2024環(huán)保策劃方案
寫方案時,要合理安排方案的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),確保方案條理清晰、邏輯嚴密。要怎么寫2024環(huán)保策劃方案呢?下面給大家分享一些2024環(huán)保策劃方案,供大家參考。
2024環(huán)保策劃方案篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系,增強環(huán)境保護的意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境從我做起的好習(xí)慣,特組織開展本次科普活動。
二、活動時間:
4月30日
三、活動對象:
三——五年級師生
四、活動內(nèi)容:
1、“環(huán)境保護”的影視光盤放映。
2、“環(huán)境保護”展板的展出。
3、閱讀科普書籍:《與環(huán)境和諧相處》
4、現(xiàn)場活動:風(fēng)能、太陽能發(fā)電原理的探究。
5、觀看有關(guān)“環(huán)境保護”的專題電影。
五、具體安排:
時間
12:10—12:50
12:50—13:30
13:30—14:10
14:10—14:50
負責(zé)老師
五年級
1、觀看電影
(30分鐘)
地點:小百靈劇場
2、觀看展板
(10分鐘)
地點:仁德樓大廳
現(xiàn)場活動
地點:籃球場
__
四年級
1、觀看展板
(10分鐘)
地點:仁德樓大廳
2、觀看電影
(30分鐘)
地點:小百靈劇場
現(xiàn)場活動
(籃球場)
__
三年級
1、觀看展板
(10分鐘)
地點:仁德樓大廳
2、觀看電影
(30分鐘)
地點:小百靈劇場
現(xiàn)場活動
(籃球場)
__
六、注意事項:
1、各班主任做好活動前的宣傳、組織、教育工作,確?;顒訙蕰r、有序、安全地開展。
2、各年級組長安排好活動帶隊老師和在班上課的老師。
3、帶隊老師要準時帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點有序開展活動,以免影響活動的進行。
4、五年級負責(zé)撰寫本次活動的報道。
2024環(huán)保策劃方案篇2
一、嚴格落實加強監(jiān)管
鄉(xiāng)黨委、政府將生態(tài)環(huán)保工作納入重要議事日程,經(jīng)常性研究部署和檢查落實生態(tài)環(huán)保工作,及時協(xié)調(diào)解決生態(tài)環(huán)保工作的重點、難點和熱點問題。建立和完善環(huán)境與發(fā)展的綜合決策機制,將環(huán)境保護納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展年度計劃和長期計劃,使生態(tài)環(huán)保工作走上了規(guī)范化、制度化和程序化軌道。鄉(xiāng)黨委、政府堅持把生態(tài)環(huán)保工作作為促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展的一項重要工作來抓,做到生態(tài)力量、環(huán)保經(jīng)費、依法實施三保證,并且將生態(tài)環(huán)保工作納入干部考核和評優(yōu)的重要內(nèi)容,凡認識不到位、措施不得力,造成后果的嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。從而形成一級抓一級,層層抓落實,確保創(chuàng)建工作有條不紊地扎實推進。
二、高度重視,精心組織。
鄉(xiāng)有著非常良好的生態(tài)系統(tǒng),自古以來,這個地方的居民就追求人與自然和諧共處的生活習(xí)慣,對古木山水有著崇敬之心,到處都是原始森林和參天古木。近年來,隨著人們環(huán)保意識的增強和環(huán)保力度的加強,野生動物被捕獵的現(xiàn)象逐漸減少,植被也得到了更好的保護,的生態(tài)系統(tǒng)非常好的保持了其原有的完整性和豐富性。鄉(xiāng)和景區(qū)是“景政合一”、“村景合一”,鄉(xiāng)黨委、政府對生態(tài)鄉(xiāng)創(chuàng)建高度重視,結(jié)合實際,提出了“生態(tài)立鄉(xiāng)、特色興鄉(xiāng)、旅游活鄉(xiāng)”的發(fā)展思路,把生態(tài)鄉(xiāng)創(chuàng)建放在工作的首要位置,分別召開鄉(xiāng)班子會議專題研究部署,建立鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)小組,并簽定責(zé)任書層層落實責(zé)任,形成鄉(xiāng)黨政“一把手”親自部署,村級主要負責(zé)人具體抓落實,形成鄉(xiāng)、村上下互動的工作機制,制定和完善了《鄉(xiāng)環(huán)境集中整治實施方案》、《鄉(xiāng)生態(tài)鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃》等工作方案,切實加強領(lǐng)導(dǎo),確保生態(tài)環(huán)保工作的順利實施。同時,進一步整合資源,充分發(fā)揮各個協(xié)會的作用,積極倡導(dǎo)養(yǎng)魚養(yǎng)竹,引導(dǎo)村民勤勞致富、整治衛(wèi)生環(huán)境、樹立社會新風(fēng),并成立護林小組和衛(wèi)生監(jiān)督組,保護生態(tài)公益林,督促森林保護公約和文明衛(wèi)生公約等的實施,努力實現(xiàn)人與自然的和諧。
三、積極引導(dǎo),廣泛宣傳
生態(tài)環(huán)保工作要搞好,宣傳教育很重要。我鄉(xiāng)始終把強化宣傳,增強全民創(chuàng)建熱情,作為搞好全民創(chuàng)建鞏固國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)性工作來抓,切實有效地促進了干部群眾環(huán)境意識的提高。一是發(fā)揮鄉(xiāng)村陣地作用。充分利用廣播、電視、鄉(xiāng)村電影宣傳主渠道作用,組織觀看環(huán)保專題影片、領(lǐng)導(dǎo)專題講話。并利用村公布欄、學(xué)校畫廊刊登環(huán)保政策法規(guī),普及環(huán)保知識。二是開展環(huán)保知識培訓(xùn)。要求黨員干部開展環(huán)保政策法規(guī)培訓(xùn),增強他們搞好環(huán)保工作的責(zé)任心和事業(yè)心。三是結(jié)合創(chuàng)建綠色學(xué)校等工作,在學(xué)校不定期舉行環(huán)保知識講座、讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握環(huán)保理論,參與環(huán)保宣傳教育,在學(xué)生中樹立環(huán)境保護,從我做起、從小做起意識。四是抓好“6〃5”世界環(huán)境日宣傳活動,以一年一度的“6〃5”世界環(huán)境日為契機,精心組織全鄉(xiāng)開展一系列的宣傳教育活動,形成人人珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土,維護良好的生態(tài)環(huán)境。
四、項目帶動,優(yōu)化環(huán)境。
以西一、西二村的沐鶴溪兩岸及景區(qū)公路兩側(cè)為主線向外輻射,集中精力在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)以村莊整治為切入點,通過美化、亮化、潔化、綠化等項目的實施,全面落實日常管理和維護、健全保潔隊伍工作機制、加強群眾參與和監(jiān)督。開展了以潔凈鄉(xiāng)鎮(zhèn)、潔凈村莊、潔凈家庭為目標(biāo)的“三潔”行動,對環(huán)境衛(wèi)生和農(nóng)村面源污染集中整治活動,徹底改變“臟、亂、差”現(xiàn)象,改善村容村貌,提升村對外形象。同時加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善村居環(huán)境和生活條件。著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投入項目資金之多、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度之大已經(jīng)為歷史之最。切實改善了村民的居住環(huán)境,建設(shè)與旅游、文化名村相匹配的村容村貌,提高了生活質(zhì)量和文明程度。
五、突出重點,發(fā)展產(chǎn)業(yè)。
