學(xué)校圣誕節(jié)策劃
方案中需要建立反饋和調(diào)整機(jī)制,以便根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保方案的有效性和可行性。這里給大家分享學(xué)校圣誕節(jié)策劃,方便大家寫學(xué)校圣誕節(jié)策劃時(shí)參考。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇1
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了暫新的一年.為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20__年元旦的到來,醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。計(jì)劃如下:
主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時(shí)間:20__年12月30日(時(shí)間初步預(yù)定)
特點(diǎn):節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)醫(yī)學(xué)院20__年元旦晚會(huì)宣傳板。
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
b:宣傳單
制作:元旦晚會(huì)傳單
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。
前期活動(dòng)工作:(11月20日-12月1日)
1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2.所報(bào)節(jié)目參加人員
3.晚會(huì)節(jié)目主持人
4.參加晚會(huì)人員名單
晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:
內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動(dòng)工作:(12月1日-12月20日)
1.校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)
2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目
3.進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4.推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
5.對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
6.對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
7.確定所有參賽節(jié)目
晚會(huì)期間:(12月20日-12月31日)
1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置
2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
4.晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
5.晚會(huì)后的收尾工作公務(wù)員之家
后期活動(dòng)工作:
宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板
活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排:所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀
總結(jié):活動(dòng)方案要從多方面去考慮,要確定目標(biāo),有一定策略,考慮目標(biāo)人群的需求,有一定消費(fèi)來源。元旦活動(dòng)方案從生活中切實(shí)出發(fā),為豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇2
一、活動(dòng)意義
豐富學(xué)生校園生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:年12月21日(星期六)晚上7:30
地點(diǎn):湖南人文科技學(xué)院新體育館
三、活動(dòng)對(duì)象
本校全體師生
四、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義,讓大家能更積極地參加本次活動(dòng),感受晚會(huì)帶來的快樂,增進(jìn)同學(xué)的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。
(二)宣傳計(jì)劃:活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)階段
(1)前期宣傳
1.下班做問卷調(diào)查:11月11-17日(負(fù)責(zé)人:左)
利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會(huì),你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會(huì)場(chǎng)情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會(huì)籌辦。設(shè)有10個(gè)意見采納獎(jiǎng),對(duì)積極提出有效建議的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:李)
以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度,吸引同學(xué)積極參與,申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。
(2)后期宣傳
1.海報(bào)宣傳:12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:吳)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹,海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛,新穎,突出活動(dòng)的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)
2.橫幅宣傳:12月19日(負(fù)責(zé)人:楊)
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場(chǎng)和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動(dòng)的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳:12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:何,喻)
12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播,屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運(yùn),圣誕老人扮演)
(三)電臺(tái)、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人:戴×)
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容流程:略
六、活動(dòng)項(xiàng)目具體安排:
1.初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)
選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)
3.節(jié)目復(fù)選:12月14日(周六)下午(暫定)
選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)
負(fù)責(zé)人:童夢(mèng)欣、萬冰潔、肖亮
4.主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。
負(fù)責(zé)人:唐海鷹老師
5.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人:待定)
6.節(jié)目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00
地點(diǎn):素質(zhì)拓展中心
第二次彩排:12月21日周六下午2:30
地點(diǎn):新體育館
7.拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣
8.會(huì)場(chǎng)燈光:吳奇睿
9.圣誕老人扮演:各協(xié)會(huì)各出,廣播電臺(tái)1個(gè)
七、會(huì)場(chǎng)布置:(負(fù)責(zé)人:薛)
(1)主要任務(wù):
1、布置會(huì)場(chǎng),會(huì)后場(chǎng)地清理,迎賓及發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排。
2、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)
(2)時(shí)間:12月21日下午及晚會(huì)當(dāng)晚
八、獎(jiǎng)品及會(huì)場(chǎng)布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊(duì)購買)
1.獎(jiǎng)品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)
2.圣誕帽:250頂
3.心愿紙:300張
4.嘉賓紀(jì)念品:30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)
5.幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng):30個(gè)
6.圣誕之星:1個(gè)
7.意見采納獎(jiǎng):10個(gè)
8.會(huì)場(chǎng)布置裝飾品
9.抽獎(jiǎng)券:500個(gè)
10.獎(jiǎng)品頒發(fā):
1)抽獎(jiǎng)方法:由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號(hào)碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:30人將獲得價(jià)值10元/份的獎(jiǎng)品。
