方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃，明確目標(biāo)后，方案能夠更好地指導(dǎo)執(zhí)行者進(jìn)行工作。優(yōu)秀的關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案要怎么寫？下面給大家整理關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案，希望對大家能有幫助。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇1

美食節(jié)的舉辦，將豐富幼兒園飲食文化生活，能讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣(不挑食、不浪費(fèi)等)，了解食物的營養(yǎng)與價值，增強(qiáng)幼兒健康的意識，培養(yǎng)孩子動手能力，增強(qiáng)親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。邀請家長與孩子共同參加，以達(dá)到共同提高飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

一、活動主題：

美食溝通你我，共享快樂生活!

二、主辦單位：

飛天藝術(shù)幼兒園托班段

合作部門：家委會、膳食組

三、活動時間：

20__年__月__日

四、活動地點(diǎn)：

一樓操場

五、活動內(nèi)容：

1、4月下旬發(fā)有關(guān)美食節(jié)的通知。

2、4月下旬統(tǒng)計(jì)報名參賽人員及選拔代表班級參賽的人員。

3、5月中旬進(jìn)行現(xiàn)場美食節(jié)活動。

4、5月下旬收集活動資料在大廳進(jìn)行展示。

六、現(xiàn)場美食節(jié)流程：

1、每班在教室里介紹幾個參賽區(qū)域及活動注意事項(xiàng)。

2、家長帶領(lǐng)孩子到活動場地自由選擇美食。

3、進(jìn)行現(xiàn)場包餃子大賽。(在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)每班包餃子數(shù)量最多并根據(jù)選手包的餃子的質(zhì)量進(jìn)行評選。)

4、活動尾聲，進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。(各班級憑星星數(shù)評選：班級最佳創(chuàng)意獎、班級最佳配合獎、班級服務(wù)熱情獎、班級最大效益獎、在餃子大賽中獲勝的家長。)

七、其他注意事項(xiàng)

1、注意安全、愛護(hù)公物。

2、校園內(nèi)不要高聲喊叫，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔垃圾。

3、競賽安排如有變動，班級老師將另行通知。

4、活動中遵守紀(jì)律，幼兒要有良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不浪費(fèi)。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇2

一、晚會主題：

終四季之旅，始人生之程。

二、晚會形式：

晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位：

經(jīng)管系團(tuán)委。

四、演出時間：

22年x月。

五、演出地點(diǎn)：

西教學(xué)樓。

六、晚會結(jié)構(gòu)：

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

七、晚會內(nèi)容：終四季之旅

春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請x-x名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)。

晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇3

一、晚會主題：

寫人生，繪前途，歌舞青春。

二、晚會目的：

紀(jì)念在校的美好時光，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶。

三、晚會時間：

20__年12月6日晚上7：00—9：00。

與會人員：20__屆文秘專業(yè)所有學(xué)生、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。

四、晚會地點(diǎn)：

湖南女子學(xué)院體育館二樓。

五、主辦單位：

湖南女子學(xué)院公共管理系文秘專業(yè)。

六、會前準(zhǔn)備：

1、總負(fù)責(zé)人：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個晚會的全程籌備、監(jiān)督。

2、接待禮儀組

負(fù)責(zé)人：__

負(fù)責(zé)內(nèi)容：迎送往來領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、引座、茶水供應(yīng)。

3、后勤會務(wù)組

負(fù)責(zé)人：__

負(fù)責(zé)內(nèi)容：舞臺、會場的布置，會后的清理。

4、晚會現(xiàn)場組

燈光：

負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會中燈光的調(diào)控、道具：（20__年12月1號之前準(zhǔn)備好）。