按照省委提出的循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟的先進理念,緊緊圍繞縣政府確立的綠色生態(tài)立縣的生態(tài)戰(zhàn)略方針,立足實際,合理地利用現(xiàn)有的優(yōu)勢,發(fā)揮自已的特色,建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)林業(yè)以及生態(tài)旅游等產(chǎn)業(yè),鄉(xiāng)黨委、政府提出了“生態(tài)立鄉(xiāng)、旅游活鄉(xiāng)、特色興鄉(xiāng)”的總體思路,突出重點領(lǐng)域生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)林業(yè)、生態(tài)旅游建設(shè),實施“135”工程,即人均發(fā)展1畝冷水茭白,每戶發(fā)展3畝厚樸、5畝毛竹等,為該村農(nóng)民增收開辟新思路,使全鄉(xiāng)的各項經(jīng)濟指標(biāo)更上一層樓,走上經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護、資源節(jié)約利用的良好局面。此外,借景發(fā)揮,努力做好生態(tài)環(huán)境和豐富的人文自然景觀等旅游資源的保護工作,深入挖掘特色文化,把的景觀、歷史、民俗、生態(tài)文化和生態(tài)文明有機結(jié)合,加大投入,建設(shè)以觀光、休閑、度假、養(yǎng)生、科教為主要功能的風(fēng)景名勝區(qū),大力發(fā)展“生態(tài)休閑旅游農(nóng)家樂”,做強做大生態(tài)旅游經(jīng)濟。
六、工作打算
生態(tài)環(huán)保工作取得了初步成績,對照考核標(biāo)準,我們還有一定的差距。為此,在下步工作中,我們將全面進行查漏補缺,鞏固上一年來取得的成果,進一步深化生態(tài)環(huán)保工作,努力爭取生態(tài)環(huán)保工作取得更加優(yōu)異的成績。
1、進一步優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。大力開展森林集鎮(zhèn)、綠化村、中國美麗鄉(xiāng)村、市級生態(tài)文明集鎮(zhèn)、生態(tài)文明村、鄉(xiāng)村旅游點等六大創(chuàng)建活動,深入實施危舊房改造工程、河道清水整治工程、生態(tài)公益林保護工程、高山濕地保護工程、野生動植物保護工程、大徑材培育工程、珍惜樹種保護等七大工程,努力把建成全國環(huán)境最好的鄉(xiāng)之一。
2、進一步發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)。按照“經(jīng)濟生態(tài)化、生態(tài)經(jīng)濟化”的要求,大力開發(fā)利用生態(tài)資源,促進生態(tài)資源轉(zhuǎn)化為生態(tài)資產(chǎn),生態(tài)資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為可增值的生態(tài)資本,把生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展作為建設(shè)生態(tài)強鄉(xiāng)的長期戰(zhàn)略來抓,通過開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)、影視拍攝和美術(shù)攝影創(chuàng)作基地等項目,把建成一個綜合大景區(qū)。
3、進一步繁榮生態(tài)文化。大力弘揚發(fā)展傳承生態(tài)文化、文化、農(nóng)耕文化、竹文化、茶文化、廊橋文化等具有地方特色的傳統(tǒng)文化。以影視拍攝和美術(shù)攝影創(chuàng)作基地為主抓手,大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。加強鄉(xiāng)文化中心和各村文化活動室建設(shè),并做到大村有鄉(xiāng)土文化藝術(shù)團,小村有傳統(tǒng)文藝表演隊。以廣場文藝、斗雞比賽、咸菜展示和“大地飛歌”等民間文化活動為主載體,不斷豐富群眾性文化活動,為構(gòu)建天人合一的和諧社會注入靈魂。
2024環(huán)保策劃方案篇3
一、活動主題:
“愛護秀麗家園,爭做禮貌市民”
二、活動目的:
隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護秀麗家園,爭做禮貌市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護秀麗家園爭做禮貌市民”的大型公益環(huán)?;顒印?/p>
三、活動時間:
20__年5月29日(周日)上午9:00
四、活動地點:
代縣滹沱河濕地公園
五、參加人員:
陽光愛心團全體成員及其他志愿者
六、活動資料:
1、義務(wù)勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實際行動來證明我們每個人愛護環(huán)境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個人的參與。
2、知識宣講:由志愿者員向現(xiàn)場群眾宣傳愛護環(huán)境等方面知識、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保資料和“愛護秀麗家園爭做禮貌”市民倡議書。
七、活動注意事項:
1、要求所有參加活動人員于8:40前到濕地公園西停車場集合,9:00活動準時開展;
2、所有人員務(wù)必聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;
3、義務(wù)勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;
4、活動時要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;
5、兒童參加活動務(wù)必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話:13935006850);
7、參加活動的所有志愿者應(yīng)注意維護群眾形象,不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不禮貌行為的發(fā)生;
8、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護。
溫馨提示
1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;
2、如因外力因素取消活動,將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;
3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?,參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧;
4、本次活動將記錄志愿者服務(wù)時間。
5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負責(zé)。凡報名參加活動者均視為理解免責(zé)聲明。
2024環(huán)保策劃方案篇4
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的`認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風(fēng)采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。
五、經(jīng)費預(yù)算
2024環(huán)保策劃方案篇5
在十二五的規(guī)劃中,堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點。深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策,節(jié)約能源,降低溫室氣體排放強度,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,推廣低碳技術(shù),積極應(yīng)對氣候變化,促進經(jīng)濟社會發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展之路。
--年3月26日20:30—21:30,在世界自然基金會組織下人類歷規(guī)模的環(huán)境保護運動“地球一小時”再次來臨,向全世界發(fā)出“熄滅燈光+為地球做出一個改變”的倡議。它將跨越洲際和國界,引發(fā)全球城市、企業(yè)和個人的自愿參與,在這一小時內(nèi)共同熄滅不必要的燈光,為地球的可持續(xù)未來祈福。
--年地球一小時,讓我們用行動超越一小時。不論是乘用公交車、使用節(jié)能家電,還是節(jié)約用水,垃圾分類,甚至種下一株花草,只要適合你,都是你超越熄燈一小時的行動宣言。
【活動意義】
地球一小時是為響應(yīng)wwf(世界自然資金會)的號召,圍繞“減碳1+1“而開展的系列活動。通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式,倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時,并承諾為地球做出一個改變,且付諸行動。通過全校師生的積極參加,真正為地球環(huán)境保護出一份力。
希望通過此次行動,讓青年一代認識到積極應(yīng)對全球氣候變化,支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識:”環(huán)保不是一個人,或是一群人的任務(wù),而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事,而是落實在生活的點點滴滴中。
