方案的目標(biāo)和方向是整個(gè)策劃的基礎(chǔ)，必須清晰明確，能夠?yàn)閳?zhí)行者提供明確的方向。那要怎么寫(xiě)歡度端午節(jié)策劃方案呢？這里提供一些歡度端午節(jié)策劃方案，希望對(duì)大家能有所幫助。

歡度端午節(jié)策劃方案篇1

活動(dòng)一：話說(shuō)端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域：(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域)活動(dòng)要求：了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。活動(dòng)準(zhǔn)備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入。提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō))

2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。

提問(wèn)：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結(jié)：從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國(guó)人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上，用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。

出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。

活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。

活動(dòng)二：繪畫(huà)“端午節(jié)”

一、活動(dòng)要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂(lè)。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

三、活動(dòng)過(guò)程：

回憶端午節(jié)。

提問(wèn)：端午節(jié)你過(guò)得快樂(lè)嗎?你覺(jué)得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂(lè)的一件事畫(huà)出來(lái)，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂(lè)的事畫(huà)下來(lái)。作品評(píng)析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品，交流過(guò)節(jié)的感受。

四、自由活動(dòng)活動(dòng)反饋：

幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng)，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請(qǐng)他們來(lái)講述自己的見(jiàn)聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽(tīng)得津津有味，由此可見(jiàn)利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法，他們往往說(shuō)的是自己的親身體驗(yàn)，語(yǔ)言又淺顯易懂。

活動(dòng)三：美麗的龍舟

(一)活動(dòng)要求：

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫(huà)展。

(三)活動(dòng)過(guò)程：

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。

3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周?chē)⒆層變夯ハ鄥⒂^、交流、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

三.戶(hù)外體育活動(dòng)：

見(jiàn)周計(jì)劃。

活動(dòng)反饋：

1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時(shí)，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來(lái)解決如：用紙張畫(huà)出龍頭來(lái)，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開(kāi)心。

歡度端午節(jié)策劃方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兒歌，并有節(jié)奏地朗誦兒歌。

2、了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，感受端午的節(jié)日氣息。

3、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。

4、使幼兒對(duì)探索端午節(jié)感興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、端午節(jié)一些習(xí)俗的圖片或?qū)嵨铩?/p>

2、屈原圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話

1、小朋友昨天是星期一，怎么大家都沒(méi)有來(lái)上幼兒園呢?你們家昨天是怎么過(guò)端午節(jié)的?

2、老師帶來(lái)了一些關(guān)于端午節(jié)的東西，慶小朋友來(lái)看一看都是些什么?

3、出示艾草和菖蒲：這是什么?誰(shuí)知道它們的名字?你在哪里看過(guò)它們?(向幼兒介紹端午習(xí)俗：農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門(mén)口，端午節(jié)那天取下，熬出水洗澡。)

4、出示粽子：這是什么?你們知道粽子是怎么做的嗎?(介紹粽子的做法和人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子的習(xí)俗。)

5、出示賽龍舟的圖片：除了在門(mén)口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午節(jié)人們還會(huì)干什么?(結(jié)合圖片簡(jiǎn)單介紹賽龍舟的場(chǎng)景。)

6、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草、吃粽子和賽龍舟呢?

二、端午節(jié)的由來(lái)

1、人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟，都是為了一個(gè)人，下面老師給你們講講關(guān)于這個(gè)人的故事。

2、出示屈原圖片，引導(dǎo)幼兒從外形、衣著等方面了解這個(gè)人是古代的人。

3、介紹關(guān)于屈原的故事：很久很久以前，有個(gè)叫屈原的人，他很愛(ài)自己的祖國(guó)，為了把自己的祖國(guó)建設(shè)得更好，他提了很多好的建議，但是沒(méi)有人聽(tīng)他的，他還被趕出了自己的國(guó)家，出去流浪。后來(lái)他的國(guó)家被別的國(guó)家欺負(fù)了，他很傷心，就跳江自殺了，他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五。老百姓都很愛(ài)他，怕江里魚(yú)會(huì)咬他的身體，所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體，還一邊把準(zhǔn)備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

4、原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，那在端午節(jié)，人們要做哪些事情呢?

