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畢業晚會的策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案的文字要簡練準確,盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯,能夠快速了解和接受方案。優秀的畢業晚會的策劃方案要怎么寫?下面給大家整理畢業晚會的策劃方案,希望對大家能有幫助。

畢業晚會的策劃方案篇1

一、活動目的

1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學生畢業典禮,回顧在__學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優異的成績回報母校的培育之恩,創造精彩的人生!

3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

二、活動時間

_月_日上午。

三、活動地點

學校大操場。

四、活動議程

(一)散學典禮

1、升旗儀式,

2、期末考試頒獎儀式,

3、暑假社會實踐活動倡議。

(二)畢業典禮

1、歌曲;

2、六年級學生詩朗誦;

3、家長代表講話;

4、六年級教師詩朗誦;

5、校長講話;

6、學生為全體教師鮮花;

7、六年級學生合唱。

(三)分班典禮,總結盤點

1、分班總結,

2、假期安全教育。

五、活動安排

年級組層面:

1、落實學生的詩朗誦,

2、落實六年級教師朗誦,

3、落實學生合唱歌曲,

4、推薦畢業典禮主持人,

5、選出為六年級老師鮮花的&39;30個禮儀學生,30束鮮花。

6、畢業禮家長代表發言人。

7、畢業禮相關節目音樂拷貝到老師處,

學校層面:

1、主持人串詞、培訓:__。

2、音樂:__。

3、升旗手培訓:__。

4、照像、攝影:__

5、會場整隊(六年級坐中間):體育組

6、舞臺梯子:__。

7、獻鮮花禮儀生訓練:__。

8、所有協調和條件保障:大隊部。

注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。

畢業晚會的策劃方案篇2

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20__年_月_日,學校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂:__等

2、主持人出場,介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。

4、家長代表發言,學生代表發言,教師代表發言,校長寄語。

5、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。

6、宣布典禮結束,各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人:由__副校長主持。

2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備:__等。

4、__負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。__負責鮮花準備、禮儀培訓。__負責學生畢業證書及“畢業決定”,負責畢業證收發。

5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。語文組:稿件。學校保衛組:會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

畢業晚會的策劃方案篇3

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

二、晚會內容及性質

名稱:追憶往昔,展望未來——__管理學院畢業季大型歡送會

主題:回收,展望,感恩,奮斗

形式:

1、領導講話

2、學生代表講話

3、節目表演

4、畢業生大合唱

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等。

地點:大禮堂

時間:__年_月初

參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹。

三、晚會性質

主辦單位:院團委

承辦單位:院學生會社團聯合會

協辦單位:各系學生分會

贊助商:__

顧問:__

指導老師:__

主要負責人:__

四、前期籌備

策劃書:_月__日擬定并交院領導老師簽字審批,__日到__日修訂,__日定稿宣傳:_月__日到__日

贊助:_月__日到_月__日

主持人選定:_月__日之前選定

節目篩選:_月__日

彩排:_月__日

正式演出:_月__日

后期制作:_月中旬完成

光碟制作及視頻公開發布在學校網站,__湖網站及其他兄弟院校網站。

五、晚會流程

(一)準備工作

2點所有節目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)晚會開始

1、晚會視頻播放

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布晚會開始。

3、學校領導致辭

4、學生代表發言

(三)晚會開始

1、開場舞

2、晚會節目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關領導嘉賓,演員合影留念

3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯組

組長:__

組員:__

主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長:__

組員:__

主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組

組長:__

組員:__

主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。

4、宣傳組

組長:__

組員:__

主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員。

5、籌備組

組長:__

組員:__

主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計

及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長:__

組員:__

主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理。

7、秩序維護組

組長:__

組員:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作。

8、禮儀組

組長:__

組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證晚會的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費:臺簽、文件的打印、邀請函__元

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)__元

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等__元

榮譽證書:__元

光碟制作:__元

化妝品:__元

茶水飲料費:__元

照片洗印費:__元

其他未知費用:__元

共計:__元(不包含服裝租借費)

經費來源:學校撥款及贊助商提供。

畢業晚會的策劃方案篇4

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

x月x日晚6:30—8:00

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)

老師:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

幼兒二:

快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友x)

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班x

幼兒一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班__朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班x媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二:

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班x

幼兒一:

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師:

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

老師:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

畢業晚會的策劃方案篇5

活動名稱:“憶流年歲月,聊輝煌未來”送別大三畢業生晚會

策劃主辦單位:某某大學學生會

一、活動目的:

在大三老生即將離開之際,借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年歷程,見證學院的發展,告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采,促進班級團結和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。

二、活動主題:

憶流年歲月,聊輝煌未來

三、活動時間:

四、活動地點:

五、活動流程:

本次活動共分兩個部分:大三學生環節與大一大二學生環節。

一、大三學生的節目分四個部分,各部分環環相扣,并以展示班級團結向上之風為節目主題。

第一部分:歌舞部分

本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格,再次點燃現場激情。

第二部分:脫口秀部分

在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。

第三部分:ppt短片

該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

第四部分:合唱部分

充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺,最終由全部人唱一首合唱結束表演。

二、大一大二學生的節目分為五個部分,以朗誦穿插整個內容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

第一部分:朗誦

(男) 這份情誼,不是單純的親情;

(女)這份情誼,也不是單純的友情。

(男)我們從四海相聚到這陌生的環境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!

第二部分:情景劇表演(共三幕)

選取發生在07級與09級之間的片段。

第三部分:歌曲

后臺演唱歌曲感恩的心

第四部分:朗誦

在演唱感恩的心同時:

(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!

(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影,

(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力,

(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒,繼續積極主動地提高綜合素質,我們一定會給學院帶來更多的榮譽

(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。

(女)我相信在新的時期我們一定會

(合)開辟新的起點,創造新的高度!

第五部分:歌曲

班級代表合唱我相信。

最終在歌曲聲中結束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。

六、活動意義:

通過本次大賽,展現我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

畢業晚會的策劃方案篇6

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。

一、晚會時間:

6月20日18:00

二、晚會地點:

學校三樓禮堂

三、晚會參與人員:

管理系全體大二師生

四、晚會主題:

愛的時光機

——追溯過去,遙望未來,放心去飛

五、晚會目的及意義:

兩年過去了,我們管理系---級學子迎來了畢業告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓---級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

六、主辦單位:

管理系團總支

承辦單位:

管理系團總支學生會文藝部

七、晚會準備流程

(一)籌備階段

1.宣傳發動(6月1日-10日):

下發晚會正式通知至各班,平行借助QQ群在---級做好宣傳通知工作;

2.聯系畢業生,制作開場DV(或電子相冊)

6月1日-6月7日聯系畢業班,收集畢業生特色照片,由會展班制作開場DV(或電子相冊)并于10前制作結束,成品由老師審核。

(二)節目征集與編排

1.節目上報:

6月10日前各班上報節目,要求注明節目名稱、形式、負責人、時長等信息。

2.節目初選(6月13日):

在禮堂對所有上報節目進行初選。(節目要求:參選節目應注意符合晚會主題,形式新穎、內容豐富,突出管理系特色,體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內為宜。)

3.節目跟進:

對通過初選的所有節目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節目負責人,了解排練動態及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關負責人。

4.節目復選(6月15日)

為確保節目的質量,需組織相關人員對通過初選的節目進行復審,不合晚會要求的要求調整,出現嚴重組織排練不利的取消表演資格。

5.節目彩排(6月16日)

在學校大禮堂進行一次彩排,要求每個節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地,工作人員也要努力找出每個節目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發揮出最好水平。

6.編排節目,制作節目單(6月17日-6月19日)

根據入選節目特點,結合晚會整體風格,對節目進行合理編排,穿插優秀畢業生的采訪及游戲互動環節。(注:19日前制作出節目單30份,于晚會現場發放到嘉賓、各班及相關工作人員。)

邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。

(三)會場布臵與準備

1.6月16日召開一次管理系畢業班級(班長參加)及學生會會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項

2.6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單,6月12日前采購完畢。

3.中午12:30開始彩排;14:00布臵會場。16:00清場,再次確定晚會期

間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

八、人員安排

主持人:王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳

節目組:管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶,任務:-前期,負責各各班節目的統計及節目排練跟進-后期,演職人員到場到位,及比賽后后現場的清理。

舞臺組:管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務:舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。

宣傳組:-導播室:周曉暘、范晴晴演員區:潘皓月、候亞慶道具:周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等,任務:-負責晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設計與裝飾品的購買,及比賽后現場的清理。

外聯組:管理系外聯部王海等,任務:-聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務工作及比賽后現場的清理。