負(fù)責(zé)內(nèi)容：道具的租借和配置。

現(xiàn)場控制：

負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)。

5、主持組

負(fù)責(zé)人：__

負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個晚會的主持工作。

6、攝影攝像組（20__年12月1號前）。

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)內(nèi)容：影片、照片的拍攝和洗印。

7、外聯(lián)組（20__年11月1日前準(zhǔn)備好）。

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會的贊助。

8、策劃組（20__年6月之前）。

負(fù)責(zé)人：__

負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個晚會的&39;策劃，策劃書的撰寫。

9、節(jié)目統(tǒng)籌

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)內(nèi)容：整臺晚會節(jié)目的編排。

10、采購組（20__年12月6日之前）。

負(fù)責(zé)人：__

負(fù)責(zé)內(nèi)容：會場裝飾材料、茶水、水果的購買。

11、宣傳資料組（時間：）

宣傳：

負(fù)責(zé)內(nèi)容：宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、晚會議程，晚會節(jié)目單

資料：

負(fù)責(zé)內(nèi)容：主持詞，臺詞、劇本。

七、會中控制：

總負(fù)責(zé)人：各班班長。

負(fù)責(zé)內(nèi)容：監(jiān)督接待禮儀組、晚會現(xiàn)場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。

八、會后跟進(jìn)：

后勤會務(wù)組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負(fù)責(zé)好道具的歸還。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、資料費(fèi)：臺簽、文件的打印、邀請函200元。

2、宣傳費(fèi)：橫幅（3幅）、海報（2張）200元。

3、會場裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、煙花等400元。

4、茶水費(fèi)：100元。

5、照片洗印費(fèi)：100元。

共計(jì)：1000元（不包含服裝租借費(fèi)）。

附：晚會節(jié)目表。

注：所有節(jié)目于20__年12月4日在校體育館二樓進(jìn)行彩排。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇4

一、活動目的：

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的.時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動準(zhǔn)備：

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

三、活動時間：20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）

大一班：小一班田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班：中三班韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強(qiáng)李素敏

11.話筒：閆貴賢

12.張麗舞蹈協(xié)助：米靜王娜

13.照相：郭紅閆艷輝

14.拉幕：韓梅張?jiān)旗o

15.小主持管理：李歡暢

16.道具：王文錦田豐張江林陳薇

17.催場：楊亞青

18.會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇5

今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動地心迎來了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶，20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1.園長致辭：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，但也離不開園長媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，園長媽媽也有許多話想對小朋友們說，現(xiàn)在讓我們掌聲有請__幼兒園園長為我們致辭。

2.表演《讓愛傳出去》

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

3.頒發(fā)證書

六月的天是暖的，六月的雨是細(xì)的，六月的風(fēng)是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長，下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們____幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

4.結(jié)束語

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動也即將進(jìn)入尾聲

在新的未來，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結(jié)束，謝謝大家光臨。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇6

六年的小學(xué)生活對孩子們來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢想征程，表達(dá)畢業(yè)生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時，通過畢業(yè)典禮這種儀式感告別過去、迎接新生活，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

一、活動主題：

為出彩人生開啟新篇章

二、活動時間：

20__年6月20日

三、活動地點(diǎn)：

文體中心（場地安排：李根強(qiáng)、張振倫）

四、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生

五、活動準(zhǔn)備：

1、PPT設(shè)計(jì)：（為出彩人生開啟新篇章

——鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校畢業(yè)典禮）

（負(fù)責(zé)人：__）

2、攝像、音響（__、__）《每當(dāng)我走過老師的窗前》（獻(xiàn)花時播放）、《老師笑了》（教師朗誦時）（王若伊音響）

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言。（負(fù)責(zé)人：各班語文教師輔導(dǎo)）