活動中并不反對點燈,使用音響或者其他電子設(shè)備。因為電切切實實給我們的生活帶來許多方便,不使用電許多活動也將無法正常進行。我們希望通過這次活動,讓大家了解到節(jié)約并不是不使用,而是使能量化地利用。相較于有的人待在宿舍中,有的人在圖書館,還有的人在活動,所有的同學(xué)聚集在一起進行活動所耗費的能量是非常小的。
我們也相信,這次活動,不論是對于社團,還是對于參加的同學(xué)們,都將會是一個美好的經(jīng)歷。
【活動主題】
減碳1+1,你我齊努力。
【活動口號】
地球一小時,超越一小時
【活動主辦方】
校社團聯(lián)合會
【活動聯(lián)合承辦方】
各社團(正式策劃書上具體化)
【活動發(fā)起方】
【時間】
熄燈時間,也就是活動的-部分為--年3月26日(星期六)20:30-21:30
部分社團活動可以從早晨就開始,根據(jù)社團計劃而定。
【地點】
一區(qū)以及三區(qū)廣場(根據(jù)社團要求可以增加,例如:操場、宿舍樓間空地、草坪等)
【活動流程】
前期宣傳:
1)各個社團繪制海報
2)校廣播宣傳地球一小時活動,并征集當(dāng)天過生日的同學(xué)
3)在通往教學(xué)區(qū)路上的樹上掛綠絲帶
4)教室黑板宣傳
5)通過和各學(xué)院主席或各班班長聯(lián)系,將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過學(xué)校論壇,q群進行宣傳
7)與學(xué)校后勤部聯(lián)系,熄滅校園部分路燈,與餐飲部聯(lián)系,熄滅食堂部分燈光
當(dāng)天活動
白天:傳統(tǒng)宣傳方式,利用t恤、海報、宣傳冊在宣傳地球一小時活動的同時,宣傳當(dāng)天晚上的活動
晚上:19:00開始,以“我加我的低碳伙伴——地球一小時”為主題開展主題游園會,邀請校學(xué)生會主席或一些社團的會長參加地球一小時的啟動儀式,20:20-20:30通過廣播吸引參加者聚集到廣場上,進行熄燈的倒計時活動。屆時一區(qū)將利用宿舍燈光的明暗組成倒計時。所有社團各自舉辦活動,以室外為佳
預(yù)想的幾個活動:
三區(qū):
不插電音樂會(因為有很多與音樂有關(guān)的社團,可以在多個地點同時進行)
百米長卷
最美的星空--暗夜保護(根據(jù)天氣有所變動,主要是認識星座??梢阅M天象館)
詩歌朗誦
心理沙龍(小桔燈)
燈謎協(xié)會燈謎競猜
一區(qū):
由心理社派人作總主持(有調(diào)動現(xiàn)場氣氛的經(jīng)驗)
集體舞(大家可以戴著熒光棒,很有效果)
飛揚、酷玩的活動
游戲環(huán)節(jié)
過生日環(huán)節(jié)
光影涂鴉(用于后期展示的照片)
用電量調(diào)查統(tǒng)計(為未來的活動做參考,也可以在活動后宣傳中體現(xiàn))
在活動前和尾聲時,都利用宿舍燈光制作一些圖案,同學(xué)們拍照留念。假如人手足夠就做大規(guī)模。
[對社團要求]
盡量不用大量耗能量、資金的產(chǎn)品。比如蠟燭。
保證活動的安全進行。
(能統(tǒng)一購置再生紙,用于打印活動的傳單,并在社團活動現(xiàn)場設(shè)置回收箱回收利用)
以上策劃,部分協(xié)會正在進行合作協(xié)商,我們將盡可能的讓學(xué)校更多的社團或部門加入到地球一小時的活動中
【后期總結(jié)】
綠絲帶的回收、相關(guān)活動物資整理、財務(wù)清算、團隊交流總結(jié)
【后期宣傳】
活動結(jié)束后,匯集數(shù)據(jù)、照片,做成海報進行展示宣傳。
校報和論壇進行報道。
【預(yù)期項目成果】
通過廣泛的合作,讓地球一小時活動影響范圍盡可能地擴散到福大校園的每個角落。實現(xiàn)教學(xué)區(qū)三樓以上教室,生活區(qū)大部分,部分路燈,圖書館景觀燈的熄燈。
【經(jīng)費預(yù)算】
各個社團計算后,由社聯(lián)統(tǒng)一報批。
地球一小時大型活動可行性分析
【工作量】
社聯(lián)橫幅、海報等宣傳工作,協(xié)調(diào)場地以及活動是否互相影響。
社團宣傳各自的活動,做好準備工作以及活動。
【價值】
具有良好的宣傳效果(不論是對學(xué)校還是社團。因為活動的照片,錄像等一定會通過網(wǎng)絡(luò)傳播開)
對于社團來說,此次活動提供了一個展示的舞臺。根據(jù)計劃,當(dāng)晚幾乎所有的同學(xué)都會下樓參加活動。
對于社聯(lián),這是一個絕好的展示影響力,以及辦大活動能力的機會。
對于學(xué)校,只需要關(guān)掉幾盞路燈,辦了一場與國際接軌的大活動,如果辦得好,可以引來媒體注意,更是對學(xué)校的正面宣傳。(許多知名的城市、建筑都有關(guān)燈響應(yīng)地球一小時活動。比如北京的-城樓、鳥巢、水立方等)
從長遠來看,這次活動為學(xué)生會社聯(lián),各個社團提供了一個良好的機會,積累經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗必然是在未來的活動中可以用到的。
假如活動非常成功(大家反響良好,積極參加),可以考慮經(jīng)常舉辦。
【安全問題】
活動中不使用明火照明,無火災(zāi)隱患。
人數(shù)較多,但比較固定,在各個社團的活動地點內(nèi)。(相較于平時放學(xué)的情景…安全很多)
生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明,宿舍樓樓梯口地?zé)粢膊魂P(guān)閉。保證行動中的安全。
各個社團需在活動策劃中體現(xiàn)各自社團如何保證安全。
分析
1、這場活動對于我們學(xué)校是非常大型的,可以說是沒有前例,但同時耗費卻非常少。因為這相當(dāng)與各個社團在舉辦自己的活動,只是在同一個時間點而已。
2、這場活動的主題是地球一小時,圍繞著節(jié)能減排,活動安排中也處處體現(xiàn)這一點。
2024環(huán)保策劃方案篇6
一、活動背景
報告指出:建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。在大學(xué)生中,更應(yīng)倡導(dǎo)資源節(jié)約和環(huán)境友好的理念,響應(yīng)國家號召,鼓勵大學(xué)生以其獨創(chuàng)的環(huán)保理念和發(fā)明制造參與到資源節(jié)約型與環(huán)境友好型的和諧社會建設(shè)中。____年中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)環(huán)境學(xué)院為響應(yīng)黨的號召,共筑地球夢,特舉辦擁有本院特色的綠色創(chuàng)意大賽,以此來培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識及創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實踐動手能力和環(huán)保熱情。
二、活動主題 人與自然,綠色創(chuàng)意
三、活動內(nèi)容
參賽作品分為環(huán)保項目類和環(huán)保藝術(shù)類,具體分類如下:
1.環(huán)保項目類:
A、人文社科類:基于環(huán)保的小發(fā)明、小創(chuàng)作皆可。要求原創(chuàng),有相關(guān)論述。有無實物皆可,要求有實用性。
B、社會實踐類:針對社會上一些污染進行的實踐類作品,需有相關(guān)證明或獨自分析的數(shù)據(jù)能夠反映本次實踐。
C、環(huán)保生物類:主要針對生物系學(xué)生。對植株或微生物等具有環(huán)保降解功能類群的篩選級相關(guān)應(yīng)用。要求基于文獻,且有進行過一定數(shù)量的實驗。
2.環(huán)保藝術(shù)類:
A.環(huán)保高級手工制品類:要求基于原創(chuàng),主題鮮明,制作精美,具有一定的實用性或代表性。例如:綠光手鏈。
B.環(huán)保藝術(shù)設(shè)計品類:要求采用環(huán)保材料,進行廢物利用或相關(guān)改造,美觀大方。例:易拉罐盆栽。
C.環(huán)保繪畫書法類:要求獨自完成,美觀大方。
D、環(huán)保標(biāo)語類:要求語句通順,有象征性,基于原創(chuàng)。
四、活動目的
1.激發(fā)同學(xué)們的環(huán)保熱情和創(chuàng)意激情。
2.提高同學(xué)們的動手及協(xié)作能力。
3.展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采及魅力。
4.選出具有代表性及實用性的優(yōu)秀作品作為環(huán)境藝術(shù)節(jié)展出樣品。
五、活動安排策劃書
(一)活動時間及安排
時間
具體事項
4月17號
張貼通知及海報
4月21號——4月25號
網(wǎng)絡(luò)平臺及擺攤宣傳,報名階段
4月25號——5月6號
申報書及相關(guān)說明材料的上交
5月7號——5月9號
初審階段
5月10號——5月17號
復(fù)賽準備及答辯
5月18號——5月底
獲獎作品展示與分享
(二)活動形式
1、初賽:評委意見交流,內(nèi)部篩選(評委對作品進行抉擇,篩選掉30%的作品)。
2、決賽:
(1)答辯:5+3(5分鐘PPT或作品展示+3分鐘答辯)—選擇前40%的作品.