九、安全保衛(wèi):(負(fù)責(zé)人:蔡,高)
主要任務(wù):確保活動(dòng)財(cái)產(chǎn)安全,維持會(huì)場(chǎng)秩序,意外事件處理等。
十、資金預(yù)算:(略)
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇3
一、活動(dòng)目的
通過圣誕節(jié)的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)大堂內(nèi)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月__日至12月26日
(1)節(jié)日頌歌
酒店上空飄揚(yáng)著優(yōu)美的圣誕頌歌,溫馨祥和,12月10日開始全天播放,按照時(shí)段播放不同的圣誕歌曲。
24日—26日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分鐘,客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂,享受圣誕老人帶來的祝福。
演職人員:由提供。
(2)圣誕派送
圣誕老人、小天使背跨一個(gè)禮品包,禮品包內(nèi)放滿繽紛的糖果、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無限的歡樂和驚喜。
要求:圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負(fù)責(zé)選擇4名人選,根據(jù)時(shí)間調(diào)配各區(qū)域。
圣誕老人:
時(shí)間安排:12月15日至26日早8:30—17:00大堂及各區(qū)域輪流派送。
24日晚17:30指定三層界江堂開場(chǎng)派送。
24日—26日20:30名山俱樂部派送禮品。
26日晚15:00三層界江堂派送禮品。
(3)圣誕銷售
在酒店大堂圣誕區(qū)域內(nèi),準(zhǔn)備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設(shè)計(jì)精美的圣誕飾品,糕點(diǎn)師精心制作的巧克力、糖果、糕點(diǎn)等。還有更多的圣誕傳統(tǒng)禮品供客人選擇。
要求:圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購買,
餐飲部負(fù)責(zé)制作圣誕糕點(diǎn),四季廳提供展柜,禮品、糖果、糕點(diǎn)等由四季廳工作人員負(fù)責(zé)出售。
(4)圣誕募捐
在酒店大堂放置一棵圣誕樹,邀請(qǐng)來賓購買精美裝飾品及許愿卡,許愿卡售價(jià)1元,將其懸掛在圣誕樹上,并許下來年美好的愿望。活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部贈(zèng)予蘿北縣敬老院的老人們,用以幫助弱示群體(讓孩子親自掛上自己的心愿卡,并當(dāng)場(chǎng)將錢投入捐贈(zèng)箱)。
要求:希望之樹介紹由營銷部制作(活動(dòng)期間營銷部人員機(jī)動(dòng),在樹下引領(lǐng)客人上樓及介紹圣誕樹)。
許愿卡由房務(wù)部準(zhǔn)備,出售由大堂經(jīng)理負(fù)責(zé)。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇4
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,x小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)意義
多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的&39;重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。
人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、活動(dòng)主題
攜手兒童,歡度圣誕
五、活動(dòng)開展形式
__
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20__年12月25日六食堂二樓
七、負(fù)責(zé)人及參與人員:
x小學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:
(1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)
(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。
九、活動(dòng)展開
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由x小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
(1)x小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時(shí)間
(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
(1)x成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
十、注意事項(xiàng)
(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。
(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇5
一、晚會(huì)主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會(huì),推崇陽朔外語特色,營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。
二、 組織: ________學(xué)校 ______外國語學(xué)校
三、 時(shí)間:2021年12月24 日20:30入場(chǎng)
晚會(huì)時(shí)間為21:00 ―― 25日00:00
其中23:30----25日00:00分為狂歡時(shí)間
四、 主持人及節(jié)目抽簽:于12月17日晚上7:00在______外國語學(xué)校選拔 各 校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評(píng)委各校各出一人,請(qǐng)于 12月17日晚上6:50到場(chǎng)抽簽
五、 開場(chǎng)臺(tái)詞 (由主持人共同完成)
六、 地點(diǎn): ________
七、 背景布置和音響由______外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺(tái)制作商
八、 晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:歐文書院負(fù)責(zé)
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎(jiǎng)箱(紅色,要求大方)
3.入場(chǎng)唬1000份(設(shè)計(jì)要求:突出圣誕主題)
4.抽獎(jiǎng)小禮品(帽子等)
九、藝術(shù)拍照 藝術(shù)攝影:專業(yè)制作,刻成碟 歐美達(dá)負(fù)責(zé)
十、晚會(huì)節(jié)目安排:
1、開場(chǎng)熱舞 表演者:邀請(qǐng)文工團(tuán)或者_(dá)_____學(xué)校舞蹈隊(duì)
2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場(chǎng)白
3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目:待定
備注:節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目,并提前2個(gè)節(jié)目催場(chǎng)并簽到
6、晚會(huì)頒獎(jiǎng):(頒獎(jiǎng)小組:五校各選兩位評(píng)委) 頒獎(jiǎng)小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎(jiǎng)6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。)
備注:1. 24日晚上頒獎(jiǎng)只頒發(fā)獎(jiǎng)金牌,獎(jiǎng)金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)
2.獎(jiǎng)金牌由明智負(fù)責(zé) 要求:紅色底,大方
7、評(píng)選:一等獎(jiǎng): 一名 500元獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng): 兩名 200元獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng): 三名 100元獎(jiǎng)金 共計(jì):1200元獎(jiǎng)金
8、服裝費(fèi):a.主持人50__6=300元 歐美達(dá)負(fù)責(zé)
b.演員各校自己準(zhǔn)備
9、從各校選拔5個(gè)精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。
10、 等待平安夜鐘聲的敲響 (若時(shí)間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng) 道具:抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條(主持人視晚會(huì)具體情況而定,約定4個(gè)游戲)
12、 難忘瞬間――評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影 專業(yè)攝影師負(fù)責(zé) 卓悅負(fù)責(zé)邀請(qǐng)
13、晚會(huì)結(jié)束 大合唱《難忘今宵》 (各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會(huì)歌曲,記得歌詞)
十二: ____學(xué)校和______負(fù)責(zé)收拾物品并整理場(chǎng)地。______負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評(píng)委席的桌椅,______負(fù)責(zé)桌布。
十三: ______負(fù)責(zé)清潔打掃場(chǎng)。
十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)(______負(fù)責(zé)邀請(qǐng))