4、學(xué)生詩歌朗誦《感恩老師》（馬文杰老師負(fù)責(zé)）

5、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)（張艷華、邵長輝負(fù)責(zé)）

6、六年級學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（各班班主任負(fù)責(zé)）

7、學(xué)生給母校獻(xiàn)上禮物，每班選一名學(xué)生（各班主任、姜威）

8、畢業(yè)紀(jì)念冊上簽字（各班班主任維持秩序）

六、畢業(yè)典禮議程：

1、感恩母校

（1）全體同學(xué)詩歌朗誦《我愛我們的學(xué)校》

（2）王校長畢業(yè)致辭學(xué)生代表獻(xiàn)花

（3）學(xué)生代表畢業(yè)感言（每班一名）

2、難忘恩師

（1）難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見，親愛的孩子》

學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花

（2）教師寄語——教師代表馬文杰老師（3分鐘），贈言給學(xué)生

（3）感念師恩——全體六年級學(xué)生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》

3、揚(yáng)帆啟航

（1）學(xué)生代表演講《揚(yáng)帆起航》。

（2）家長的囑托——家長代表講話學(xué)生代表獻(xiàn)花。

（3）校長頒發(fā)畢業(yè)證書。（各班選派一名代表領(lǐng)畢業(yè)證書，各班班主任負(fù)責(zé)）

（4）教師與學(xué)生話別留言，播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇7

同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長們：

海風(fēng)輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛@洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——20__屆畢業(yè)生!今天你們學(xué)成畢業(yè)，祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅(jiān)力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候!

幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識殿堂，來到這里學(xué)習(xí)知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，秉承大工“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng)，擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強(qiáng)烈的責(zé)任，具備了服務(wù)社會、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!

大學(xué)本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校為你們的每一份成績和每一份進(jìn)步而由衷地高興，你們也為學(xué)校每一項(xiàng)發(fā)展和每一個成就而由衷地自豪。近年來，學(xué)校“實(shí)施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色、做強(qiáng)做大”成為牽動學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo)：在這樣目標(biāo)的牽引下，學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升，學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善，科研競爭力和服務(wù)社會的能力在不斷增強(qiáng)，國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強(qiáng)和提高。近年來，西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進(jìn)和實(shí)施，西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè)，暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開工建設(shè);西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè)，寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓，而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范，幾年后同學(xué)們再回學(xué)校，將會漫步在一個更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學(xué)的夢想、追求和搏擊。

但是，中國社會快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習(xí)帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們，人類社會已經(jīng)進(jìn)入了一個新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時代，全球化給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動進(jìn)入一個嶄新的階段，不可勝數(shù)的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上改變?nèi)祟惖纳睿咚刭|(zhì)人才及其推動和引領(lǐng)的科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展格局的建立仍然任重道遠(yuǎn)。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中，中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能大飛機(jī);中國的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能汽車;中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和建造的標(biāo)志性建筑;中國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個時代的建設(shè)者、開拓者和領(lǐng)跑者，在中華民族偉大復(fù)興各項(xiàng)事業(yè)的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者。

同學(xué)們，今天你們是大工的學(xué)生、明天你們將成為大工的校友，為此，在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，作為臨別贈言：

第一，胸懷祖國、志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)。縱覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時期，__對中國青年提出要做“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”，這應(yīng)當(dāng)成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹立服務(wù)社會、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的遠(yuǎn)大理想，將實(shí)現(xiàn)自我價值與服務(wù)社會、引領(lǐng)未來聯(lián)系起來，將遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地、求實(shí)創(chuàng)新結(jié)合起來，在服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的過程中實(shí)現(xiàn)個人的遠(yuǎn)大理想和人生價值。

第二，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善，勇攀高峰。同學(xué)們即將畢業(yè)，步入一個全新的環(huán)境。無論你是參加工作，還是繼續(xù)深造，無論你是留在國內(nèi)，還是走出國門，無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動自己前行的激情、責(zé)任和夢想。當(dāng)今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)和知識文化更新的規(guī)模和速度大大超出人們的預(yù)期，終身學(xué)習(xí)、終身提高、終生進(jìn)取，方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問，當(dāng)為第一等學(xué)問;欲成事業(yè)，當(dāng)為第一等事業(yè);欲成人才，當(dāng)為第一等人才”!

第三，砥礪心智，提升境界，實(shí)現(xiàn)夢想。希望大家在順境中居安思危，逆境中堅(jiān)忍不拔。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，學(xué)會冷靜觀察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先;明是非、知榮辱，德才兼?zhèn)洌手请p修;以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信，勇敢而頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越，成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會、奉獻(xiàn)人民、成就自我、引領(lǐng)未來!