(2)大眾投票環(huán)節(jié):獲獎作品校園巡展,同學(xué)進行投票,其中票數(shù)最多者獲得另外加分6分,第2名5分,第三名4分,依次類推。
3、展示與分享
優(yōu)秀作品將在環(huán)境藝術(shù)節(jié)期間進行校園內(nèi)展示;
優(yōu)秀參賽者將被邀請在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇中介紹自己的作品設(shè)計思路。
(三)活動對象及人員安排
1、活動對象:中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)全體同學(xué)
注:支持跨院系組隊參加本次大賽,每隊限6人。需有一名負責(zé)人,并保證該負責(zé)人通信暢通,隨時保持聯(lián)系。
2、人員配置:
具體工作
人員安排
設(shè)計海報、打印并張貼海報
劉永超、尤悅、石明明
評委選擇及邀請
程曉鈺、蘇丹輝、曹凱旋
主持人
王成成、朱文婷
前期后期宣傳
吳志國、尚明韙、蔣巖
作品收集
陶陽陽、吳佳軒
場地選擇
由作品數(shù)目先咨詢老師
賽場相關(guān)
附頁
活動公告撰寫
程曉鈺、李明月、蘇丹輝
六、活動流程
(一)前期準備
1.比賽通知,申報表及宣傳公告的撰寫
2.完善人員配置及相關(guān)作品的征集事項
3.網(wǎng)絡(luò)平臺作品征集預(yù)告及比賽預(yù)告。
4.賽場的選擇及比賽的流程制定
5.比賽的相關(guān)評分細則制定。
(二)現(xiàn)場流程
1.作品征集:參賽小組或個人在____年4月26號之前將申報表及相關(guān)說明材料紙質(zhì)檔1式兩份交給科技部相關(guān)負責(zé)人(男生—56#蘇丹輝、女生—54#程曉鈺、3#朱文婷)。電子檔發(fā)到科技部郵箱:cughjkejibu@。作品征集階段需要進行擺攤宣傳,相關(guān)要求見附件。
2.作品初審:將上交的參賽作品經(jīng)過初步分類整理后于4月28號交到評委老師處,進行評審,在4月30號之前選取前70%的作品進入決賽。決賽名單在5月1號—5月4號在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺或者張貼通知進行公布。并且通知相關(guān)負責(zé)人進行決賽準備。
3.校園巡展:將進入決賽的作品進行校園展示,同學(xué)們對作品進行投票,展示為期兩天(需要進行擺攤,場地租用詳見附件)。
4.決賽:進入決賽的團隊進行PPT答辯,模式5+3。
(三)后期工作
1. 對決賽成績進行匯總,整理出最終獲獎名單并公示。
2. 為獲獎團隊及個人打印獎狀。
3. 獎品的下發(fā)到位。
七、宣傳方案
(一)前期宣傳
1.比賽通知的張貼。
2. 海報及相關(guān)宣傳資料的準備及張貼。
3. 通過交流群,新媒體,微信,微博等網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳比賽,鼓勵同學(xué)們參加(機電學(xué)院、自動化學(xué)院、資源學(xué)院、材化學(xué)院、珠寶學(xué)院、藝媒學(xué)院、工程學(xué)院等學(xué)院)。
4. 在班長例會等會議上進行宣傳。
5.在西區(qū)、北區(qū)設(shè)置宣傳點和報名點,為期兩天。
(二)中期宣傳
比賽中期宣傳,將參賽作品做成小簡介,在校園巡展,同學(xué)們對喜歡的作品進行投票。
(三)后期宣傳
1、通過網(wǎng)絡(luò)平臺對獲獎作品進行公布,同時在環(huán)境學(xué)院第十屆環(huán)境藝術(shù)節(jié)上對獲獎團隊及個人進行表彰。
2、優(yōu)秀作品做成展板,校園展示。
3、優(yōu)秀團隊受邀在環(huán)境學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇中分享經(jīng)驗。
八、主辦單位
共青團中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)環(huán)境學(xué)院委員會
九、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)環(huán)境學(xué)院團學(xué)聯(lián)科技實踐部
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)自動化學(xué)院團學(xué)聯(lián)科創(chuàng)部
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)材料化學(xué)學(xué)院 科技部
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)資源學(xué)院 科技部
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)大學(xué)生科技協(xié)會 賽事部
十、效果預(yù)測
1. 通過此次比賽,提高大家環(huán)保的激情和動手能力。
2. 篩選出優(yōu)秀的環(huán)保作品,為學(xué)校及校外的相關(guān)比賽做準備。
3. 將第一屆綠色創(chuàng)意大賽做成一個特色品牌,在校園內(nèi)推廣。
十一、資金預(yù)算
2024環(huán)保策劃方案篇7
活動名稱:大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽
活動時間:____年12月
活動地點:北區(qū)26號樓6樓會議室
主辦單位:共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位:院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會
協(xié)辦單位:院團委宣傳部、廣播站
一、背景及現(xiàn)狀:
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。
二、目標(biāo)人群:
全院學(xué)生
三、大賽主題:減碳有我,綠動未來
四、項目目的:
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
五、作品類型:
1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計:環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃:
(一)宣傳推廣:
1、海報宣傳(彩色15張 普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進行宣傳。
(二)作品征集:
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品,將在學(xué)校等進行展覽,參選作品一律不予退還。
(三)作品評選:
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標(biāo)準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標(biāo)準的分數(shù)如下:
主題突出 30分
創(chuàng)意性 20分
文化藝術(shù)性 15分
公益性 20分
視覺感受 15分
(四)獎項設(shè)置
一等獎1名(價值80元獎品)
二等獎2名(價值80元獎品)
三等獎3名(價值60元獎品)
優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)
七、經(jīng)費預(yù)算:
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2024環(huán)保策劃方案篇8
一、指導(dǎo)思想:
今年世界環(huán)境日中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境,來提高公眾的環(huán)保意識、文明意識,在全社會共建生態(tài)文明共享綠色未來,促進綠色環(huán)保知識。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:蘇州市環(huán)境監(jiān)測站張東寶書記、副組長:胥江街道城管科徐德亮科長、三香社區(qū)劉家亮?xí)洺蓡T:姚劍明、孫永芳、朱斌、鮑莉萍、瞿錁下設(shè)辦公室:姚劍明兼任辦公室主任。負責(zé)組織制定活動方案,安排部署各項主題活動,檢查督促各項措施。
三、時間安排:
20__年6月4日(上午:9:30分開始)
四、活動地址:
胥口太湖取水處蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心會議室
五、活動人員:
蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心工作人員、社區(qū)黨員代表、社區(qū)環(huán)保志愿者代表
六、主辦單位:
蘇州市環(huán)境監(jiān)測站、胥江街道城管科
七、承辦單位:
三香社區(qū)
八、活動內(nèi)容
1、實地參觀胥口太湖取水口的環(huán)境監(jiān)測情況(6月4日上午9:00)①監(jiān)測車輛由市環(huán)境監(jiān)測中心提供。社區(qū)派8名志愿者跟隨實地了解情況;②由環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)人員講解當(dāng)天取水處的環(huán)境相關(guān)情況;③社區(qū)環(huán)保志愿者與技術(shù)人員開展互動活動。
2、舉辦《保護環(huán)境,從我做起》知識講座。(6月4日下午13:30分環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)員主講)①邀請環(huán)境檢測中心技術(shù)人員為社區(qū)居民舉辦《保護環(huán)境,從我做起》知識講座,內(nèi)容可以包括pm2.5的具體情況;②講座地址在環(huán)境檢測中心會議室舉行(配有多媒體)設(shè)備;③社區(qū)環(huán)保志愿者、黨員代表、居民代表出席共計40人參加。
3、舉辦"綠色消費",你行動了嗎?有獎智力競賽(6月4日下午14:30分-15:30分在)
①智力競賽地址,在環(huán)境檢測中心會議室舉行。
②參加隊伍為:環(huán)境監(jiān)測中心聯(lián)隊、環(huán)保志愿者隊、社區(qū)居民代表隊、社區(qū)黨員代表隊。每支參賽人員為三人。共計:12人
③最后根據(jù)成績確定一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、鼓勵獎一名。
④獎品由"綠色環(huán)保一日行"領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)放。
九、經(jīng)費預(yù)算
2024環(huán)保策劃方案篇9
一、實施背景:
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
二、活動時間:20__年4月20日
三、活動的目的:
通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
四、活動形式:小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
五、活動準備:
1 、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識等。
2 、收集有關(guān)地球污染現(xiàn)狀圖片等。
3 、呼吁行動起來,制作環(huán)保手抄報、電子報刊等。
活動程序:
(一)、主持人講話:
主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒,這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。
主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長,我們是地球母親的孩子.
主持人:地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。
主持人:三(1)中隊"保護環(huán)境, 人人有責(zé)"主題隊會現(xiàn)在開始!
(二)、詩歌朗誦
地球母親養(yǎng)育了我們,我們不但沒有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。
主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦:
今年我已經(jīng)46億歲了...