三、學(xué)習(xí)兒歌

1、教師示范朗誦兒歌：有人把端午節(jié)人們要做的事情，編成了一首兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌。

3、幼兒完整朗誦兒歌。

歡度端午節(jié)策劃方案篇3

一、促銷(xiāo)主題：

品一段歷史佳話億一顆風(fēng)味美粽

二、促銷(xiāo)目的：

提升店面客流，擴(kuò)大企業(yè)形象，同時(shí)增進(jìn)銷(xiāo)售額的提高。

三、促銷(xiāo)時(shí)間：

5月11日——6月11日

四、促銷(xiāo)商品：

主要商品成品粽。速凍粽子。及綠豆糕。熟食、海鮮等；

五、促銷(xiāo)內(nèi)容：

（一）價(jià)格促銷(xiāo)：對(duì)一些成品粽。速凍粽子。及綠豆糕。熟食、海鮮等進(jìn)行特價(jià)活動(dòng)（6月1日——11日）

具體品項(xiàng)：

（二）娛樂(lè)促銷(xiāo)：

1）包粽子比賽

游戲規(guī)則——3人/組；限時(shí)5分鐘，以包粽子多者為勝；

勝者獎(jiǎng)其所包粽子的全數(shù)；

其余參加者各獎(jiǎng)一個(gè)粽子。

活動(dòng)時(shí)間——6月10日/11日

活動(dòng)地點(diǎn)——生鮮部的凍品區(qū)前

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料（糯米、豆子、花生、肉、竹葉）

負(fù)責(zé)人——生鮮部，促銷(xiāo)策劃部配合

（三）免費(fèi)品嘗：引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)免費(fèi)品嘗

時(shí)間：6/8日—11日

具體負(fù)責(zé)——生鮮部（需免費(fèi)）

（四）賣(mài)場(chǎng)陳列與布置：

場(chǎng)內(nèi)：

1）店面入口處，八至十個(gè)堆頭的位置，堆頭前布置成龍舟的頭，八至十個(gè)堆頭為龍舟的身；

陳列商品：綠豆糕、成品棕、禮品棕

時(shí)間：6月3日———6月11日

負(fù)責(zé)人：生鮮部、促銷(xiāo)策劃部

2）凍柜前方用粽子或氣球制成“五月五吃粽子”字樣拱門(mén)。

時(shí)間：5月11日———6月11日

負(fù)責(zé)人：生鮮部、促銷(xiāo)策劃部

3）凍柜端頭重點(diǎn)陳列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌陳列散裝粽子、

時(shí)間：5月8日前完成

負(fù)責(zé)人：生鮮部、采購(gòu)部

4）凍柜周?chē)鷱堎N標(biāo)識(shí)

時(shí)間：5月11日———6月11日

端午節(jié)超市促銷(xiāo)活動(dòng)方案5

1)活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x日

2)活動(dòng)內(nèi)容：凡在x月x日—x日促銷(xiāo)時(shí)間內(nèi)，在__各連鎖超市一次性購(gòu)物滿(mǎn)18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。

3)活動(dòng)方式

在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷(xiāo)臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)停灶櫩鸵庀氩坏降腵價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節(jié)子下一步的銷(xiāo)售立下口啤打下基礎(chǔ)。

2、《五月端午節(jié)，__包粽賽》

1)我司去年已經(jīng)舉行過(guò)，顧客凡響強(qiáng)烈，效果也不錯(cuò)，實(shí)施與否敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

2)操作步驟：采購(gòu)部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎(jiǎng)品：獲得自己所包粽子，多包多得。