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇6
雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)分“圣誕義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:金衛(wèi)華)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:史向前)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:____年12月25日 中午11:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣年級(jí):一~六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇7
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了暫新的一年.為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接2021年元旦的到來,醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。計(jì)劃如下:
主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時(shí)間:2021年12月30日(時(shí)間初步預(yù)定)
特點(diǎn):節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)醫(yī)學(xué)院2021年元旦晚會(huì)宣傳板。
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
b:宣傳單
制作:元旦晚會(huì)傳單
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。
前期活動(dòng)工作:(11月20日-12月1日)
1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2.所報(bào)節(jié)目參加人員
3.晚會(huì)節(jié)目主持人
4.參加晚會(huì)人員名單
晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:
內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動(dòng)工作:(12月1日-12月20日)
1.校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)
2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目
3.進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4.推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
5.對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
6.對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
7.確定所有參賽節(jié)目
晚會(huì)期間:(12月20日-12月31日)
1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置
2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
4.晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
5.晚會(huì)后的收尾工作公務(wù)員之家
后期活動(dòng)工作:
宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板
活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排:所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀
總結(jié):活動(dòng)方案要從多方面去考慮,要確定目標(biāo),有一定策略,考慮目標(biāo)人群的需求,有一定消費(fèi)來源。元旦活動(dòng)方案從生活中切實(shí)出發(fā),為豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇8
一、活動(dòng)背景
每年12月25日,稱為圣誕節(jié)。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
二、活動(dòng)目的
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間,通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛的溫暖
三、活動(dòng)主題:激情平安夜,情濃圣誕節(jié)
四、活動(dòng)介紹:
本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前的晚會(huì)活動(dòng),持續(xù)時(shí)間較長,學(xué)生參與程度高。
b、具有新意。活動(dòng)形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。
五、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24日晚18:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):____學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓
樓層劃分:一樓—金融系,二樓—會(huì)計(jì)系,三樓—投保系,四樓—國商系,五樓—經(jīng)管系,六樓—信息技術(shù)系、人文藝術(shù)系
七、活動(dòng)對(duì)象:____學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用,故是否參加得看個(gè)人)
八、前期準(zhǔn)備:
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會(huì)流程表
第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、QQ等方式開展宣傳b、
2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
c、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作d、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品
第三項(xiàng)目組:采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
第四項(xiàng)目組:場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù):
a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附:場(chǎng)地布置(1)入口:放圣誕樹
(2)玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3)墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
(4)空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
第五項(xiàng)目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理第七項(xiàng)目組:迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))a、晚會(huì)開始前的售票與迎接工作b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作第八項(xiàng)目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項(xiàng)目組:清場(chǎng)組(全體部門參與)任務(wù):
a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇9
新年的鐘聲即將敲響,晚會(huì)策劃時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著上海年會(huì)策劃冬日里溫暖的陽光,年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:x)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:x)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:年12月25日中午11:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣年級(jí):一~六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請(qǐng)家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四:活動(dòng)策劃
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)x
六:后勤保障x
七、圣誕老人扮演者x
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:
聯(lián)系、接待x電視臺(tái)記者:
拍照:x
錄像:x
資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:
語文:低段:x中段:高段:x
英語:低段:x中段:高段:x
音樂:低段:x中段:x
美術(shù):低段:x中段:
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇10
背景:
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,對(duì)于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來說是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識(shí),快樂成長!
