關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案
在實施方案的過程中,需要對方案的實施進(jìn)行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的問題。這里分享一些關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案下載,供大家寫關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案參考。
關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案篇1
為培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,__社區(qū)通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的&39;六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
活動一:親子創(chuàng)意畫
一、活動主題:暢想
二、作品要求:
1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
2.材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:20__年5月28日
四、活動地點:__社區(qū)活動室
五、活動形式:
在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
活動二:親子創(chuàng)意紙袋DIY
一、活動主題:"變廢為寶"
二、作品要求:
1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:20__年5月28日
四、活動地點:__社區(qū)活動室
五、活動形式:
在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
活動三:親子創(chuàng)意粘貼畫
一、活動主題:相親相愛
二、作品要求:
1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:20__年5月28日
四、活動地點:__社區(qū)活動室
五、活動形式:
在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案篇2
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:2019年5月26日至2019年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。
C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。
B、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
六、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案篇3
活動一、滿100送61元全家福套券(對等消費(fèi)券)
活動內(nèi)容:
活動期間,凡在大家庭累計購物滿100元,購買童車類商品累計滿200元,購買照材類、小家電類商品累計滿300元,購買名表類、大家電類、手機(jī)類商品累計滿1000元,可獲贈全家福套券61元(興隆超市、餐飲、室內(nèi)公園、黃金、裘皮等特殊商品或特價商品除外)
全家福套券分配比例:
1、兒童券31元(限在兒童商場使用)
2、娛樂券10元(限在室內(nèi)公園、現(xiàn)代廣場兒童樂園使用)
3、餐飲券20元(限在風(fēng)味小吃城使用)
發(fā)券地點:各樓層
全家福套券發(fā)放和使用時間:5月29日——6月1日
全家福套券使用規(guī)則:
1、全家福套券中兒童券只適用于大家庭兒童商場使用,復(fù)印無效;
2、全家福套券需對等消費(fèi),特殊商品按比例收取;
3、全家福套券不能兌換現(xiàn)金,現(xiàn)金部分不循環(huán)累計贈券;
4、現(xiàn)金消費(fèi)退貨時,需將全家福套券或與全家福套券等值的現(xiàn)金一并返還商場;
5、全家福套券消費(fèi),在活動期間退貨時,全家福套券與現(xiàn)金一并返還顧客;
6、全家福套券消費(fèi),在活動過后退貨時,只退還現(xiàn)金部分;
7、興隆大家庭保留對此券使用的最終解釋權(quán)。
活動二、買兒童商品送可愛寵物
活動內(nèi)容:
活動期間,在兒童商場購物現(xiàn)金部分累計滿30元,送金魚1對,每天限量20__對;購物現(xiàn)金部分累計滿50元,送彩雞1對,每天限量1000對;購物現(xiàn)金
部分累計滿100元,送玉兔1只,每天限量500只;購物現(xiàn)金部分累計滿200元,送金龜1只,每天限量50只,數(shù)量有限,贈完為止。
此活動最終解釋權(quán)歸興隆大家庭所有。
活動三、興隆大家庭首屆兒童大會
5月29日,將在大家庭正門舉行隆重的兒童大會開幕儀式,除小朋友表演的各種文藝節(jié)目外,開幕式進(jìn)行過程中還將舉行“兒童節(jié)獻(xiàn)愛心,大家庭向福利院殘障兒童捐贈”儀式,表達(dá)大家庭對孩子們的關(guān)愛之情,儀式最后以小朋友“放飛心愿、放飛理想、放飛汽球”結(jié)束,形式活潑而有意義。
兒童大會期間,每天都將在共享大廳舉行精彩的文藝演出,歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返,每天中午12點木偶劇表演,準(zhǔn)時帶給孩子們新奇的體驗。
大會期間,還將在林蔭大道東側(cè)舉辦兒童精品書畫展,在林蔭大道西側(cè)舉辦兒童商品售賣場,興隆超市將推出奶粉熱賣,購買奶粉滿80元(或憑興隆超市DM單剪角購買奶粉滿50元),還可免費(fèi)拍照。共享大廳內(nèi),室內(nèi)公園將推出拉超大娃娃游藝項目和四驅(qū)車大賽,大家庭還將邀請兒童專家為來大家庭的小朋友免費(fèi)義診。
配合兒童大會,將在正門搭建童話城堡,擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜歡的物品,供小朋友拍照、游玩!六一兒童節(jié),到大家庭共享快樂與幸福!