同學(xué)們，你們畢業(yè)于20__，相信你們永遠(yuǎn)不會忘記這個年份，這是共和國60華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠(yuǎn)都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，大學(xué)的夢想如何去實(shí)現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!

無論你們走的多遠(yuǎn)、無論你們飛的多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位大工人的拼搏加油，為每一位大工人的成功喝彩。我相信，“大連理工大學(xué)”一定會因?yàn)槟銈円慌⒁淮蠊と说慕艹霰憩F(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響!

再見了，親愛的20__屆畢業(yè)的同學(xué)們!

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇8

活動目的

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動準(zhǔn)備

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝，表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱師，下同)與一位大班幼兒(簡稱幼，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程

師：親愛的大班小朋友，

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好！

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：__屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！

(園長向畢業(yè)生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？

幼：對呀！我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服，頭戴博士帽，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

師：老師，老師，您真好！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好

幼：對呀，當(dāng)一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢！

(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

幼：對了！你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊(duì)伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師：現(xiàn)在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組)，由一幼兒家長舉龍頭，其余幼兒及家長舉龍身，跟著龍頭跨越障礙，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)

幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么？

師：是家長與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時裝世界。

(時裝表演按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)

師：相信你們會喜歡小學(xué)生活，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步！

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇9

一、晚會名稱：

蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

二、晚會主題：

我的大學(xué)、我的夢

三、晚會宗旨：

光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間：

20__年6月10日19：00點(diǎn)

五、晚會地點(diǎn)：

學(xué)生活動中心

六、主辦單位：蒙漢雙語系

承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會

協(xié)辦單位：都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、開場：

(1)開場VCR：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺報幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊，因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊，因?yàn)槌蓪Φ镍x鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊;無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到夕陽無限好，只是近黃昏的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇10

活動準(zhǔn)備：

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.給每個幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4.為幼兒化妝，表演道具若干。

5.選定一教師(簡稱師，下同)與一位大班幼兒(簡稱幼，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程：

師：親愛的大班小朋友。

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：__屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇11

親愛的____屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好!

首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們，在____大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

在這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?

親愛的同學(xué)們，你們在____大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團(tuán)的驕人成績;

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實(shí);請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇12

一、策劃意義

四年前我們相聚在__大學(xué)__學(xué)院__本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈！

四年就這么過去！似乎又回到起點(diǎn)，突然覺得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨(dú)立面對生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開__大學(xué)__學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言，最鄭重的說句再見、珍重。

二、策劃人

__本科班班委會及團(tuán)支部全體成員。

三、負(fù)責(zé)人

__（全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全）。

__（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全）。

__（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全）。

四、經(jīng)費(fèi)來源及管理

經(jīng)費(fèi)來源全體聚會同學(xué)每人__元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

五、活動地點(diǎn)

由于本班有少數(shù)民族，聚會放在__市區(qū)__餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定。

六、活動時間

預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。

七、活動細(xì)則

1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長退少補(bǔ)。

2、見于活動地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點(diǎn)，按時參加。

3、活動期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。

4、去活動地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動，互相照顧。

5、活動經(jīng)費(fèi)核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

6、大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。

八、活動開展

1、由班干部組織，班級同學(xué)參與。

2、班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。

3、安全、文明的開展聚餐活動。

4、勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結(jié)束語

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗！（后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄）

祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長！

期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束！

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇13

一、活動目的

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的`各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動準(zhǔn)備：

1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作，要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

2、在活動場地做好布置。

三、活動時間：

__年6月x日下午

活動地點(diǎn)：

__電影院

活動人員：

大班全體幼兒、家長

四、活動過程：

(一)家長簽到。

(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)大班幼兒匯報演出。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇14

一、活動介紹

我們在時代春風(fēng)里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動主題—— “在燦爛陽光下”