目的:提供一個(gè)平臺(tái),讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語,增加與學(xué)校的感情,同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
主題:
圣誕闖關(guān)夜,大獎(jiǎng)等你拿,你敢來嗎?
內(nèi)容:
以游戲闖關(guān)的形式,總共四關(guān),有個(gè)人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成(選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項(xiàng)目多,拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
最終獲勝者可獲得多一次的&39;抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
一等獎(jiǎng)一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎(jiǎng)兩名:炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈
三等獎(jiǎng)三名:旋轉(zhuǎn)水杯
活動(dòng)人員:
新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)
一位好朋友共同參加
地點(diǎn):__X外語學(xué)校
時(shí)間:12月22日、23日
流程
準(zhǔn)備階段
1、前臺(tái)布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎(jiǎng)品的購買及展示;
3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人:各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))
舉辦階段
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo),等待活動(dòng)的開始
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組
3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號(hào)教室:游戲名稱:搶凳子
游戲規(guī)則:5張椅子圍成一個(gè)圈,鼓聲響起,6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停止,6個(gè)人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。
道具:凳子5個(gè)
二號(hào)教室:
游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān),每組猜4個(gè).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號(hào)教室
游戲名稱:三打白骨精
游戲規(guī)則:這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號(hào)教室
游戲名稱:稍息立正
游戲規(guī)則:請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排,講明規(guī)則,當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候,大家要立正,喊立正的時(shí)候要稍息,看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具:無
結(jié)束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況
時(shí)間:12月23日(星期日)下午6點(diǎn)
地點(diǎn):新境界外語學(xué)校前臺(tái)。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇11
1.活動(dòng)目的:作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動(dòng)時(shí)間:
3.報(bào)名地點(diǎn):
4.參與對(duì)象:全校師生
5.承辦單位:
6.人員調(diào)配:體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。
7.活動(dòng)內(nèi)容:
(1)年12月21日到年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,oa宣傳
(2)年12月21日到年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時(shí)間:年12月24日下午年12月25日晚
地點(diǎn):室外大操場(chǎng)
內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的.內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8.獎(jiǎng)勵(lì)安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇12
一、晚會(huì)主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會(huì),推崇陽朔外語特色,營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織:
__學(xué)校__外國語學(xué)校
三、時(shí)間:
20__年12月24日20:30入場(chǎng)
晚會(huì)時(shí)間為21:00――25日00:00
其中23:30----25日00:00分為狂歡時(shí)間
四、主持人及節(jié)目抽簽:
于12月17日晚上7:00在__外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評(píng)委各校各出一人,請(qǐng)于12月17日晚上6:50到場(chǎng)抽簽
五、開場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)
六、地點(diǎn):
__
七、背景布置和音響由__外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺(tái)制作商
八、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:歐文書院負(fù)責(zé)
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎(jiǎng)箱(紅色,要求大方)
3.入場(chǎng)唬1000份(設(shè)計(jì)要求:突出圣誕主題)
4.抽獎(jiǎng)小禮品(帽子等)
九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:
專業(yè)制作,刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)
十、晚會(huì)節(jié)目安排:
1、開場(chǎng)熱舞表演者:邀請(qǐng)文工團(tuán)或者_(dá)_學(xué)校舞蹈隊(duì)
2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場(chǎng)白
3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目:待定
備注:節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的`節(jié)目,并提前2個(gè)節(jié)目催場(chǎng)并簽到
6、晚會(huì)頒獎(jiǎng):(頒獎(jiǎng)小組:五校各選兩位評(píng)委)頒獎(jiǎng)小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎(jiǎng)6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。)
備注:1.24日晚上頒獎(jiǎng)只頒發(fā)獎(jiǎng)金牌,獎(jiǎng)金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)。2.獎(jiǎng)金牌由明智負(fù)責(zé)要求:紅色底,大方
