在方案實施過程中，要及時與相關人員進行溝通與協調，確保方案的順利實施。寫晚會相關流程策劃方案要注意什么？這里給大家提供晚會相關流程策劃方案下載，供大家參考。

晚會相關流程策劃方案篇1

一、晚會主題及好處

20__年6月，我們藝術學院將送走第__屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的完美祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年完美的大學生活，給他們的畢業生活留一個完美的尾聲。同時，促進新老生交流，老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

二、晚會形式及資料

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，資料用心向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

三、前期準備：真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一齊學習生活二，三年。此時此刻他們必須有許多話要講，也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣泄的舞臺，讓大家（個性是要畢業的學長）上臺講述大學生活的各種感慨，透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上適宜的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入，在晚會前期循環播放。資料補充：

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字。

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生。

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業生對他們的祝福。

四、晚會地點和時間

地點：藝術學院小劇場。

時間：20__年4月30日（待定）晚7點。

參加人：藝術學院全體師生。

五、前期工作具體組織安排

負責者：藝術學院團總支學生會。

（1）第一項目組：統籌組

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

c、主持人的選取、形象設計及臺詞審核；

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

（2）第二項目組：宣傳組

任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

b、負責現場的攝相工作。

c、聯系媒體報道、jz及攝影人員。

（3）第三項目組：外聯機動組

任務：

a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況。

（4）第四項目組：舞臺禮儀組

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）；

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等；

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

六、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會帶給節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定：由外聯機動組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

（2）晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要狀況征求各部門。

（3）晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

晚會相關流程策劃方案篇2

一、活動主題

20__年新年聯歡會

二、活動目的及意義

如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。____將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入__X這個大集體。

三、活動時間

略

四、參加對象

全體員工

五、活動地點

公司辦公樓前

六、活動方式

歌舞表演與互動游戲相結合

七、活動內容

以歌舞表演和做互動游戲相結合的方式完成整場聯歡會，歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備，每個節目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。

八、活動要求

各單位籌備的歌舞節目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現場員工也能參與到其中。

晚會相關流程策劃方案篇3

一、活動主題：為我們的明天努力

二、活動目的：通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：x中學

五、活動地點：x中學

六、活動形式：綜藝性文藝演出（以相聲、小品等語言類節目為主）

七、節目要求：（只針對相聲、小品等語言類節目）

1、內容健康，積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3、能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

八、評分標準

2、思想內容健康，積極向上。（2分）

3、臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當。（2分）

5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。（2分）

6、老師參加另加五分。

九、參賽對象

全校同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽。（原則上每個班一個節目）

十、獎項設置

1、一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，男演員、女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。

2、派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學校分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校區等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于x。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據和節目單（詳見附錄），票據共：x份（份數以統計的座位數為依據）；部分票據由外聯部派發到學生會，節目單派發給到場嘉賓。由x負責晚會現場的攝影工作。

4、增加舞臺效果：如：熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買，其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水x瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，并向藝術團借綬帶（有關方面可與藝術團老師聯系）。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：

①在晚會前一周擬定座位表（座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯系）。

②當天下午3點，組織部負責布置會場。

③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。

④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。

⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

晚會相關流程策劃方案篇4

活動名稱：

20__—20__大學生藝術團跨年晚會

活動時間：

20__年12月31號

活動參與對象：

__理工大學大學生藝術團全體團員

主辦單位：

__理工大學大學生藝術團

活動主題：

知音同樂歡慶元旦

活動形式：

匯報演出+素質拓展

活動目的：

豐富大學生的校園生活，進一步加強藝術團團內建設，增進團員感情，檢驗各訓練隊訓練情況，借跨年晚會作為契機為我校大學生藝術團提供一個藝術與情感交流的舞臺。

第一部分策劃審批

時間：20__年12月24日—12月28日

工作內容：將活動策劃交校團委領導部門審批，經批準后予以實施。

第二部分前期準備

時間：20__年12月28日—12月30日工作內容：

1、場地申請：

方案一：西院工會活動中心

方案二：大學生活動中心五樓

方案三：鑒二藝術團活動中心

負責人：張宇康

2、節目確定：由各訓練隊上報匯報演出節目

負責人：陳__

3、物品準備：由團務中心負責購買晚會所需物品

負責人：馮__

4、節目主持人選取：由綜藝隊負責選取

負責人：魏__

5、場地布置：由團務中心負責

負責人：焦__

第三部分跨年晚會

1、活動要求：

a、各活動安排落實到人，任務分配明確，責任到人，嚴格強調執行力。

b、最大限度保證活動進行流暢度，控制好財務預算。

c、各訓練隊積極配合，認真準備匯報演出節目，確?；顒訁⑴c度。

d、準備工作要提前做好，臨時有事要盡早向負責人聯系。

2、活動流程：略

晚會相關流程策劃方案篇5

活動：

7月16號晚上19:00集中，進行篝火晚會。

活動地點：

濕地公園

活動準備：

柴火，紅薯、土豆等蔬菜，垃圾袋，水桶，急救藥箱。

活動內容：

1、將人進行分組，三四個組為宜。

2、以《成語接龍》游戲為引子，進行四輪接龍游戲，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。(規則：每隊選一代表上臺，任意說一成語，下一個必須從最后一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時)，然后重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。本環節4個節目后結束。)