三、活動總策劃：

四、接待組：

1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場地的整理。

六、場地環(huán)境布置：

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動當(dāng)天展板的維護(hù)：

七、活動安排

1. 活動時間：

2. 活動地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3. 活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

4. 節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時間：4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催 場：

(5)拉 幕：。

(6)上下場指引：

(7)音 響：

(8)攝 像： 拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號 節(jié)目名稱 負(fù)責(zé)人 備注

1 教師開場舞：

《爵士舞》

2 園長致辭 話筒一只

3 大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花 三只立

式話筒

4 大班歌伴舞：

在燦爛陽光下 扣式話

筒一只

5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只

6 小班舞蹈：

有愛就有天堂

7 大班成語：

亡羊補(bǔ)牢 徐逸負(fù)責(zé)道具

8 中班舞蹈：

我可喜歡你

9 大班歌伴舞：

荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10 畢業(yè)班家長

和幼兒發(fā)言

11 大班詩朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

12 大合唱：

畢業(yè)歌 三只立式話筒

13 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個班級的量

備注：活動當(dāng)天班級看護(hù)安排：

八、活動注意事項(xiàng)

1. 演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、“畢業(yè)典禮”活動行事歷

工 作 內(nèi) 容

完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位，不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

各節(jié)目走場、練習(xí)

全體幼兒會場踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)

完成場地布置及畫展布置工作

活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))

家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇15

主題：

放飛夢想

主題歌：

《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：

體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排：

夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選"最稱職"、"最細(xì)心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的.名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字："感恩"、"自信"、"好學(xué)")

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗鳊R唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇16

一、活動背景

光陰荏苒，歲月如梭。當(dāng)年我們懷揣著夢想走進(jìn)這片理想的校園，大學(xué)四年，我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝，又到了一年畢業(yè)時，在這段特殊的時光即將逝去的時候，共同緬懷我們的過去，紀(jì)念終將逝去的青春。海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))團(tuán)委學(xué)生會在此特舉辦20__屆畢業(yè)生晚會，就讓我們一起追憶似水年華，共同憧憬光輝未來。

二、活動主題

“聚散天涯，依依兩院”

三、組織單位

主辦單位：海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))團(tuán)委學(xué)生會承辦單位：海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))學(xué)生會文藝部贊助商：待定

四、活動時間及地點(diǎn)

時間：20__年6月13日19：30

地點(diǎn)：影劇院

五、活動流程

(一)準(zhǔn)備工作

1、前期準(zhǔn)備工作

(1)相關(guān)部門及人員提前寫好廣播宣傳稿及活動通知，在午間和晚間的校廣播中播放，擴(kuò)大活動影響力。提前制作并分發(fā)邀請函。

(2)節(jié)目編排：

A、整場晚會分為四個環(huán)節(jié)：起航篇、夢想篇、挑戰(zhàn)篇、離別篇

B、由學(xué)生會文藝部告知各社團(tuán)及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)晚會相關(guān)事宜及節(jié)目細(xì)節(jié)。

C、5月27日19：30學(xué)生會文藝部進(jìn)行節(jié)目審核。共13個節(jié)目。

D、由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)，聯(lián)系各專業(yè)大四畢業(yè)生代表共同拍攝一個MV，描述大學(xué)生活以及自己的心聲，在晚會開頭播放。

E、聯(lián)系大四優(yōu)秀畢業(yè)生代表致辭。

F、聯(lián)系老師寄語。

G、互動環(huán)節(jié)：若條件允許，可設(shè)置現(xiàn)場短信環(huán)節(jié)，發(fā)送你想說的話。主持人現(xiàn)場讀取若干條短信，并贈送小禮物。或晚會之前幾天在校園內(nèi)設(shè)置投稿箱，同學(xué)們可以將自己的心聲寫下來投入箱內(nèi)，主持人現(xiàn)場讀取。

(3)主持人選拔：大學(xué)生活動中心在5月28日之前推選四名主持人(兩男兩女)主持晚會。

(4)通知相關(guān)部門及人員于6月2日前完成宣傳板、噴繪、橫幅、節(jié)目單、舞臺背景布等的制作，以及盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物的租借。并于晚會當(dāng)天上午把盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物擺放歸位。