7、評(píng)選:一等獎(jiǎng):一名500元獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng):兩名200元獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng):三名100元獎(jiǎng)金共計(jì):1200元獎(jiǎng)金
8、服裝費(fèi):a.主持人50x6=300元?dú)W美達(dá)負(fù)責(zé)
b.演員各校自己準(zhǔn)備
9、從各校選拔5個(gè)精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時(shí)間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)道具:抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條(主持人視晚會(huì)具體情況而定,約定4個(gè)游戲)
12、難忘瞬間――評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀請(qǐng)
13、晚會(huì)結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會(huì)歌曲,記得歌詞)
十一、__學(xué)校和__負(fù)責(zé)收拾物品并整理場(chǎng)地。__負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評(píng)委席的桌椅,__負(fù)責(zé)桌布。
十二、__負(fù)責(zé)清潔打掃場(chǎng)。
十三、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)(__負(fù)責(zé)邀請(qǐng))
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇13
一、晚會(huì)目的
★ 讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);
★ 制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛, 讓全體師生過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間
★__年12月24日(如有變動(dòng),再行決定)
★活動(dòng)時(shí)間:14:00-:16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
★ 學(xué)校多媒體教室
四、活動(dòng)對(duì)象
★本校3-6年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)背景布置
★ 晚會(huì)背景噴繪
★圣誕樹,氣球(若干個(gè)),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。
★學(xué)生禮品:待定
六、活動(dòng)流程:
★ 流程一:開場(chǎng)聯(lián)唱:《jingle bells》主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(david)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行開場(chǎng)聯(lián)唱《jingle bells》。
★ 流程二:圣誕節(jié)的知識(shí)
1、主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí):
2、圣誕英文單詞教授:(待定)
2、圣誕節(jié)知識(shí)問答:答對(duì)的,圣誕老人派發(fā)禮品
★ 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串燒)
★ 流程四 分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張)
★ 流程五:晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。
★ 流程六:圣誕歌曲we wish you a merry christmas.全體師生一起唱。
其他:★ 備用:游戲環(huán)節(jié)
1.游戲:傳句子
準(zhǔn)備:四個(gè)英語句子
玩法:將同學(xué)分成五組,每組10人,站成一排。把第一個(gè)句子拿給每組第一個(gè)同學(xué)背誦,然后由第一個(gè)同學(xué)開始往下口述相傳,聲音不能大到第三個(gè)同學(xué)聽見,如果讓其他人聽見,游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時(shí)候,最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。
2.游戲:拍皮球
(1) 學(xué)生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。 (2) 教師拍皮球,學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。 (3) 教師突然停下,問一個(gè)學(xué)生:“what’s the number?”該學(xué)生應(yīng)該答,“nineteen”。如果他答對(duì)了,該組得分,并由該學(xué)生接替教師拍球,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如果他講錯(cuò)了,就讓別的學(xué)生糾正。 (4) 哪組學(xué)生得分多,就為勝者。 (5) 變化:教師拍球時(shí)可以在中間來個(gè)停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問:“what’s the number?”學(xué)生應(yīng)答“seven”或“four plus three is seven.” (6) 作用:操練數(shù)詞和加法運(yùn)算句型。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇14
一、活動(dòng)名稱:
圣誕PARTY
二、活動(dòng)主辦:
市場(chǎng)營銷一班班委。
三、活動(dòng)主題:
圣誕HAPPY
四、活動(dòng)人員:
班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月22日下午7:10開始
七、活動(dòng)地點(diǎn):
__
八、活動(dòng)策劃:
(一)事前準(zhǔn)備:
1、班長提前兩周召開班會(huì),說明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長召開班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。
2、組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂20__年12月24日晚上的場(chǎng)地。
3、文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。
4、心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長,為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。
5、生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動(dòng)物資。(愛心義賣活動(dòng)策劃書)
6、12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。
(二)事中控制:
1、就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保活動(dòng)的正常流程。
3、主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4、副班長和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。
5、在晚會(huì)開始前,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開始。
6、在晚會(huì)進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過一個(gè)“生日”,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋果,寓意大家在新的`一年里平平安安。
7、增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說一下兩年半來自己對(duì)班級(jí)的感情。
8、在晚會(huì)后期,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。