我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。
我知道人類總在抱怨:
抱怨我周身溫度升高,
抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口,
抱怨各地旱的旱,澇的澇,
抱怨空氣越來越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……
我很苦惱。
看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;
看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;
可憐可憐失去了家園的動物,它們本與你們同源;
可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。
救救我吧,只有你們可以拯救我。
如果你們還想把我當(dāng)作安身的家園,
救了我,就等于拯救了你們自己。
(三)展示資料,地球受污染的狀況
主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的過錯,地球母親也不會成為今天這個樣子。我們?nèi)祟悜?yīng)該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。
⑴環(huán)境污染導(dǎo)致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小,也是污染⑾汽車尾氣⑿重污染區(qū)的防護措施⒀空氣質(zhì)量不好的城市⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染)
觀看圖片過程中學(xué)生不時發(fā)出驚訝、遺憾、譴責(zé)的聲音
(四)、小品《地球的苦惱》
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:原先的地球,
青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧??扇缃瘢嗌?jīng)]了往日的風(fēng)采,溪水沒了往日的清澈,樹林間沒了鳥兒的吟唱,草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最愛的孩子。
男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無知的舉動換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農(nóng)作物枯萎,干旱使萬頃良田變成沙漠,地震使許多人無家可歸……
女主持人:多少年來,地球經(jīng)受了各種磨難,可從來沒有遇到今天這樣的危機。請欣賞小品《地球的苦惱》
(五)、各抒己見
主持人:我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么,但我知道每個人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號,那就是——(學(xué)生齊呼)“保護環(huán)境——”“保護地球——”,對,讓我們趕快行動起來吧,保護環(huán)境,拯救我們的地球母親!
主持人:同學(xué)們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個人都在或多或少地參與保護或破壞環(huán)境的活動,只是自己沒有意識到而已。事實上,只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。
隊員1:節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流
隊員2:隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染
隊員3:我從現(xiàn)在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。
隊員4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
隊員5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。
節(jié)約是一種美德,環(huán)保應(yīng)該是一種修養(yǎng)。保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們每個人都從我做起,從身邊做起,人類必將會擁有一個更潔凈的地球。
主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手, 讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!
活動總結(jié):
環(huán)保既是人類自我保護、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會公德行為和思想品德行為。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習(xí)慣,遵守社會公德,維護環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木。開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保”活動,將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動,通過活動提高學(xué)生的環(huán)保意識。開展以環(huán)保為主題的手抄報評比,如“環(huán)保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛動物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。
2024環(huán)保策劃方案篇10
班會主題:“保護環(huán)境,人人有責(zé)”
班會背景:美麗環(huán)境令人怡情,惡劣環(huán)境令人擔(dān)憂
活動目的 :
1.通過這次主題班會,使學(xué)生充分認識到環(huán)境的重要性,與社會、家庭、每個人都是息息相關(guān)。
2.使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。保護環(huán)境,人人有責(zé)。
會前準備
1. 查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。
2. 選一名班會主持人。
實施過程
1.導(dǎo)入主題
主持人:藍色的地球涌動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們需要一個美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護我們的家園,《保護環(huán)境,人人有責(zé)》主題班會現(xiàn)在開始。
2.美麗環(huán)境的觀賞
主持人:我們祖國的環(huán)境真是太美了,請同學(xué)們觀賞。
展示視頻:廣袤的平原、茂密的森林、連綿的丘陵、巍峨的山川、可愛的動物、藍色的大海和芬芳的花朵。
教師:同學(xué)們,哪些風(fēng)景最美麗?
學(xué)生 1 :在美麗的山林。
學(xué)生 2 :在蔚藍的大海里有成群的魚兒……
學(xué)生 3 :……
教師:我們的祖國江河秀麗,山川巍峨。同學(xué)們,你們到過我們家鄉(xiāng)哪些景點?感覺怎么樣?這些美好的環(huán)境,只是我們生活環(huán)境的一部分,同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境污染日益嚴重,我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn),而保護環(huán)境正是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
3.惡劣的環(huán)境擔(dān)憂
教師:現(xiàn)在,令人擔(dān)憂的是,這么美的環(huán)境在一天天遭受著破壞。請同學(xué)們觀看動畫片《小魚的命運》。
(播放動畫:一只小魚以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后來,附近建起了工廠、居民區(qū),不斷地向小河里排放污水、垃圾,河里的水質(zhì)變壞,小魚和它的兄弟姐妹無處可逃,最后都死了)
教師:同學(xué)們,看了這個動畫片,你有什么感受?(學(xué)生自由發(fā)言)為小魚的遭遇難過,原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。主持人:伙伴們,在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請同學(xué)們討論后回答。
(學(xué)生自由發(fā)言)為小魚的遭遇難過,原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。
主持人:伙伴們,在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請同學(xué)們討論后回答。
(學(xué)生自由發(fā)言)亂砍樹、廢水亂排放、垃圾亂扔、海上養(yǎng)殖對海水污染和山上亂采石破壞生態(tài)環(huán)境等等。
教師:同學(xué)們說得都很對,近年來,由于人們的亂砍濫伐,河水、海洋的污染都對生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害。
(多媒體展示:工廠滾滾的濃煙,堆積如山的垃圾,亂砍濫伐的樹木、草原,日漸嚴重的沙塵暴……)
看到這一切,你有 什么樣 的感覺?
學(xué)生交流:對環(huán)境的破壞表示擔(dān)憂、對破壞環(huán)境者表示痛恨。
4.保護環(huán)境意義和責(zé)任
主持人:同學(xué)們,我們只有一個地球,每個人都有責(zé)任呵護她美麗的容顏,我們要好好愛護她才對呀!
教師:動腦想一想,我們?nèi)绾斡脤嶋H行動來保護自己的家園?學(xué)生自主發(fā)言,尋找保護環(huán)境的做法。
小組帶著問題合作學(xué)習(xí),開展討論,各抒己見,然后全班交流。
愛護一草一木、不亂扔垃圾、愛護動物、節(jié)約用水、對破壞環(huán)境的行為和個人堅決舉報等等。
主持人:讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,制止破壞環(huán)境的行為,保護環(huán)境,熱愛大自然。這次班會到此結(jié)束。
最后教師總結(jié),號召學(xué)生爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
5.總結(jié)評析:
本班會主題鮮明,目標(biāo)也比較明確。抓住了保護環(huán)境,人人有責(zé)的關(guān)鍵點。面對人類生存環(huán)境的惡化 , 地球生態(tài)平衡的破壞 , 如何保護環(huán)境,是新世紀地球人共同面臨的挑戰(zhàn)。
本班會關(guān)注了班會中通過現(xiàn)場回答問題和大家討論的形式,充分調(diào)動了學(xué)生的參與熱情和興趣,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性。值得肯定的是,設(shè)計者從主題確立上,即將“環(huán)?!边@一大主題,與人人關(guān)聯(lián);進而從班會組織過程中,讓學(xué)生自主搜集資料并主持班會,使每位學(xué)生從美好河山的審美到環(huán)境污染的嘆息,激發(fā)出對環(huán)境保護、對人類生命關(guān)愛的責(zé)任意識,并明確環(huán)境保護可以從我身邊做起、從愛護校園一草一木做起。讓學(xué)生得出“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的結(jié)論。
2024環(huán)保策劃方案篇11
一、活動主題:
環(huán)保在身邊
二、活動時間:
8:30—13:00
三、活動地點:
慈濟石巖會所
四、活動目的
用實際行動參與環(huán)境保護,環(huán)保在身邊。
五、活動內(nèi)容
此次參加活動的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊前往慈濟會所。這是第二次義工與志工一起開展活動。
到了慈濟會所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
六、活動心得與體會
通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實際行動參與環(huán)保,同時也是對生命的尊重。
來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動成果,很歡喜。實際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟感謝大家抽時間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時,回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對知識的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
最后,我們在門口合影留念。
七、附記
1、這次活動有些伙伴事前已報名,但臨時有事不能到場,能提前告之。
2、參加活動的義工能準時到場集合。
3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動。
4、慈濟會所很感謝義工伙伴們用自己休息時間參與活動,無私地奉獻。
2024環(huán)保策劃方案篇12
一、活動目的:
通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
二、活動過程:
(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。