活動四、兒童商場“六一”商品大促銷
1、加1元得T恤:6月1日在兒童商場購物的顧客,憑當(dāng)天購物小票加1元錢,即可得到大家庭贈送的兒童T恤衫一件,3000件T恤衫,送完為止。
2、精美玩具全場賣:活動期間,數(shù)萬件孩子喜歡的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣!
3、“過六一,穿新衣”:活動期間,千款應(yīng)季童裝、童鞋大型展銷會,全場2折起!
4、活動期間,品牌童裝熱賣,全場5折限時搶購
5、童車大特賣:兒童節(jié)期間,兒童商場將在正門為沈城百萬兒童獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——新款好孩子童車,原價319——449元,僅售258元,真正實惠的價格,讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光!
6、精美玩具5折以下價格銷售。
活動五、興隆大家庭杯“我為沈陽添色彩”兒童書畫精品展
活動期間,將在林蔭大道東側(cè)展出書畫大賽中的優(yōu)秀作品。獲獎作者在六·一當(dāng)天參加頒獎儀式。
關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案篇4
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的。
(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、做好主持工作準(zhǔn)備。
5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案篇5
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,__餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時__將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高_(dá)_在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來__消費(fèi),讓家長和小朋友們來__餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
6月1日——6月x日
三、活動主題
歡樂童年精彩無限
四、活動內(nèi)容
屆時,__餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
(一)前來__就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯(lián)動促銷:
活動一、6月1日——6月x日期間,凡帶兒童到__餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。
活動二、6月1日——6月x日活動期間,帶兒童來__餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳:x月__日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
關(guān)于六一兒童節(jié)的策劃方案篇6
一、活動時間:
20__年5月30日星期五上午,走場時間安排在5月22日星期四上午,8.20所有教師到現(xiàn)場,8.50所有幼兒到候場區(qū),9.00開始走場,要求全體幼兒在家吃早餐,家委會成員和班級服務(wù)的家長可進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行服務(wù),其他幼兒家長中午12.00將孩子接回。
二、活動地點:
民族影劇院
三、活動內(nèi)容主題:
“紅花朵朵向太陽”
四、活動目的:
1.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂。
2.與家長一起共度六一、分享幸福。
五、安全措施:
各要害各部位安排專人負(fù)責(zé)各項工作。
具體如下:
A.5月30日正式演出,正式演出時幼兒園所有員工8.00到達(dá)活動地點,家長8:50準(zhǔn)時將孩子直接送到民族影劇院候場區(qū)本班教師手中,演員全部就坐于候場區(qū),9.00家長憑票入場,要求家長不準(zhǔn)給孩子帶零食,場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,講究會場秩序,聽從老師和安全員指揮,爭做文明公民,給孩子做好榜樣。
B.為保證演出有一個很好地環(huán)境9.25分停止檢票。9:30準(zhǔn)時演出。
C.后勤服務(wù)安排:
(1)攝影、攝像:由外聘專業(yè)人士負(fù)責(zé)
(2)檢票:__
(主要職責(zé)是阻止部分?jǐn)z影攝像的家長在前臺和走道隨意走動、及維護(hù)好一樓整個會場安全秩序等)
(3)__醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱。
(4)串場:__(負(fù)責(zé)按節(jié)目順序協(xié)調(diào)各班侯場時間)
(5)__在候場區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。
(6)音樂、燈光專業(yè)人員負(fù)責(zé)(音樂由__編程)
(7)主持人:__負(fù)責(zé)主持人上下場有序銜接。
(8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服。
(9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時班上發(fā)放。
備注:
1、活動前召開家長會,強(qiáng)調(diào)安全注意事項,一個家庭三張票,幫忙換服裝的家長2張票,這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。
2、各班對孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
3、各位老師都要隨身帶好手機(jī),保持暢通,以便隨時聯(lián)系。
4、每個節(jié)目的演員提前4個節(jié)目候場,保證演出活動有序,一氣呵成。
5、活動中,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發(fā)生走失、摔傷的事故。
6、活動完后家長原地不動,聽從幼兒園統(tǒng)一安排,叫到哪個班的家長接孩子,哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成)。
7、候場區(qū)除了幫忙換服裝的家長外,其余的家長一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場區(qū)。
8、家委會成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,維持會場紀(jì)律保證演出活動井然有序。
六、安全出口疏散方案:
1.舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時負(fù)責(zé)二樓家長秩序和安全,不允許靠在二樓前臺前沿,因為前沿很低有很大的安全隱患。
2.劇院后臺為演員侯場區(qū)。候場區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負(fù)責(zé)候場區(qū)幼兒的安全。嚴(yán)禁幼兒走出候場區(qū)。