9、晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。
(三)事后總結(jié):
1、班長和團(tuán)支書將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。
2、宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來老師對(duì)我們的栽培。
3、發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。
九、傳播渠道:
宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息,班長、團(tuán)支書、副班長在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長群、團(tuán)支書群、副班長群中進(jìn)行宣傳。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇15
一、活動(dòng)主題:
英語游戲、互動(dòng)性的課程
二、活動(dòng)目的:
通過舉辦圣誕晚會(huì),體讓更多的同學(xué)通過這次活動(dòng)了解圣誕節(jié),了解西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子們能在昂立學(xué)校感受圣誕節(jié)的魅力,共享節(jié)日氣氛;加入了與英語有關(guān)的表演,以此機(jī)會(huì)提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣,過一個(gè)有意義的圣誕節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
__年12月23、24、25
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
六、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作:
海報(bào)宣傳:由市場(chǎng)部制作宣傳海報(bào)。各宣傳海報(bào)將于活動(dòng)前兩周粘貼各個(gè)小區(qū)及學(xué)校的宣傳欄處。
2、前期活動(dòng):尋寶游戲(可以報(bào)名參加,5個(gè)家庭為一組,分成組每天晚上進(jìn)行圣誕尋寶游戲)
內(nèi)容:在學(xué)校(或是綠島)若干地點(diǎn),放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等),并在物品所在地照下相片作為線索,以班級(jí)為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會(huì)上獲得神秘禮品一份。
3、會(huì)場(chǎng)布置:整個(gè)活動(dòng)的學(xué)校要以圣誕為氣氛,布置得溫馨。
(二)、活動(dòng)流程:
提前半個(gè)小時(shí)組織開始進(jìn)場(chǎng),收集每個(gè)家庭制作好的圣誕賀卡。
1、熱身活動(dòng)(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,貼切主題,可以課前學(xué)一個(gè)關(guān)于圣誕的兒歌)
2、互動(dòng)性的課程展示:
a.首先問問同學(xué)們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有那些、然后再問問同學(xué)們西方都有什么節(jié)日。
“同學(xué)們知不知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學(xué)們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”
a.問“同學(xué)們你們喜歡學(xué)習(xí)么?”“同學(xué)們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)好不好、這是一個(gè)猜節(jié)日的游戲、老師會(huì)給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學(xué)可以起立回答。猜對(duì)有小禮物贈(zèng)送喲(禮物為準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)小裝飾)”
1)提示1:“這個(gè)節(jié)日的顏色是以whiteredgreen為主”
2)提示2:“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現(xiàn)在有同學(xué)可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應(yīng)該已經(jīng)可以猜出,如不能則向下進(jìn)行)
3)提示3:展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個(gè)節(jié)日的代表性人物”
(有同學(xué)答出送出第一批小禮物)
“老師這里有幾個(gè)簡單的問題考考同學(xué)們”
b.拿出圣誕樹的`圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學(xué)回答后追問一下“那你可以給大家拼寫一下這個(gè)單詞么”)
在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍
1、圣誕老人頭像圖片“這個(gè)圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請(qǐng)同學(xué)拼寫一下呢”
在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍
3、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢”圣誕節(jié)日期圖片
4、“在圣誕節(jié)的時(shí)候我們要互相送祝福吧,哪位同學(xué)知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學(xué)可以在黑板上寫出來么?”
(如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)
在黑板上寫出MerryChristmas!帶讀兩遍
“同學(xué)們有誰知道與圣誕節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈(zèng)送的喲~”
①如果有“同學(xué)講得很好,讓老師再來補(bǔ)充一下”
②如沒有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”
“圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一,對(duì)于孩子來說是最具童話色彩的節(jié)日,圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會(huì)在房外裝上節(jié)日的彩燈,家里也會(huì)樹起圣誕樹,掛上圣誕小裝飾,大人們還會(huì)帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物,小朋友在圣誕夜臨睡前會(huì)在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),給他們留下心中期盼的禮物。同學(xué)們,今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,說不定早上醒來就會(huì)發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物。”
其實(shí)老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家x2x分鐘時(shí)間畫出你們想要收到的節(jié)日禮物,畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學(xué)可以得到老師贈(zèng)送的小禮物喲。”
課堂總結(jié)
如果時(shí)間充分就請(qǐng)同學(xué)總結(jié)一下本課自己學(xué)到了什么、
如果時(shí)間所剩無幾就帶著同學(xué)讀黑板上所寫的單詞。
備注:講課所需jinglebells音樂
圣誕老人和馴鹿圖片
圣誕樹圖片
圣誕老人頭像圖片
寫著12月25日的紙
3、益智游戲
游戲環(huán)節(jié)(1):猜謎語:水果類,每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)自己班級(jí)的程度經(jīng)行安排.以三組家庭為一組,經(jīng)行現(xiàn)場(chǎng)PK.
