二、活動對象：

大中小型企業或個人

三、資助對象：主要是家境貧困，品學兼優的初中生，資助對象有定期匯報學習、生活，家庭善等方面的義務，接受協會的監督和道德約束。

四、活動時間、地點：20_年12月15—26日地點不限

五、活動內容：

1、外聯部提前有針對性的尋找企業，一方面是尋找關注大學生的商家，另一方面是根據我們的禮物，來尋找對應生產禮物的廠家。

2、準備好協會資料，提前了解廠家概況，獲得聯系方式及地址，預先想好我方需要對方提供的幫助及我們能滿足對方什么樣的要求，做到心中有數。

3、分配任務，組隊到校外拉贊助商，說明活動的目的及意義，表明我們的來意及誠意，簡要展示我們歷次活動的過程及成果，介紹本協會情況及性質。及通過此次活動可以達到的宣傳效果及社會影響力。最后談好雙方的要求及合作事宜，并再定時間雙方簽協議。若達成協議，簽定合作協議(由負責人簽字。協議的簽訂本著自愿，公開，互信的原則可以雙方各方面的要求，再考慮。雙方堅決遵守各自的承諾，如有一方未遵守承諾，后果由其負責。活動中要注意及時匯報活動進展并相互交流。)

班級元旦匯演的策劃方案篇2

“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位

三、比賽時間：12月28日前完成

四、比賽地點：各班教室，自行設計布置

五、比賽內容：

1、造型與色彩2、分區與特色3、教育作用4、清潔

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計30%2、造型色彩20%

3、班級特色20%4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。

班級元旦匯演的策劃方案篇3

一、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20-年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。

二、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”

三、活動對象：__學院全體師生

四、活動時間：20-年12月23號晚上6：30

五、活動地點：籃球場

六、主辦單位：__分院團總支學生會

七、活動流程：

(一)前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

2、聯系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，并聯系個專業班主任。

(二)活動準備工作

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員。

2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓。

3、晚會共150分鐘，節目最多占用120分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運觀眾。

4、各節目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、12月23日前，大彩排邀請節目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。

八、注意事項：

1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。

2、安排好后勤人員保證場地衛生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退。

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

班級元旦匯演的策劃方案篇4

一、指導思想

相約20__年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時間：20__年12月31日下午

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、參加人員：牛家中學全體教師

六、活動準備

布置會場、體現節日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：袁德芳

副組長：王經方、陳維清

組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下：

組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

成員：各教研組長、學年組長

節目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

行政后勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢

場景布置負責人：趙天影、于春龍、趙麗華

初一學年組負責人：張金玉、滕村

初二學年組負責人：何宏霞

初三學年組負責人：孫士發

理化生辦公室負責人：王鳳林

2、負責人主要工作任務：

(1) 精選節目并按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、 舞臺總監

負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務：

(1) 負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華

(2) 舞臺音響燈光布景：于春龍

(3) 攝影錄相：薛美玲

(4)編輯活動光盤：趙天影

4、 會餐服務組

負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武

主要工作任務：

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3) 訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭和講話和講話

2、文藝節目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

班級元旦匯演的策劃方案篇5

一、活動目的

值20__年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間

20__年__月__日下午1：40-3：00整

三、活動對象

二(x)班全體師生

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1、小小主持人，2、講故事，3、詩歌朗誦，4、畫展等活動。

五、活動辦法

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由__同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

班級元旦匯演的策劃方案篇6

一、宗旨

為迎接20-年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。

二、活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節約。

三、具體安排細則

1、時間：20-年12月31日下午1：30---3：00

2、形式：各班自行舉辦

3、地點：本班教室

四、創意闡述

1、特色統一性：

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。

2、加強互動性：

以上報節目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。

3、擴大參與性：

爭取更多的學生參與此次聯歡活動，。

4、豐富欣賞性：

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點說明和注意事項：(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

1：為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。

4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

5、布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯系微機老師。

6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

7、活動一定要按照規定時間結束，清理教室衛生要徹底，經學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。

8、聯歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。

補充說明：

1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。

3、31日聯歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4、對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。

5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

班級元旦匯演的策劃方案篇7

一、活動目的

相約20__年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

二、活動時間：20__年12月19日 校會課

三、活動地點：各班教室

四、參加人員：全體老師、全體同學

五、活動準備：

1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程：1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。

3、交流展示評比： 12/26校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。

評出一、二、三等獎若干名。

班級元旦匯演的策劃方案篇8

活動目標：1、幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

活動準備：1、大鼓一個、錄音機、磁帶

2、抽簽條10―15個

3、每個家庭準備一個節目

4、整個節目主持人是各班班主任、帶幼兒做游戲、帶幼兒跳舞的是教師。

活動形式：以班級為單位統一進行活動。

活動過程:1、教師致詞。

2、全體幼兒致詞。

我們代表小某班全體老師和小朋友，歡迎爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!爸爸媽媽工作順利、幸福美滿，祝小朋友快快長大!

3、幼兒朗誦兒歌《過新年》

新年到 真熱鬧

穿新衣 帶新帽

吃年糕 放鞭炮

恭祝大家 新年好

新年到 新年到

大一歲 又長高

我給爺爺拜年了

4、游戲《蘋果蹲》

玩法：家長抱幼兒坐成半圓，幼兒分組做游戲，做錯的家長和幼兒出一個節目。

5、奧爾夫游戲《找毽子》，全體幼兒參與。

6、以《逛公園》說兒歌的形式進行抽簽游戲

兒歌：《逛公園》

星期天、逛公園、看什么、 看動物、四條腿、小兔子、大老虎、大獅子、馬……

星期天、逛公園、看什么、 看動物、兩條腿、小鴨子、鴕鳥、企鵝、鵝、火雞、孔雀……

玩法：家長抱幼兒坐成一個圓形，教師指定從某個幼兒開始，一個一個輪流說兒歌，說到四條腿，兔子、獅子、老虎……誰說不出來，請家長抽簽，然后家長根據抽簽的內容表演，幼兒來猜。

簽條內容：學小鴨走、開汽車、學大猩猩、學狐貍走、時裝秀、講一個笑話、學卓別林走一圈、學狼叫、各種笑的表情、學大公雞。

7、奧爾夫游戲《小蜘蛛》，全體幼兒參與。

8、奧爾夫游戲《找國王》，全體家長參與。

9、奧爾夫游戲《土豆絲、土豆皮》，家長、幼兒一起參加。

10、歌表演《新年好》。

全體幼兒站在教室中間，教師帶領幼兒邊唱邊舞，全體家長站在周圍手拿紅絲帶伴舞。

11、教師致結束詞。

時間過得真快，我們的聯歡會就要結束，在這里我再次代表小某班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!