3、《五月端午射粽賽》

1)活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x日

2)活動(dòng)內(nèi)容：凡在x月x日—x日促銷(xiāo)時(shí)間內(nèi)，在__各連鎖超市一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。

3)活動(dòng)方式：

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動(dòng)指定地點(diǎn)(商場(chǎng)大門(mén)口有場(chǎng)地門(mén)店)，參加射粽籽活動(dòng)，射中的是標(biāo)識(shí)為“豆沙”即獲得該種粽子一個(gè);射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個(gè);

7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;

8)負(fù)責(zé)人——由店長(zhǎng)安排相關(guān)人員。

五、相關(guān)宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣(mài)場(chǎng)懸掛宣傳;

2、我司__快訊宣傳(分配數(shù)量見(jiàn)附件);dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如__店、__店相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

3、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳。

六、相關(guān)支持

1、采購(gòu)部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;

2、采購(gòu)部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

3、采購(gòu)部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;

七、費(fèi)用預(yù)算

1、《端午節(jié)靚粽，購(gòu)物滿(mǎn)就送》活動(dòng)：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《__猜靚粽，超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng)：(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷(xiāo)決定);

3、《五月端午節(jié)，__包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

費(fèi)用總預(yù)算：

1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店__元，費(fèi)用約__元;

2、吊旗費(fèi)用：__元

六月份促銷(xiāo)總費(fèi)用：約__元

歡度端午節(jié)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、中心校老師共同體驗(yàn)端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、學(xué)校老師提供相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)情感交流。同時(shí)在傳統(tǒng)佳節(jié)之際，將黨的溫暖和祝福送至為_(kāi)_發(fā)展奉獻(xiàn)了青春的老黨員和老干部。

二、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日—端午節(jié)粽飄香

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

鄉(xiāng)政府院壩

五、活動(dòng)人員

__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、__鄉(xiāng)中心校老師、部分老黨員、老干部

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)開(kāi)展“端午節(jié)粽飄香”節(jié)日民俗文化活動(dòng)，讓參與人員感受傳統(tǒng)文化魅力；

(二)走訪慰問(wèn)老黨員和老干部，送上端午祝福；

(三)開(kāi)展“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，慰問(wèn)留守兒童、空巢老人、殘疾人，讓他們感受到“我們的節(jié)日-端午節(jié)粽飄香”的溫馨；

(四)為了增進(jìn)干部之間的溝通交流，調(diào)動(dòng)干部工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，組織干部開(kāi)展“三對(duì)三”籃球比賽。

七、經(jīng)費(fèi)支出

從文化經(jīng)費(fèi)中支出。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

預(yù)計(jì)購(gòu)買(mǎi)粽葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標(biāo)語(yǔ)等共3000元。

九、活動(dòng)要求

(一)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定以及市縣相關(guān)規(guī)定，禁止鋪張浪費(fèi)。

(二)做好活動(dòng)宣傳、所需物資采購(gòu)和后勤服務(wù)保障。

(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

歡度端午節(jié)策劃方案篇5

活動(dòng)主題：

感恩廣大來(lái)賓，__溫暖消費(fèi)者活動(dòng)

活動(dòng)的目的和意義：

一、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到__的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到__的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

二、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門(mén)店一樓不用掛)，大門(mén)口掛大燈籠，支充氣拱門(mén)，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。

二、具體實(shí)施方案

宣傳時(shí)間：11.20-11.26

活動(dòng)時(shí)間：11.27

宣傳方式：

1、在大門(mén)口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。

方案：

1、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

2、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

方案分析：

本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

歡度端午節(jié)策劃方案篇6

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí)，以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)流程：

一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛(端午節(jié))

支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么吃些什么呢

小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人：端午節(jié)是怎么來(lái)的呢我們一起來(lái)看一個(gè)短片。

二、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

1、端午節(jié)由來(lái)的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學(xué)念兒歌《五月五》。

三、活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)