游戲環(huán)節(jié)(2):盲人貼五官:現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)出3組家庭,組成三個(gè)游戲小組,進(jìn)行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示,家長蒙眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負(fù)。
(3):猜單詞:家長經(jīng)行表演,孩子猜單詞.
4、賀卡展示:集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。
5、節(jié)目表演:老師才藝表演。
6、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽。
7、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲,發(fā)圣誕禮物。
8、圣誕老人帶著孩子集體留影。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇16
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
三、活動(dòng)目的
1. 通過活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景
2. 學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3 .學(xué)生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程設(shè)計(jì)出。
老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼,及抽取號(hào)碼的箱子。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號(hào)數(shù)。
準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。
五、活動(dòng)過程:
1. 圣誕節(jié)來歷與意義
12月25日,是紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物
放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級(jí)開展了圣誕節(jié)活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?
2.互換禮物
老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子,讓學(xué)生來抽取。
抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。
3.游戲環(huán)節(jié)
游戲一、頂橘子
每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。
游戲二、朗讀
準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。。”呵呵,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動(dòng)作。
游戲三、正話反說
準(zhǔn)備好詞語和句子(中文和英語)。
蜜蜂 蜂蜜 Happy New Year!
老師總結(jié):經(jīng)過慶祝活動(dòng),班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來輕松。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇17
一、整體情況
1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)
2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00
4、活動(dòng)地點(diǎn):__
5、主辦方:__
6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)
7、晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合
二、工作人員和項(xiàng)目組
1、工作人員:財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員
總負(fù)責(zé):財(cái)會(huì)社聯(lián)
總導(dǎo)演:財(cái)會(huì)社聯(lián)
總策劃:財(cái)會(huì)社聯(lián)
2、項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組組長:各協(xié)會(huì)分管副主席
組員:各協(xié)會(huì)會(huì)長及參演人員
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲);
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組
組員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
c、晚會(huì)全過程節(jié)目攝影
d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等;
(3)第三項(xiàng)目組:采購組
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作;
(4)第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組
組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員
任務(wù):
a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾
b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性
c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作;
(5)第五項(xiàng)目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助
b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(4所高校總計(jì)不超過15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬,做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目;
(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組
任務(wù):
a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理;
(7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組
任務(wù):
a:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置
b:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃
c:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還;
三、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)前三個(gè)階段:
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓;
1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品;
1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。
3)物品購買:由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期:本階段主要確定晚會(huì)的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓);
1)晚會(huì)全過程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核);
2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
2、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)
3、晚會(huì)后期工作:
(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))
(3)書面(全體工作人員)
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇18
一、活動(dòng)主題:
年輕無限,活力四射
二、活動(dòng)背景:
圣誕即將來臨之際
三、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)我們將以舞會(huì)的形式,讓同學(xué)們感受肢體語言的魅力,豐富同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)會(huì)員之間的交流,讓同學(xué)們更多了解紅舞鞋社團(tuán)。讓同學(xué)們能夠在一個(gè)輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入了解舞文化,緩和緊張的學(xué)習(xí)氣氛;同時(shí)能夠在一個(gè)歡樂祥和的氛圍中增進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),放松心情,更好地迎接新的&39;挑戰(zhàn),讓同學(xué)們?cè)诜潘蛇^后更好地投入到學(xué)習(xí)中。
四、舞會(huì)方式:
以舞蹈為主線,中間穿插樂器演奏、模仿游戲。(街舞,交誼舞,自由舞。歌曲邀請(qǐng)同學(xué)助興,模仿游戲由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與活躍氣氛)
五、活動(dòng)對(duì)象:
以紅舞協(xié)全體新會(huì)員為主,同時(shí)歡迎對(duì)舞蹈有興趣的學(xué)生參加。
六、活動(dòng)時(shí)間:
12月24日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