(二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實驗
生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。
大約到______年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。
(三)實踐活動
1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。
2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
(四)班主任總結(jié)
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。
2024環(huán)保策劃方案篇13
一、統(tǒng)一思想,提高認識
針對少數(shù)青年干部一味追求經(jīng)濟效益,忽視社會效益,只講經(jīng)濟發(fā)展政績,不講環(huán)境污染的危害性。我鎮(zhèn)堅持通過宣傳發(fā)動,統(tǒng)一大家的思想認識,教育引導(dǎo)廣大干部群眾正確分析改期開放經(jīng)濟發(fā)展的形勢,充分認識當(dāng)前一些地區(qū)環(huán)境造成的危害,務(wù)必抓好環(huán)保工作,實現(xiàn)環(huán)境保護和經(jīng)濟建設(shè)的同步,協(xié)調(diào)發(fā)展。一是召開會議進行宣傳,鎮(zhèn)黨委召開了黨政聯(lián)席會議,在分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作現(xiàn)狀的同時,認真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),政策文件,增強大家的環(huán)保要認識,在此基礎(chǔ)上,召開了全鎮(zhèn)各村(居)委會負責(zé)人,鎮(zhèn)屬各企業(yè)事業(yè)單位企業(yè)負責(zé)人會議;二是利用標(biāo)語、戧牌、畫廊等多種形式進行宣傳,三是借助“環(huán)境保護日”,印發(fā)宣傳資料,環(huán)保知識咨詢臺等進行宣傳,四是開展環(huán)保起家社區(qū)活動。通過形式多樣,聲勢浩大有宣傳發(fā)動,真正營造起了良好的~氛圍,使環(huán)境保護,人人有責(zé),“家喻戶曉”,全鎮(zhèn)廣大干部群眾的環(huán)保意識明顯加強。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確
為確保全鎮(zhèn)環(huán)保工作扎實有效開展,鎮(zhèn)黨委政府十分重視,一是結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制造了《安宜鎮(zhèn)~年環(huán)境保護工作意見》,對今年環(huán)保工作的任務(wù)和要求進行明確,二是建立班子。鎮(zhèn)由一名副鎮(zhèn)長親自抓,由村建助理具體抓,并層層建立由單位主要績?nèi)巳谓M長,分管負責(zé)人為副組長,環(huán)保監(jiān)測員,車間班,組長等同志為組員的環(huán)境保護工作小組,從上到下形成了較健全的管理網(wǎng)絡(luò),三是明確職責(zé)。根據(jù)上組級要求和今年全鎮(zhèn)環(huán)保工作任務(wù)。在明確分工的同時,堅持實行目標(biāo)管理,狠抓落實,分別與有關(guān)負責(zé)人簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀,實行一級抓一級,一級對一級負責(zé);四是嚴格考核,使環(huán)保工作真正落到實處。
三、夯實基礎(chǔ),把好關(guān)口
今年,我們確立了從源頭抓起,從基礎(chǔ)抓起的指導(dǎo),在對全鎮(zhèn)環(huán)保工作進行調(diào)查,建立統(tǒng)計合帳的基礎(chǔ)上,堅持把好“關(guān)”,一是把好項目審批關(guān)。近年來,我鎮(zhèn)突出項目建設(shè),大力開展招商引資活動,個體私營工業(yè)得到了迅猛發(fā)展,但是也有個別項目存在污染問題,對此,我們在今年招商引資工作中,在將引進項目時,堅持深入調(diào)研,嚴格審批程序,對此環(huán)境有污染的企業(yè)和項目堅決不引進、不辦理,從源頭把好環(huán)境保護的審批關(guān)。至目前,全鎮(zhèn)引進的60多個項目中,環(huán)保問題已經(jīng)解決,基本對周圍環(huán)境不造成影響;二是把好驗收關(guān)。對新引進的項目,在工程建設(shè)竣工,進入正式投放階段,我們及時登記檢查驗收,在確認對周圍環(huán)境不造成污染的情況下,準予其正式投產(chǎn),目前,全鎮(zhèn)今年新引進的項目中已有個項目已經(jīng)建成,并經(jīng)驗收正式投產(chǎn);三是把好排放關(guān),對原有企業(yè)排后問題,我們按照上級要求,分別與他們落實達標(biāo)排放計劃,并跟蹤督查抓到位,板紙廠是我鎮(zhèn)歷史上的重點排污大戶,我們督促該企業(yè)重視加強對污水處理的投入完善了排污處理系統(tǒng),實現(xiàn)了廢水循環(huán)利用,嚴格執(zhí)行限產(chǎn)措施,保證了達標(biāo)排放,通過以上措施的落實,真正從源頭有效控制了企業(yè)對環(huán)境造成的污染,取得了較好的效果
四、齊心共管,加強整治
要做好環(huán)境保護工作,必須動員全社會齊抓共管,尤其、要對重點部位,重點行業(yè)進行重點整治,切實營造“藍天、碧水”,不斷提高人們有生活質(zhì)量,樹立良好的城市形象。
今年我們主要對以下兩個方面進行重點治理:一是加強對工業(yè)“三廢”(廢氣、廢水、廢棄物)的整治。督促有關(guān)企業(yè)加大經(jīng)費投入,添置“三廢”處理設(shè)備,目前,所有重點企業(yè)的“三廢”處理能力都已達到要求;在抓好聯(lián)席會板紙廠為重點的廢水處理的同時,針對近年來我鎮(zhèn)工業(yè)固體廢棄物不斷增加的實際情況,抓好工業(yè)固體廢棄物的綜合利用。重點抓好了神雕工藝品廠、全友玻璃工藝品廠等具有一定規(guī)模的企業(yè)的廢棄物的綜合利用,要求各企業(yè)對廢棄物實行固定存放,全部回收,使廢棄物得到較好回收利用,減少對環(huán)境的污染;二是加強農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的整治。針對農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民大批焚燒秸桿的問題及時下發(fā)通知基層進行制止,加強思想教育,使農(nóng)民群眾認識,焚燒秸桿弊多利少,危害大,有不少農(nóng)民主動停止危害環(huán)境的行為,與此同時,我們今年還把環(huán)境維護作為一個重要方面來抓。
從保護運西水產(chǎn)資源入手,圍繞抓好漁場省級有機蟹生產(chǎn)基地建設(shè),搞好調(diào)節(jié)平衡,采取冬天干塘、曝曬,春季淺水草早發(fā),清明前人工補放螺絲保護蕩內(nèi)生態(tài)平衡,輪漁輪休,螃蟹——芡實模式,螃蟹——青蝦套養(yǎng)魚模式,達到輪而不休,休而不減收,做到科學(xué)養(yǎng)殖,促進漁業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖的良性循環(huán);從保護運東優(yōu)質(zhì)商品糧基地出發(fā)。進一步實行無害化生產(chǎn),并在糧食轉(zhuǎn)公過程中,把加工糧食的下腳料發(fā)展養(yǎng)殖,實現(xiàn)多層次的綜合利用,同時使環(huán)境污染得到有效控制,確保農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)更好的農(nóng)業(yè)生態(tài)效益。運西生態(tài)有機能養(yǎng)殖在大中城市名聲遠揚,江蘇澤天有限公司還專門與我鎮(zhèn)漁場進行合作,投入萬元新上了黃鱔無公害網(wǎng)箱養(yǎng)殖,遠東地區(qū)今年充分利用自然資源優(yōu)勢,種植豐優(yōu)占水稻新產(chǎn)品種,在市場上十分搶手,取得較好的經(jīng)濟效益。三是加強衛(wèi)生死角的整治。環(huán)境不斷發(fā)展尤其是在改期開放,加大招商引資的新形勢下,加強對社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的整治顯得更為重要。今年,我們抓住遭受“非典”影響,人們普遍關(guān)注衛(wèi)生環(huán)境的機遇,從提高人民生活質(zhì)量,引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手,開展社區(qū)衛(wèi)生突擊整治和創(chuàng)建綠色人居環(huán)境活動,全鎮(zhèn)投入近萬元,組織名勞力,對社區(qū)個衛(wèi)生死角進行整治,共清運垃圾達噸,并選擇世紀園社區(qū)居委會進行綠色人居環(huán)境試點,從宣傳發(fā)動,到落實創(chuàng)建方案,組織實施,我們嚴格按照上級要求執(zhí)行,努力,世紀園生態(tài)小區(qū)被評為省生態(tài)環(huán)保綠色小區(qū)。
2024環(huán)保策劃方案篇14
6月5日是世界環(huán)境日,20__年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動,為確?;顒佑行ч_展,特制訂如下方案:
一、活動宗旨
通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動,激發(fā)廣大學(xué)生主動參與環(huán)境保護的積極性,增強和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護意識和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),保護生態(tài),保護環(huán)境的使命感與責(zé)任感,推動學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時通過學(xué)生輻射家庭和社會,提升整個社會對生態(tài)保護的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻力量。
二、活動地點
多功能大廳。
三、活動時間
20__年6月2日星期四下午
四、參與人員
市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校部分師生,家長代表,新聞媒體記者。
五、活動布置
總負責(zé):羅小鋒
具體負責(zé):劉志春
主持人:方微波、劉雯佳
場地規(guī)劃及秩序維護:羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。 資料備存:廖愛鴻
音響調(diào)控:何茜
六、活動流程
1、各班進場(14:00始)
2、主持人開場白
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、學(xué)生代表宣讀倡議書
5、節(jié)目一演出
6、現(xiàn)場互動:環(huán)保知識有獎問答
7、節(jié)目二演出
8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫
9、活動結(jié)束
七、活動要求
1、相關(guān)班主任在本班選5名家長代表到校參加活動,并要求家長委員會全體成員出席。
2、活動開始,各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊下樓。
3、各班學(xué)生以班級為單位到活動現(xiàn)場按規(guī)定位置坐好。在活動結(jié)束前,學(xué)生不能隨意離開活動現(xiàn)場。
4、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時刻注意學(xué)生的安全,避免安全事故的發(fā)生。
5、活動結(jié)束后各班按秩序先進教室后再放學(xué)。
高新一小
5月25日
2024環(huán)保策劃方案篇15
為提高全鎮(zhèn)的生態(tài)禮貌建設(shè),進一步增強學(xué)生環(huán)保意識,引導(dǎo)全鎮(zhèn)各方力量用心參與環(huán)境保護工作,我校以“秀麗三教,綠色同行”為主題開展的環(huán)保主題教育活動。根據(jù)文件要求,結(jié)合我校實際,特制定郝家壩小學(xué)環(huán)保主題教育活動方案,具體如下
在建立綠小色校園的活動中,我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在校園、家庭中倡導(dǎo)綠色禮貌,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。
我校三四年級特此制定了綠色環(huán)保計劃從以下幾方面做起:
(一)校園所有教師重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為校園的重要議事資料。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切能夠利用的條件,使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的資料,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
在建立綠色校園的過程中,校園充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)等各個學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時,校園還成立了環(huán)保活動課外小組,開展了豐富多彩的課外活動,學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品,從更多方應(yīng)對學(xué)生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。
