趣味運動會活動策劃方案怎么做
方案必須具有可行性和可操作性,能夠在實際中得到執行和實施,而不是紙上談兵。趣味運動會活動策劃方案怎么做要怎么寫?接下來給大家帶來趣味運動會活動策劃方案怎么做,方便大家學習。
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇1
設計背景:
伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20__年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發愛爸爸媽媽的情感。
核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大
大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)
中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)
活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年
活動目的
:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。
活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等
目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動三:張燈結彩迎新年暨環境布置
參加人員:邀請部分父母
活動四:迎新年——家園同樂會
活動時間:12月29日上午
活動五:過新年迎春節攝影展
1、記錄20__年新年、春節的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購
聯歡活動家長注意事項:
1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。
2、家長可準備一個小節目,在游戲環節中備用。
3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇2
一、項目名稱:《托網球折返接力賽跑》
器械:羽毛球拍、網球若干
參加人數:5人/隊(三男二女)
比賽規則:
1.比賽距離和過程要求:起點和折返點之間距離30米,每人折返一次,5人接力完成;
2.參賽隊人員依次從起點出發前行,繞過折返點回到起點,5名隊員依次接力完成;
3.比賽過程中,第一個參賽隊員單手持羽毛球拍托著網球,從起點出發繞過折返點回起點,再將羽毛球拍托球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。5名隊員依次完成5次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。
4.在跑動的過程中,隊員一旦出現掉球,要撿回球(不論球滾到何處)并正確持好道具從掉落球地點再跑完成比賽。
5.按規則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次;
二、項目名稱:《“袋鼠跳”折返接力賽》
器械:跳帶若干
參賽人數:4人/隊(二男二女)
比賽規則:
1.比賽距離和過程要求:起點和折返點之間距離10米,每人折返一次,4人接力完成;
2.參賽隊人員依次從起點出發前行,繞過折返點回到起點,4名隊員依次接力完成;
3.參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳帶上,手提跳袋向前跳出,繞過10米標志物折返點回起點并將跳袋交給第二人,依次接力進行完成比賽,最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。
4.比賽過程要求
(1)必須跳動繞過標志物;
(2)必須在起跑線后交接;
(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳;
(4)跳動過程中,隊員的雙腳均不能離開跳袋,否則犯規終止比賽。
5.按規則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次;
三、項目名稱:《踏板行進折返接力賽》
器械:踏板若干
參賽人數:4人/隊(二男二女)
比賽規則:
1.比賽距離和過程要求:起點和折返點之間距離10米,每人折返一次,4人接力完成;
2.參賽隊人員依次從起點出發前行,繞過折返點回到起點,4名隊員依次接力完成;
3.比賽過程,第一個隊員在起點外先雙腳側身站在一塊木板上,雙手拿一塊木板。比賽開始側身將手中木板向行進方向鋪放好前行,然后雙腳移動到第二塊木板,再將原腳下木板拿起向側前方鋪放,照此循環運作前行繞過折返點繼續回到起點,后續隊員依次開始接力運動,最后一名隊員返回到起點時比賽結束。
4.比賽過程中隊員的雙腳必須始終在木塊上,以一腳落地或雙腳同時落地為犯規。參賽者在哪里犯規,必須按監督者的要求在哪里重新站上板方可繼續比賽。
5.按規則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次;
四、項目名稱:《“螃蟹”折返跑比賽》
器材:籃球(或排球)若干
參賽人數:2人/隊(一男一女)
比賽規則:
1.比賽距離和過程要求:起點和折返點之間距離30米,折返一次完成;
2.參賽隊員站在起點線。聽到預備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一球側身向前。聽到開始信號后,兩人像螃蟹行走狀側身前行繞過折返點回到起點,比賽結束。
3.比賽要求
(1)夾球準備,聽到開始信號后方可離開起跑線;在規定跑道內完成比賽,偏離跑道的在提示下回到規定跑道繼續比賽;
(2)中途球落地,必須從落地處夾起球才能繼續比賽;
(3)抱球跑者取消比賽資格。
4.以最短時間完成的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次。
五、項目名稱:《憶童年滾鐵環折返接力賽》
器材:鐵環、推鉤若干
參賽人數:5人/隊(男、女不限)
比賽規則:
1.比賽距離和過程要求:起點和折返點之間距離30米,每人折返一次,5人接力完成;
2.參賽隊人員依次從起點出發前行,繞過折返點回到起點,5名隊員依次接力完成;
3.比賽時,第一個隊員單手持推鉤推動鐵環,從起點出發繞過折返點回起點,再將推鉤和鐵環交給下一名隊員,完成第二個折返跑。5名隊員依次完成5次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。
4.比賽過程中,隊員和器械都必須在規定跑道內完成,不得偏離跑道,對偏離規定跑道隊員經提醒要返回規定跑道繼續完成比賽;推鉤不能離開鐵環或將鐵環一次性推向前;鐵鉤脫手或鐵環跑離跑道,必須按要求回到脫離地點按正規的持械方法繼續完成比賽。
5.按規則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次。
趣味運動相關
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇3
一、活動時間:20__年__月__日上午8:30開始
二、活動地點:新東方幼兒園操場
三、活動形式:教師趣味競技性運動會
四、活動要求:所有教師于本周六上午8:20__在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)
1項目名稱:拔河比賽
規則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)
規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
4項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)
規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。
獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱:琴棋書畫樣樣通
規則:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者
繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱:爬滑梯接力
規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
獎勵:獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:
七、項目名稱:打沙包
規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:
八、項目名稱:捉迷藏