教工之家
八、宣傳方式:
海報(bào)宣傳(3張)
九、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地、音響的準(zhǔn)備
(2)器材配備:包括服裝、道具
(3)節(jié)目準(zhǔn)備
(4)場(chǎng)地布置(包括拉花、彩帶、氣球的擺放)
2、中期宣傳
有宣傳部出海報(bào),張貼在食堂等人群眾多地帶
3、活動(dòng)中
(1)入場(chǎng),外場(chǎng)會(huì)有身著圣誕老人服裝的工作人員分發(fā)糖果。
(2)待眾人就位之后,社長宣布舞會(huì)正式開始。
(3)由舞協(xié)會(huì)員表演一段交誼舞,拉開舞會(huì)帷幕。
(4)吉他彈唱(曲目待定)
(5)街舞表演,演繹舞蹈魅力。
(6)小提琴演奏,伴舞助興。
(7)模仿小游戲,邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與,活躍氣氛,增進(jìn)了解。
(8)娛樂小品,會(huì)心一笑。
(9)自由舞時(shí)間,大家圍著圣誕樹跳舞。
(10)由社長總結(jié)此次舞會(huì),并宣布舞會(huì)結(jié)束。
十、活動(dòng)分工
活動(dòng)部:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,聯(lián)系場(chǎng)地及必要設(shè)備。
宣傳部:海報(bào)(3張),聯(lián)系新聞社邀請(qǐng)他們參加此次活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行報(bào)道并在校園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
秘書處:負(fù)責(zé)拍照,在社聯(lián)網(wǎng)站上上傳此次活動(dòng)照片等資料。
十一、資金預(yù)算:
場(chǎng)地費(fèi)200元
飲料、糖果100元
飄燭、紙杯、氣球、拉花、彩帶150元
圣誕樹(2棵)250元
禮品100元
服裝租借費(fèi)80元
總計(jì):1000元
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇19
讓學(xué)生了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)學(xué)生勇敢的`在集體面前展示和表現(xiàn)自己。現(xiàn)策劃了一系列小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)階段
班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
五、活動(dòng)要求
以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
學(xué)校圣誕節(jié)策劃篇20
一、活動(dòng)主題
“圣誕歡樂派對(duì)”
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定)
三、目標(biāo)人群
小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)
四、活動(dòng)預(yù)期
通過圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個(gè)開心的圣誕Party。
五、活動(dòng)意義
通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。
通過商品價(jià)值,幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。
這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。
你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級(jí)數(shù)放大……
1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。
4、通過活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來,同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報(bào)名咨詢中心報(bào)名。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可
報(bào)名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長,同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。
形式三:圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜
節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘
最關(guān)鍵的是:你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營銷滲透。
支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。
對(duì)于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。
吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。
尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑:
1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;
2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的GPS手機(jī),家長和孩子還是很喜歡的;
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械
4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣
5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈(zèng)品等
圣誕襪
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,大小不拘。因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。
九、帶班老師組織流程
發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)
帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡
統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單
確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位
組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作
十、活動(dòng)執(zhí)行方案
前期準(zhǔn)備
1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)
盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。
2、邀請(qǐng)參與人
(1)發(fā)放邀請(qǐng)卡
在派對(duì)舉辦的一周前,通過贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。
邀約條件:(1)參加活動(dòng)的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴
(2)邀請(qǐng)卡回執(zhí)
班級(jí):班主任:
在校小朋友姓名:
父親:母親:
所在學(xué)校:年級(jí):
班號(hào):聯(lián)系方式:
被邀請(qǐng)小朋友姓名:
父親:母親:
所在學(xué)校:年級(jí):
班號(hào):聯(lián)系方式:
(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù),一定不能模棱兩可。
所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得學(xué)校提供的1節(jié)課的免費(fèi)口才學(xué)習(xí)卡一張。通過“一節(jié)示范課的學(xué)習(xí)”高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)!
最后,提醒一下打算實(shí)施免費(fèi)策略的培訓(xùn)班,在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意:
首先,想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生,提高學(xué)生成績的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來利己的模式就自然出來了。
第二,審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費(fèi)營銷策略也無法有力,持久的推動(dòng)銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長們的重視。
第三,實(shí)施免費(fèi)營銷時(shí)雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無法帶來成功的。
免費(fèi)——一個(gè)多么具有誘惑力,又讓人激動(dòng)地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現(xiàn)給客戶與消費(fèi)者,一起來分享這場(chǎng)皆大歡喜的盛宴吧!
打響寒假招生第一槍
此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對(duì)那個(gè)同學(xué)的情況掌握很重要。隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)小朋友試聽我們的口才課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報(bào)讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。