(三)、注重“綠色”宣傳
目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種好處上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,校園用心創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動,促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先,校園準備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,配合校園的環(huán)保教育工作;每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就用心進行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題認真開展主題班隊會;校園還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。透過這些活動的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。
其次。綠色口號征集行動。以建立綠色校園,低碳生活理念為指引,結(jié)合我們的生活實際如:節(jié)約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等等,向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)??谔?。所有口號要進行評比,每班推出10條口號,參加全校評比,優(yōu)秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的墻上,保護環(huán)境呵護生命的口號要做成標(biāo)牌,樹立在校園的植物園、花壇、草坪等地方。
第三、綠色禮貌公約行動。關(guān)注我們在校園的生活,向我們浪費資源、破環(huán)環(huán)境、不注意個人禮貌的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),面向全校師生征集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如:講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾,遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶;講究課桌禮貌,不在課桌上亂寫亂畫,不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用禮貌公約來規(guī)范全校師生的行為,做到環(huán)?;顒尤巳四軌驗?,人人都能為。每個師生至少提出一條約定,征集到的所有約定要進行匯總,構(gòu)成《郝家壩小學(xué)師生綠色禮貌公約》,張貼在每個班級、功能室和辦公室的墻上。
第四、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。
校園注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選取可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時及時關(guān)燈;愛護綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環(huán)境。
如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。行動起來吧!加入我們的環(huán)保行列,共同保護我們的家園。“地球只有一個”,讓我們共同珍惜,共同維護。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!
保護環(huán)境,就是保護我們自己!地球是我家,美化靠大家!善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>
2024環(huán)保策劃方案篇16
一、活動背景:
20__年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現(xiàn)代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。
二、活動好處
結(jié)合“綠色奧運”理念,用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺,面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識,提倡環(huán)保理念,共建和諧社會,并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。
三、活動目的
1、增強環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,提倡環(huán)保文化。
2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。
3、透過行動和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)?;顒拥膮⑴c。
4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。
四、活動時間
20__年5月20__年8月
五、活動階段劃分
5月環(huán)保知識進校園
6月7月環(huán)保知識進社區(qū)
7月8月環(huán)保知識進農(nóng)村
六、活動地點(暫定)
1、校園:__
2、社區(qū):__
3、農(nóng)村:__
4、公園:__
七:活動形式
1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
5、環(huán)保知識宣講。
6、環(huán)保知識競答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動。
8、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集。
9、牽手中小學(xué)活動
八:活動階段安排
第一階段:環(huán)保知識進校園
1、“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動啟動儀式
時間:5月21日
地點:思源廣場
2、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽
時間:5月21日、5月28日
地點:和暢樓食堂門口,美食城樓下
資料:(1)環(huán)保知識圖片展。
(2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動。
(3)分發(fā)環(huán)保倡議書。
(4)發(fā)放環(huán)保布袋。
3、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集令
時間:5月下旬
活動對象:湖州師范學(xué)院全體學(xué)生
資料:全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發(fā)證書和相應(yīng)獎品。
4、環(huán)保知識大講壇
時間:6月初
資料:邀請湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動
時間:6月初
地點:校內(nèi)綠地、綠化帶
資料:組織學(xué)生黨員,青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示
時間:5月下旬
地點:校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場所。
資料:張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
7、環(huán)保知識競答
時間:6月4號
地點:和暢樓門口
資料:以猜燈謎的形式,進行知識競答,參與者以及答對者獲得相應(yīng)的獎品。
8、環(huán)保牽手中小學(xué)
時間:5月下旬
地點:待定
資料:與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動,幫忙個校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳,提高青少年兒童的環(huán)保意識。
第二階段:環(huán)保知識進社區(qū)
1、社區(qū)環(huán)保宣傳周
時間:6月下旬7月初
地點:師院周邊居民社區(qū)(待定)
資料:(1)環(huán)保知識宣講。
(2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
2、公園垃圾清理行動
時間:5月31日
地點:蓮花莊公園
資料:(1)清理公園綠地垃圾。
(2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
第三階段:環(huán)保知識進農(nóng)村
時間:7月8月上旬
地點:吳興區(qū)周邊行政村
資料:環(huán)保知識宣傳、宣講。
擴展階段:環(huán)保意識帶回家
時間:7月8月
資料:透過項目申報的方式,動員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動,將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識,并給予必須的經(jīng)費支持。
九:活動資料構(gòu)思
1、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、展板展覽
在活動開展的各個校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護相關(guān)的知識,起到教育和警示的作用,并設(shè)置觀眾留言區(qū)域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環(huán)保局配合,在展板方面得到環(huán)保局的支持。)
2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名
做一條6M左右的橫幅,在展板宣傳同時,進行橫幅簽名活動,橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴。活動結(jié)束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。
3、分發(fā)環(huán)保倡議書
在活動地點,向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,在校園教學(xué)樓,校園網(wǎng)站,社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料:
(1)闡述我國環(huán)境保護所面臨的問題。
(2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復(fù)使用塑料袋。
4、溫馨小提示
為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環(huán)保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業(yè)場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標(biāo)語“善用資源,減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環(huán)保知識競答
舉行環(huán)保知識競答以知識競賽或現(xiàn)場答題的形式,考察人們的環(huán)保知識和意識,普及環(huán)保常識。參與者現(xiàn)場抽取問題,答對者獎與紀念品。題目涉及日常環(huán)保知識,本次活動主題,六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。
紀念品:環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
6、環(huán)保知識宣講
對參與活動的人員進行環(huán)保知識培訓(xùn),首先提高自身的環(huán)保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環(huán)保理念,宣講環(huán)保知識。
7、公園垃圾清理行動
為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)保活動做好,并擴大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環(huán)境知識,分發(fā)環(huán)保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
九、經(jīng)費預(yù)算
__
總計:__元
備注:
本次活動范圍廣,面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點。在活動中能夠?qū)で筚澲虒Ρ敬位顒拥莫勂愤M行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網(wǎng)、校廣播臺、湖州日報,湖州晚報,湖州電視臺等媒體。
2024環(huán)保策劃方案篇17
一.活動目的和活動意義
環(huán)保,一個永恒的主題。在現(xiàn)代的社會,環(huán)保生活倡導(dǎo)優(yōu)雅,節(jié)能,可持續(xù)發(fā)展概念令社會的動力更加增強。通過一次環(huán)保比賽,使同學(xué)們增強環(huán)保意識,創(chuàng)新意識與提高環(huán)保理念。齊齊參與!把一件件原本要丟棄的物品通過你的雙手變成另外一個寶吧!
