:成長足跡
1.音樂響起(《明天會更好》)
主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20__年畢業生畢業典禮現在開始。
(介紹嘉賓)
2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)
3.微視頻展示《成長足跡》(于明)
4.家長的叮嚀
5.老師的祝福
第二部分:感恩母校
1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2.在校學生表演舞蹈(姜勤)
3.學生心語
學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
誓詞:
我們是實驗學校20__屆畢業生,
我們向母校莊嚴宣誓:
齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;
做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飛夢想
1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2.校長頒發畢業證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)
3.畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)
4.丁校長寄語
5.全體演唱《我相信》。(放音樂)
6.主持人結語
小學畢業典禮的策劃方案篇4
活動目的:
1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:
“告別母校,放飛理想”
活動時間:
7月3日上午
活動地點:
學校操場
參加人員:
學校領導、全校師生
活動準備:
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放:體育組
(4)錄像:拍照:
活動過程:
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語
2、老師寄語
3、學生代表發言
4、楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)
5、頒發獲獎證書
6、高校長宣布畢業生名單
7、畢校長頒發畢業證
8、低年級學校向高年級學生送祝福
9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10、學生獻唱《感恩的心》
11、奏《畢業歌》結束
小學畢業典禮的策劃方案篇5
活動時間:
__年6月24日
活動地點:
幼兒園前操場
人員:
幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。
活動打算:
1、___擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發言。
3、園領導發言,幼兒代表打算畢業獻詞。
4、打算畢業表演的節目。
5、布置畢業會場。
活動目標:
1、以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動流程:
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發言
五、幼兒朗誦畢業詩
六、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。
在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。
才藝二:英語律動
游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。