通訊組:管理系通訊部呂晶晶等,任務:-晚會現場活動的記錄及通訊稿的寫作,晚會的拍照與攝像,及晚會后現場的清理。

后勤組:管理系生活部謝寶實等,任務:-晚會前現場的清理及比賽后的清理,評委的茶水的準備,及晚會后現場的清理。

禮儀組:管理系禮儀隊汪雅鳳等,任務:-晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。

監察組:管理系辦公室戚德婷等,任務:-負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系,并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計,及比賽后現場的清理。

現場秩序組:管理系體育部方驍等,任務:-負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散,及比賽后現場的清理。

現場秩序組:管理系體育部方驍等,任務:-現場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發情況的處理與上報。

九、晚會演出流程安排:

1、晚會開始播放DV(由各個班級選出具有代表性的圖片制作成)

2、主持人致辭并宣布晚會開始,有情管理系黨總支書記:吳自強發表至畢業生的講話

3、節目演出開始開始

(1)第一篇章回眸

(2)互動環節從每個畢業班選出一名同學上臺,指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲(事先已定下)讓觀眾選出唱的最好的,并送其禮物作為紀念。

(3)第二篇章今朝

(4)互動環節請畢業班班主任上臺發表講話并與班長擁抱并合影留戀

(5)第三篇章放心去飛

(6)在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時,讓現場的每一位同學在進場時發給其的紙上寫下一段話,由工作人員收集,并由主持人抽選幾張來,并請寫出那段話的同學上臺讀出來(最多4個人)

畢業晚會的策劃方案篇7

一、活動主題

感恩、勵志

二、活動時間、地點

20__年7月9日,操場

四、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、20__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

五、典禮程序

1、畢業典禮開始--進場時循環播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2、主持人出場,介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

4、家長代表發言(明宗偉先生)

5、學生代表發言(高三、一班侯堯)

6、教師代表發言(高三、十班班主任張明)

7、劉校長寄語

8、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)

9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)

11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

附:籌備工作安排

1、主持人:由李世增副校長主持。

2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內,5號前完成。

4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

6、楊愛春、付建強:鮮花準備、禮儀培訓。

7、賈斌:學生畢業證書及"畢業決定",負責畢業證收發。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。

9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。

10、語文組:稿件。

11、學校保衛組:

(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

(2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

畢業晚會的策劃方案篇8

一、晚會主題

朋友,珍重!

二、晚會宗旨

一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業生有種金院即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。

三、晚會對象

會計系大三全體學生。

四、晚會安排

聯系人:---

時間:---年6月中旬

地點:多功能廳

五、晚會要求

觀眾分兩組,以紅白大戰的形式展開,進行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領,各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

六、前期工作

申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,由系領導簽字審批。

審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳:發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

七、晚會流程

1、開場節目:舞曲

2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進行紅白大戰

第一輪:歌曲比拼

雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪:游戲比拼

終極密碼游戲,游戲開始之前先準備好懲罰,由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸的一方接受懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪:才藝比拼

雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪:游戲比拼

我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。

第五輪:歌曲比拼

雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲:大聲說出來

就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

可以上臺演說,也可以寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。

八、后期工作

將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發布到校網上,畢業生們可以自己下載留念。

九、經費預算

畢業晚會的策劃方案篇9

一、主題:

感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間:

三、地點:

學校大操場

四、參加人員:

學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

五、活動準備

(1)主持人:年級兩名學生

(2)布置會場:體育組全體教師

六、活動的目的

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了__小20__年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(六)教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

(八)頒發畢業證書

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

(九)向老師獻花合影

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)

(十)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結束

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是未來的主人。

畢業晚會的策劃方案篇10

對學生來說是高中階段的結束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的.畢業生在惜別母校之際,能在心底深處發自內心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學校策劃于__年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學__屆高三畢業典禮”,讓大家共敘師生情、同學意,并一起展望新的學習生活。畢業典禮具方案排如下:

一、籌委機構:

總策劃:古崇裕

策劃:陳秀英陳水興呂寧靜曾立文辛量學生代表1名

總導演:鄒潔丹

執行導演:趙燕秋鐘燕左鴻斌李婷孫悟明

總撰稿:李潔

主持(學生):鐘思荷潘存幀張悅婷王俊棟王琦珊楊文

前臺總監:趙燕秋

后臺總監:林映

舞美設計:于明

彩排負責:趙燕秋

音響負責:左鴻斌

燈光負責:劉迪

錄像:袁科夫

拍照:于明

總統籌:聶景泰

會場總指揮:譚國紹

會場安全負責:駱小奎

協辦負責:李建平

畢業文藝匯報演出籌備小組(學生):張悅婷、呂超越子、劉煥華、鐘思荷、王慧賢、李希、潘存幀、張俊杰、劉文婷、李蘭芝、楊文

二、活動構思:

本次活動打破以往慣例,將畢業典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題,以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容,中間加入高三教師對畢業生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業生寄語、校長為學生頒發畢業證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等,意在分享、回憶六/三年校園生活中那些感動的人,感動的事……

三、活動主題——“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員:

1、邀請來賓:教育局領導、法制副校長等;(聶景泰)

2、學校行政、年級長、科組長;(聶景泰)

3、2010屆畢業班、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(李建平)

4、高二學生代表(侯鵠)注:每班班長、團支部書記參加。

五、典禮程序安排:

1)領導、師生、家長入場就座時循環播放暖場音樂;(鄒潔丹)

2)氣氛營造——音樂班學生合唱;(趙燕秋)

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學2010屆高三畢業典禮”正式開始;

4)播放教師對畢業生的祝福MV;(林映)

5)家長代表講話;(李建平)

6)校長為畢業生寄語送祝福(稿件負責人:聶景泰)

7)校領導、高三教師及各方代表(保安、校醫、食堂工作人員、宿管人員等)上臺見證校長為學生頒發畢業證書——學生逐一上臺領取畢業證書。

8)節目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;

9)在全體畢業生的歌聲中向高三老師獻花。

六、演出籌備工作具體安排:

1、典禮節目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;(孫悟明)

2、典禮節目主持人稿件及節目穿插語的撰寫;(李潔)

3、節目報名、匯總及節目單制作;(鄒潔丹)

4、節目審核、把關、順序編排、演出彩排;(趙燕秋鄒潔丹)

5、活動拍照(于明)、錄像及后期的制作、上傳;(袁科夫)

6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;(左鴻斌、劉迪)

7、節目音樂整合及制作;(左鴻斌)

七、匯演節目任務及負責人:

1)畢業生節目:高三年級各班上報一個節目;負責人:李建平

2)音樂班節目:建議選送2—3個節目,演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;

負責人:趙燕秋、左鴻斌

3)教師節目:1—2個。

負責人:李婷、張曉霞

八、各部門具體工作安排:

(一)辦公室(負責人:聶景泰)

具體工作:

1、負責校長在畢業典禮講話的稿件;

2、協調各部門、相關人員及車輛的安排;

3、落實參加活動的領導名單;(校內、校外)

4、撰寫活動總結并及時上報。

(二)學生處(負責人:譚國紹)

具體工作:

1、安排畢業生上臺領畢業證環節領導、老師的排序;

2、場地就座劃分(平面圖)及現場總指揮;

3、禮儀學生的(迎賓、接待、發節目單、飲用水、引領學生上臺領取畢業證等)。

(三)教務處(負責人:李小年)

具體工作:

1、高三學生畢業證書的準備;

2、落實演出現場攝影、照相的人員;

3、做好演出師生的調課安排。

(四)總務處(負責人:葉常環)

具體工作:

1、會場家長、領導、來賓飲用水的提供;

2、彩排演員的午餐,道具搬運、制作等;

3、統一購買送給高三老師的鮮花。

(五)安全辦(負責人:駱小奎)

具體工作:

1、制定會場應急預案;

2、負責會場紀律及安全工作;

3、保安的調度;(安排5名保安在畢業生上臺領畢業證前鋪好紅地毯及表演時后臺的搬運工作)

(六)團委(負責人:鄒潔丹)

具體工作:

1、制定畢業典禮方案;

2、會場聯系與文藝匯演舞臺的布置;

3、會場橫幅的制作;

4、撰寫會場“溫馨提示”;

5、匯集班級照片,制作ppt;

(七)高三年級(負責人:李建平)

1、做好畢業典禮的宣傳工作;

2、向各班主任收集各班感人的照片(以集體照為主,可以表現班級積極向上、團結奮進的,也可表現師生情誼或同學間的友情的。如校運會、社會實踐、做義工、主題班會等的班級照片);

3、上報畢業文藝匯報演出籌備小組的名單(學生);

4、督促、跟進各班表演節目的排練情況;

5、高三安排12名男同學為后臺工作人員,負責道具的搬運工作等;

6、對學生提出著裝、會場紀律等活動要求。

九、相關事項:

1、上報高三畢業班、音樂班及教師節目名稱、節目負責人和聯系電話。

上報時間:6月20日前上報地點:團委(鄒)

2、各班班主任、同學上交照片(電子版)

上交時間:6月20日前上交地點:團委(鄒)

3、各班節目節目審查時間:6月21日下午2:30地點——音樂教室

畢業晚會的策劃方案篇11

一、活動背景意義

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題

夢想在這里啟航。

三、活動時間

20__年x月__(星期日)下午x:00—x:30。

四、活動地點

二樓階梯教室。

五、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(__老師);

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(__老師負責);

5、制作學生小學生活回顧片(__負責);

6、選拔好主持人(__負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責);

9、畢業橫幅上簽字(__老師負責);

10、座位安排:各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放),全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業寄語,學生代表獻花。

(3)給母校獻禮,代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);

(8)家長的囑托——__媽媽,學生代表獻花;

(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(11)宣布畢業典禮結束。

畢業晚會的策劃方案篇12

在20__屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:

一、活動時間

20__年畢業生離校前后

二、活動內容

(一)“學生在我心中”

以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

三、報送要求

素材報送截止日期:6月30日。

請參加活動的老師和同學,將素材發送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網站擇優進行推送展示,并贈與紀念品。

四、其他說明

1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。

2、照片請盡量使用原片。

畢業晚會的策劃方案篇13

一、活動目的:

春華秋實,時間轉眼就一年過去了,我們系送走了一屆又一屆的畢業生,進入社會工作。我們系打算通過舉辦一次畢業舞會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作等經驗和忠告。

二、晚會主題

騰飛夢想,暢想未來

三、主辦單位:化學工程系

策劃協助單位:化學工程系分團委和學生會

贊助單位:

活動對象:化學工程系全體師生

四、晚會時間:____年6月底

五、晚會地點:學院小禮堂

六、晚會流程:

1、回憶階段:

播放畢業生的校園懷舊短片,并以輕快的校園歌曲為伴奏

2、主持人出場,介紹老師、嘉賓等

3、老師、學生代表上臺講話,再由主持人宣布晚會開始

4、節目待定

5、將各班團活動的的相片,以歡快的音樂為伴奏,并夾雜文描述,再制作成ppt并播放出來

6、節目待定

7、嘉賓節目

8、將事先收集好的07屆師兄師姐的祝福語以及校園相片一起編輯成ppt,伴以傷感音樂來播放,借此烘托出離別祝福的氣氛

9、07屆代表上臺講話,并由主持人宣布晚會結束

備注:晚會的ppt制作由編輯部幫忙制作,且將其上傳至網上,供大家下載

七、活動工作安排:

秘書部:申請工作及通知

拉贊助:勤工部 實踐部

女生部:生活部 組織部:會場布置及后勤工作

學習部:座位的安排、邀請涵

編輯部:晚會的攝影工作

宣傳部:海報及舞臺設計

文藝部:晚會節目、節目銜接、接待工作

會場紀律:紀檢部 體育部

備注:如果晚會過程中發生一些突發事件不能處理的請找晚會的相關負責人。

畢業晚會的策劃方案篇14

一、 活動主題

相聚回憶重逢奔跑

二、活動目的

那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的.美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

三、 活動地點

A棟教學樓平臺

四、活動時間

__年6月__日晚上(7:30—9:00)

五、活動對象

10屆經濟系學生

六、 主辦單位:

承辦單位:經濟系

七、 活動內容

1、活動前準備

(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。

(2)活動宣傳,出宣傳海報

(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)

(4)布置A棟平臺

(5)邀請嘉賓

(6)晚會前節目彩排

八、晚會流程:

①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐

②主持人講開場白

③領導講話

④觀看回顧視頻

⑤畢業生代表講話

⑥節目表演

九、晚會節目篇章

(一)相聚

1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

(二)回憶

1、唱歌:歌曲《那些年》

2、跳舞:《最炫民族風》

3、跳舞:《江南style》

(三)重逢

1、小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。

(四)奔跑

1、《精忠報國》武術表演

2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!

十、善后工作

(1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

(2)、相關物品歸還。

(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。

畢業晚會的策劃方案篇15

一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了--職業大學--屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的:為即將踏出校門的--屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會

五、活動地點:教室

六、活動時間:--年-月--日,晚上7:30

七、活動對象:--屆語教(4)班全體同學

八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程:

1、--年-月--日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

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