二.活動形式
DIY廢品創(chuàng)意活動以DIY手工制作為主,同學(xué)們可以發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,達到變廢舊物品為寶,健康、時尚及再造開拓性產(chǎn)品意念。
三.活動對象
紡校全體在校學(xué)生
四.活動時間
20____年3月6日—20____年3月20日
上交日期:20____年3月10日—20____年3月20日(交至團委青年部)
作品展示:20____年3月24日—20____年3月25日
五.前期準備
1.前期宣傳:通過團支書會議向各班團支書宣傳,網(wǎng)宣部手繪海報粘貼飯?zhí)米呃冗M行宣傳
2.獎狀12張
3.號碼牌
4.投票紙
5.投票箱
六.評選方式
作者將作品交到青年部后,由青年部干事對各班同學(xué)上交的作品進行編號;并在“社區(qū)綠色烹飪比賽”中展出,由社區(qū)里的居民對喜愛的作品進行投票
活動結(jié)束后,青年部干事統(tǒng)計票數(shù),最后選出一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(5名)以及“創(chuàng)意獎”(2名),在周一的校會中進行頒獎
七.活動場地
校園、社區(qū)街道
八.后期工作
1. 活動作品評選完畢后請參賽者來團委取回參賽作品。
2. 編寫《DIY廢品創(chuàng)意環(huán)保大賽》活動報道,網(wǎng)宣部更新“團委微博”。
九.活動經(jīng)費0元
共青團廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)校委員會
2024環(huán)保策劃方案篇18
一、活動引言:
“綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于_年暑假期間進行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團隊工作進一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。
二、活動目的:
①將“綠行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施,將環(huán)保公益進行到底;②增強民眾的環(huán)保意識,提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。
三、活動流程:
㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)
⑴招募對象:濟南各高校在校學(xué)生(以山東財經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主);有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先
⑵基本條件:①身體健康,熱衷公益事業(yè),責(zé)任感強,有吃苦精神②愛惜志愿者名譽,不得用身份從事與志愿服務(wù)活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī),服從團隊安排④做事認真,善于交流
⑶招募流程:
5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。
5月10至6月6日:志愿者報名
_、6、6-_、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察,以絡(luò)視頻面試為主。 ⑷報名方式:①上報名:填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場報名:填寫申請表。 ㈡志愿者培訓(xùn):
⑴時間安排:_、7、1-_、7、3邀請相關(guān)專家和工作人員進行志愿者培訓(xùn) ⑵培訓(xùn)內(nèi)容:
①活動項目及團隊介紹
②志愿者任務(wù):a為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環(huán)保袋等物品;b為團隊提供適量的自行車;c協(xié)助隊員在所在城市展開一下活動:a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環(huán)保的支持b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協(xié)助市民栽種c、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋,宣傳環(huán)保知識d、對市民變廢為寶的diy作品;e、在六市做好活動前的宣傳工作;f、中途騎自行車進行環(huán)保宣傳的接力 ③團隊制度與紀律講解
④安全知識與技能的培訓(xùn)
㈢、志愿者活動流程:
以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。
四、志愿者紀律制度
⑴對志愿者實行獎懲制度,志愿者的表現(xiàn)以積分形式評比。
⑵請假制度:①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責(zé)人遞交申請。
⑶安全制度:①在培訓(xùn)過程中認真學(xué)習(xí)安全知識與技能;②活動期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯(lián)系。
五、志愿者合同書(另附)
六、考核,表彰:活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進一步獎勵。
2024環(huán)保策劃方案篇19
一、活動背景:
隨著社會的發(fā)展,人類的`活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應(yīng)學(xué)校號召,召開“低碳生活”為主題的班會。
二、活動目的
1、了解“低碳生活”的含義,加強學(xué)生對于環(huán)保生活、低碳生活的認識。
2、知道在學(xué)習(xí)、生活中節(jié)約電、水,氣等能源的重要意義,并從生活點滴做起。
3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
三、活動過程:
(一)、增強環(huán)保意識
1、播放雅安地震宣傳片
師:雅安的這次地震,牽動了千千萬萬中國人的心,據(jù)中國地震網(wǎng)統(tǒng)計,截至今年四月份全球已經(jīng)發(fā)生了13次地震,雖然地震是自然災(zāi)害,但長期以來由于人們忽視了環(huán)境問題,加劇了自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生。
2、出示圖片
師:我們來看一些環(huán)境污染的圖片,水污染,大氣污染,氣候變暖,沙塵暴,今年在我國北京出現(xiàn)的霧霾天氣,這是地球給人類敲響的警鐘,提醒我們要好好愛護自己的家園,作為地球上的一份子,我們應(yīng)該呼吁大家保護環(huán)境,低碳生活。
師:下面讓我們走進班會的第一篇章,“環(huán)保,我們的責(zé)任”,讓我們用掌聲請出我們四年三班的環(huán)保搭檔
3、學(xué)生展示
(1)朗誦《環(huán)保,我們的責(zé)任》
(2)朗誦《我愿》
(二)倡導(dǎo)低碳生活
師:由于環(huán)境問題現(xiàn)在全球都在倡導(dǎo)低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老師還給大家?guī)砹艘欢喂鎻V告,相信看了這條公益廣告,你會對低碳生活有進一步的了解。
師:原來低碳生活就是從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。下面老師給大家?guī)硪恍?shù)據(jù),請看:(課件出示)
如果我們:
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放
少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放
少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放
少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放
少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放
師:我們來算一筆賬,如果我們一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,那么我們估算一下,如果全中國13億人每天都能做到每一項,就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數(shù)字??!
師:為了保護地球,我們也應(yīng)該成為的低碳生活中的一員,讓我們共同走進第二篇章“我的低碳我做主”,再次請出我們班級的環(huán)保搭檔。
朗誦讓我們一起飛翔
我倡議,四年三班全體同學(xué)立下誓言:
節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。
(三)、師總結(jié)
師:保護環(huán)境,低碳生活,只要大家都主動一點點,在生活中注意一點點,并一直堅持下去,那么這個世界改變的一定不只是一點點。讓我們攜手保護我們的地球!同學(xué)們,相信有了我們的努力,我們的參與,我們的地球家園一定會越來越美麗。
2024環(huán)保策劃方案篇20
一、活動主題:
繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神
二、活動目的:
河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則。加強了對學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟,河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會將組織團員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點,融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進,行為上主動積極,學(xué)習(xí)和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。
三、舉辦單位:
主辦單位:共青團河池學(xué)院委員會
承辦單位:河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會
策劃書:河池學(xué)院社團聯(lián)合會
四、活動時間:
20_年4月5日
1.活動前期準備階段:4月2日——4月3日
4月2日學(xué)生會、社團聯(lián)合會將對活動路線,活動地點及活動應(yīng)注意問題進行調(diào)查、核實、確定。
2.具體準備階段:4月2日——4月3日
生活部購買制作小百花的材料,并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領(lǐng)隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全,活動結(jié)束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。
為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。
3.后勤準備階段:4月2日——4月4日
團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應(yīng)急方案:
方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學(xué),分別由六個小組長負責(zé),提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
方案二:各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。
4.活動實施階段:4月5日
因課程調(diào)整,活動時間定于4月5日下午五點半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復(fù)雜。團支部實行責(zé)任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責(zé)任,確?;顒拥捻樌M行。
五、活動地點:
宜州市人民英雄紀念碑廣場
六、參與人員:
河池學(xué)院團委書記黃俏奕老師,
河池學(xué)院團委副書記黃澤老師
河池學(xué)院團委韋振宇老師
河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會全體成員各系學(xué)生代表各20人
河池學(xué)院社團聯(lián)合會全體成員各社團代表各5人
七、活動流程:
(一)按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作
(二)團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃
(三)奏國歌,全體同學(xué)面向英烈紀念碑默哀一分鐘
(四)學(xué)生代表發(fā)言
(五)學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓。
(六)全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花
八、活動現(xiàn)場控制:
學(xué)生會、團干及各組小組長時刻關(guān)注同學(xué)們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。
九、媒體現(xiàn)場采訪:
邀請記者團的同學(xué)現(xiàn)場照相、記錄。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
購買花圈:200元
入園門票:購買制作小花的材料:100元