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清明節幼兒園主題班級活動方案

時間: 新華 策劃方案

一、活動目標:

1、知道我國傳統節日清明節。

2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

二、活動準備:

制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

人員準備:廚師就位

三、活動時間:

20__年4月2日下午一點鐘

四、活動地點:

各班級教室

五、活動人員:

全園幼兒與家長、教師

六、具體活動流程安排∶

1、接待家長,請家長簽到

2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

3、介紹活動意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團、制作清明果。

6、小結及觀看清明果作品。

7、穿插小游戲。

6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時段:

1、制作過程當中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具體交待的事情:

1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

2、區域的材料收集

清明節幼兒園主題班級活動方案篇2

一、 指導思想:

清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節,了解傳統風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

二、 活動主題:

制作青果,感受春天。

三、 活動目的:

1、了解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。

2、了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

四、 組織成員名單

1、策劃組

組 長:會長

成 員:組織委員、宣傳部長

2、會務組

組 長:財務部長

成 員:吳老師、小班段各班阿姨

職 責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現場進行布置。

3、游戲組

組 長:

成 員: 吳老師、劉老師、金老師、邵老師

職 責:按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

4、農具展覽組

組長:朱老師

成員:小班段各班老師

5、宣傳組

組 長: 宣傳部長

成 員:小班段家委會委員4個負責攝影。

6、安全組

組長:安全部長

組員:小班段各班園級家長委員

五、親子活動時間、地點

擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行

六、活動流程:

(一)8:00——8:30 幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

(二)園長講話

(三)會長講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)

(四)親子操:減肥操

(五)9:00—9:50制作清明果

1、制作前各自去班里洗手。

2、制作清明果要求:美觀、有創意。

3、制作清明果時間:30分鐘。

4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

(六)10:00—10:40親子游戲項目

春耕

規則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

運糧食

規則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

(七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

2、每輪4人,共4輪。

3、規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

(八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

七、注意事項

1、每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)。

2、由于活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。

3、為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

4、一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

清明節幼兒園主題班級活動方案篇3

活動目的:

1、讓幼兒了解風箏的種類及結構。

2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。

活動準備:

各種類型的風箏各一個。

活動過程:

1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。

2、教師啟發提問:

①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?

②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。

4、游戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

玩法:

幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

清明節幼兒園主題班級活動方案篇4

一、活動目的:

通過活動讓教育。

二、活動地點:

龍華烈士陵園

三、活動時間:

20__年4月2日

四、活動對象:

四年級全體學生

五、活動預備:

學校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活動程序:

主持人公布:

(一)清明祭掃活動現在開始

第一項:出旗、敬禮

第三項:向烈士獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:學校老師講話

第六項:全體隊員在烈士記念碑前莊重宣誓:

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永久銘記,先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的勞苦功高;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、老實英勇、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼續先輩遺志,永做革命__X人。

(二)近前瞻仰記念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士記念館。敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及留意事項:

1、3月30日下午1點15分在學校門口集合

2、列隊集合留意盤點人數,活動結束后也要盤點好人數。

3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴厲性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

4、掃墓期間,嚴厲認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

5、活動期間留意安全,排隊上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧。活動進程中不答應擅自離隊。

清明節幼兒園主題班級活動方案篇5

活動一:寒食

活動目的:

1、使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

活動準備:

不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程:

1。介之推與寒食節的.故事。

①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事

2。討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

3。游戲。

①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節日。

②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

活動二:掃墓

活動目的:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2、讓幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

白紙、線、彩筆。

活動過程:

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。教師扎竹圈,寫挽聯,然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發。

清明節幼兒園主題班級活動方案篇6

一、指導思想:

為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

二、組織領導:

總 指 揮:__X園長

副總指揮:__副園長

成 員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法:

1、時間:20__年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

2、地點:徐圩烈士陵園。

3、參加對象: 中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律:

(1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。

(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能

(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、 進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

(6)、 注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

(7)、 班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

清明節幼兒園主題班級活動方案篇7

一、活動目的

利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統訓練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的訓練。

二、活動地點:

烈士陵園

三、活動時間:

20__年4月x日上午

四、參與人員

活動對象:大班班級

外出人員配備:

1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

2、校醫隨行,帶好藥箱

3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

五、活動預備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

六、活動程序

1、全體師生步行前往烈士陵園

2、儀式開頭

主持人清明掃墓致辭

小伴侶們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學好本事,長大了肯定能成為一個有用的人,是不是?

3、幼兒代表獻花圈

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們__幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小伴侶代表敬獻花圈。

4、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小伴侶依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

6、清明掃墓活動結束,集合隊伍

七、留意事項

①穿著干凈,行為大方。

②不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧。

③要以崇敬的心情參與活動,了解烈士事跡。

④講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

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