3、唱歌挑錯：唱歌者會故意把一首歌的部分

歌詞改過后唱出，挑出錯誤的地方，并唱出正確的歌詞。規則：每隊選一代表，每3--4首為一輪，本環節四輪，得分最少隊出節目。

4、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱

一句就可，每組必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？さ年犚暈槭?，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)

5、邊游戲邊烤紅薯、土豆等蔬菜。

活動結束，送回宿舍。

晚會相關流程策劃方案篇6

20--年5月19日啟動，感動于地震時四川德陽東汽中學譚千秋老師舍身護學子的義舉，我市愛心企業家劉會興首倡，并聯手本報、團市委青基會、--教育電視臺，設立“華夏千秋教育基金”，專項獎勵災區及邊遠山區的“譚千秋式”愛心老師。作為震后國內首只專項獎勵教師的基金，“華夏千秋教育基金”旨在弘揚師德，獎勵像譚千秋一樣充滿愛心和奉獻精神的老師。

20--年8月23日，“華夏千秋教育基金”特別邀請--樂團，舉辦“--晚報·華夏千秋教育基金20--慈善音樂會會”，倡導社會各界為全國貧困的優秀教師募集善款，為祖國的教育事業貢獻自己的力量。

【主辦單位】共青團--市委、--晚報、市青少年發展基金會、華夏千秋教育基金、--青年企業家協會

【協辦單位】各贊助企業

【活動時間】20--年8月23日19:00-21:30

【活動主題】“--晚報·華夏千秋教育基金20--慈善音樂會”

【活動地點】琴臺音樂廳

【活動規?！?400人

【活動組織】

【責任分工】

政法部：負責各主辦單位銜接，善款募集，主要新聞報道

文教部：負責--樂團、琴臺音樂廳及活動演出報道

廣告部：負責冠名企業招商，善款募集

編務部活動策劃室：負責--樂團、琴臺音樂廳銜接，活動策劃，現場組織協調

社辦公室：負責后勤保障

【活動計劃】

一.籌備階段(20--年6月—7月23日)

1、邀請--樂團，確定《演出曲目》。(文教部編務部活動策劃室)

2、征集活動冠名贊助企業、參會慈善企業和義賣物品。(政法部、廣告部)

3、制作華夏千秋教育基金相關宣傳資料，制定今年獎勵計劃。(華夏千秋教育基金)

4、策劃制訂現場活動流程。(編務部活動策劃室)

二.組織階段(20--年7月24日-8月15日)

1、確定到會慈善企業和愛心人士名單(政法部、廣告部)

2、音樂會彩排(編務部活動策劃室、廣告部)

3、現場布置設計和門票設計(編務部活動策劃室、廣告部)

4、音樂會節目單設計(編務部活動策劃室、政法部、廣告部)

提示:音樂會節目單截稿日期8月2日

三.活動階段(20--年8月16日-8月24日)

1、編輯活動特刊(政法部、廣告部)

2、制作音樂會節目單和門票(編務部活動策劃室)

3、發放門票，邀請嘉賓(政法部、廣告部)

【活動安排】20--年8月23日

9:00音樂廳室內外現場布置(背景橫幅、簽到處背景板、-展架等)

(編務部活動策劃室)

9:30安排交通大巴接--樂隊到場，做演出準備。(編務部活動策劃室)

17:00后勤安保人員到場(社辦)

18:00各主辦單位、愛心企業人員到場接待。主要領導到貴賓室休息。

(政法部、廣告部、編務部活動策劃室)

19:30演出開始(擬特邀柳鶯主持)

主要領導致辭(待定)

19:45上半場演出

20:30中場休息，愛心企業捐贈儀式。(現場設立募捐箱)

20:45下半場演出

21:30活動結束。

【音樂會節目單內容】

1、--樂團演出節目單及樂團相關簡介(--樂團提供)

2、華夏千秋教育基金簡介及過往善舉事跡(政法部提供)

3、冠名及愛心企業名目(政法部、廣告部提供)

4、市青少年發展基金會簡介及事跡(基金會、政法部提供)

5、--晚報簡介(編務部活動策劃室)

晚會相關流程策劃方案篇7

一、晚會主題：

朋友，珍重!

二、晚會宗旨：

一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的用心性的時候，那就讓畢業生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會，讓畢業生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>

三、晚會對象：

會計系大三全體學生。

四、晚會安排：

聯系人：__。

時間：20__年6月中旬。

地點：多功能廳。

五、晚會要求：

觀眾分兩組，以紅白大戰的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

六、前期工作：

申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳：發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

七、晚會流程：

1、開場節目：舞曲。

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰。

第一輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼。

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一齊調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸的一方理解懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼。

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪：游戲比拼。

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲：大聲說出來。

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

能夠上臺演說，也能夠寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

八、后期工作：

將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發布到校網上，畢業生們能夠自我下載留念。