2、彩排

(1)演出人員簽到時間：6月13日14：30

(2)彩排時間：6月13日__：00—17：30

(3)地點(diǎn)：影劇院

(4)活動安排：

各節(jié)目明確自己位置，進(jìn)行舞臺踩點(diǎn)。

各節(jié)目于比賽當(dāng)日須再次告知工作人員所需燈光效果，并確認(rèn)伴奏是否無誤。所需道具自行準(zhǔn)備，大型物件可由工作人員協(xié)助。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇17

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

7：30——7：50，家長與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝

8：00——8：30，來賓入園，簽名

8：45——10：00，畢業(yè)典禮

開場：

1、主持人作開場白(舒緩背景音樂)，宣布畢業(yè)班幼兒入場。

2、大一班、大二班男女幼兒身穿節(jié)日禮服，手挽手隨著音樂通過拱形門，緩緩走向主會場。

3、開幕大型節(jié)目——畢業(yè)詩朗誦、畢業(yè)歌

表演者：大一大二全體畢業(yè)生

(幼兒退場，退至休息區(qū)。背景音樂)

3、園長致辭(致辭音樂)

4、兒童禮儀形象展示

來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒游戲——離園

表演者：大二班小朋友

5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)

6、手語表演——感恩的心

表演者：大一班小朋友

7、百變形象時裝show——幼兒、家長創(chuàng)意時裝表演

表演者——大二班小朋友、家長

8、舞蹈：現(xiàn)代舞表演

表演者——大一班小朋友

9、教師禮儀形象展示

表演者——幼兒園教師

情景有聲表演，并進(jìn)行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告別禮展示

10、全體幼兒上臺，園長為畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證，并留影紀(jì)念。

11、主持人宣布，畢業(yè)典禮結(jié)束。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃方案篇18

我的家鄉(xiāng)打屁股童年趣事關(guān)于河水污染的感想我的媽媽我家的小兔子做家務(wù)家鄉(xiāng)的小河成長的滋味敬愛的老師親愛的同學(xué)們!大家好!今天我站在這個講臺上我感受到了一點(diǎn)，那就是我長大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘，這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過我是多么的盼望著初中生活啊!但我也舍不得小學(xué)生活!不過母校的記憶會永遠(yuǎn)印在我的心中!記得那一次運(yùn)動會。

老師帶著我們一起向我們喊“：加油!加油!加油!”運(yùn)動場上我和我們班的其他運(yùn)動員在飛速的奔跑著，就在此時當(dāng)我聽同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r，我心里是那么的高興我都要哭了，就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿了力量。于是我開始沖刺了，我心里一直想著為榮譽(yù)而戰(zhàn)為了五班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我?guī)е芰似饋砦译p手握拳大聲的喊“：五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來。我真是因?yàn)槲沂俏灏嗟亩械津湴痢?/p>

現(xiàn)在回想起那些場景，當(dāng)我們在運(yùn)動會上歡呼雀躍，當(dāng)我們在班里因?yàn)楣_課進(jìn)行的很好而高興，當(dāng)我們在操場盡情的自由玩耍時。我是多么的懷念啊!如果說母校是一條小河那每個同學(xué)就是一條條魚兒，在這條小河里所有的魚兒都是幸福的，快樂的。每條魚兒都要全力保護(hù)好河兒的。今天我在這里看見了一張張?zhí)煺嬗挚蓯鄣哪橗嫛＿@些一年級的小朋友們歡迎你們來到母校，你們好好珍惜這六年的小學(xué)時光吧!光陰似箭，日月如梭!剛才我好像還是一名一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級學(xué)生。

再見了，同學(xué)們!再見了，老師們!母校啊我會永遠(yuǎn)記住你的，記住這母校的一花一草!再見了我會想你們的!以后我無論怎樣每年都會回來看看大家的