規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的.班級即為獲勝
獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:
九、工作人員
總策劃
工作通知:
主持人
錄像音響:
各項分數記錄:
食堂飯菜:
條幅、黑板、大繩準備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》
十、最終的獎勵
由統計處老師進行統計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開始
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
十二、補充事項
1餐后衛生由全體教職工一起承擔
2食堂人員9點到位,11:20__開飯,12:00活動結束,打掃衛生。
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇4
一、活動目標
1、讓幼兒了解三月八號是國際婦女。
2、學會尊敬、關心媽媽,主動向媽媽表達自己的愛。
3、培養幼兒尊敬長輩,關心他人。
二、活動準備
幼兒與媽媽或是阿姨等婦女的合影相片一張
三、活動過程
1、問題導入:小朋友們,你們知道三月八號是什么節日嗎?
2、講解婦女節的由來,哪樣的人才算得上是婦女?
3、簡單介紹媽媽的&39;工作,體恤媽媽的艱辛。
4、有哪些歌曲適合唱給媽媽聽?
5、講述相片內容感受媽媽的愛,分享快樂!
6、自述,能為媽媽做些什么事情呢?
四、延伸活動
主動親吻媽媽,并獻上一句:媽媽辛苦了,我好愛你的哦!并唱首兒歌給媽媽聽。
反思
1、完全可以讓幼兒多拿些相片過來講述的,幼兒的興趣很高,有點小遺憾。
2、在幼兒家長溝通方面也有紕漏,交代得不夠詳細,有個別幼兒帶了很小時候甚至是剛出生的相片,家長沒有給幼兒講解過,幼兒都不清楚那時候自己多大了,在哪里,一概不知。
3、時間不算多,孩子們很想分享他們的快樂。
4、下次爭取做得更好。
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇5
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:x年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
六、活動項目及規則:
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。
4、騎大馬小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車大班規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。
七、活動意圖:
首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的'所有情感和要求。
八、發獎環節:
發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇6
一、活動目標
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:20__年6月1日(上午8:00-----11:30結束)
三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:大門中心幼兒園內
五、活動主持:鄭麗
六、活動領導機構:
總監督:胡秀靜
總策劃:方紅
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面
2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作
3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織
4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準備
1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的`小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白
2、鎮長致詞
3、園領導致詞
4、小運動員代表致詞
5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇7
為了迎接青奧會,豐富我校教職工業余文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與。現將方案公布如下:
一、比賽時間:
10月24號
單項比賽時間:
13:30——15:50;
團體比賽16:00開始
二、比賽地點:
東區中學田徑場
三、組別分布如下
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲)
女:中青年組(50歲以下含50歲)
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)
2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組
四、個人比賽項目:
1、投靶擲準
2、足式保齡球
3、自行車慢行
4、飛盤進門大賽
5、定點投籃比賽
6、趕豬賽跑
五、團體比賽項目:
1、抱三球接力
2、三分鐘跳長繩
3、拔河
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。
八、備注:
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇8
運動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:滾筒樂
游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。
游戲道具:滾筒6個
游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
(二)游戲名稱:穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的'交流。
游戲道具:長帶子,小球
游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜
游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:毛毛蟲
游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:
游戲目標:小袋鼠拍球樂
材料準備:球7個。
游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
(二)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子
游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
(四)游戲名稱:抬花轎
游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。
游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜
游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
趣味運動會活動策劃方案怎么做篇9
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。
二、活動意義
趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介
(一)、活動時間:20__年4月22號
(二)、活動地點:C區高地操場
(三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加
(四)、比賽項目:
1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發,到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
4、百投百中:以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績為該項目的成績。
四、獎項設置(以宿舍為單位)
一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)
二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)
三等獎3組:精美筆記本(每人一本)
參與獎:每人一瓶脈動