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有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間: 新華 策劃方案

方案的每一步都有明確的步驟和要求,為執(zhí)行者提供了明確的工作指導(dǎo),有利于提高工作效率和質(zhì)量。寫有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案要注意什么?這里給大家提供有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案下載,供大家參考。

有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案

有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題:

心向明月,共繪圓滿

二、活動(dòng)目的

1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感;

3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,共繪未來(lái)。

三、活動(dòng)參加人員:

__傳古文化傳播有限公司、__越卓會(huì)展服務(wù)有限公司、__品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月27日周日19:00—20:30。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

正大廣場(chǎng)

六、活動(dòng)流程

節(jié)目安排

19:00——19:05入場(chǎng)、分發(fā)食品

19:05——19:15總經(jīng)理致詞

19:15——19:55游戲:歌曲接龍(附件一)

19:55——20:25猜燈謎(附件二),抽獎(jiǎng)(附件三)

20:25——20:55朋友心聲(附件四),抽獎(jiǎng)

20:55——21:00放孔明燈

七、工作分工

1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

2、上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開始前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢;

3、工會(huì)負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買橙子、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序;

5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動(dòng)主持。

八、所需物品及費(fèi)用預(yù)算

1、獎(jiǎng)品:電動(dòng)車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;

2、食品:橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶;

3、活動(dòng)道具:孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等

大學(xué)生中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃9

一、活動(dòng)主題

中秋班級(jí)聯(lián)歡

二、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日晚7:30至9:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院__樓305教室

四、活動(dòng)流程

1、由__同學(xué)帶來(lái)的名為我要的飛翔的`獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問(wèn)答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、歌曲獨(dú)唱。由__同學(xué)帶來(lái)的啟程。

4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員__同學(xué)演唱莎士比亞的天賦。

6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲朋友。

10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇2

能否搞好本次活動(dòng),對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國(guó)慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷售額。

一、家庭攝影比賽

活動(dòng)目的:

通過(guò)此次攝影比賽,展現(xiàn)__為__人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會(huì),向消費(fèi)者展現(xiàn)__新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀資源。

活動(dòng)主題:

通過(guò)攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動(dòng)內(nèi)容:

向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、為擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力,充分調(diào)動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,__市攝影協(xié)會(huì)承辦,__作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。

2、活動(dòng)從中秋節(jié)開始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

3、在__市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以__景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。

4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)__景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和__新城vip金卡一張(可享受__購(gòu)房98折優(yōu)惠)。

二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)

活動(dòng)目的:

通過(guò)中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)__優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購(gòu)買決心。

活動(dòng)主題:

__業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:

中秋佳節(jié),在__新建好的景觀帶的__廣場(chǎng)上,邀請(qǐng)__新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、活動(dòng)地點(diǎn),以__廣場(chǎng)為主,向景觀帶各組成部分延伸。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

(1)主舞臺(tái)設(shè)置在__廣場(chǎng)。

(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。

3、參與人員:

__業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開始,前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),將會(huì)收到__新城發(fā)出的邀請(qǐng)函,每張邀請(qǐng)函限三人參加。其余客戶可獲贈(zèng)__新城提供的月餅禮盒一份。

4、現(xiàn)場(chǎng)表演,由__新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)。

5、場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。

(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(zhǎng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。

(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái),其他為電飯鍋一臺(tái)。

三、西式冷餐會(huì)

活動(dòng)目的:

這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓__新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺,可以給消費(fèi)者以__新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、請(qǐng)__當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

2、冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

四、中秋送禮

活動(dòng)目的:

增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高_(dá)_新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動(dòng)內(nèi)容:

為每一位__的客戶贈(zèng)送月餅一盒。

活動(dòng)執(zhí)行:

1、可與月餅廠協(xié)商,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈(zèng)送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求:各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,X月X日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔。

具體要求如下:

(1)情滿中秋詩(shī)詞吟誦(X年級(jí))。

班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩(shī)詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩(shī)詞須在教案中體現(xiàn))。

(2)佳節(jié)感恩送祝福(X年級(jí))。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作,在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行交流展示,主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)選__份精美的感恩卡上交德育處。)

另附:《X小“X”主題班會(huì)教案記錄表》

有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)目的:

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動(dòng)主題:

花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

四、賣場(chǎng)陳設(shè):

賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動(dòng)內(nèi)容:

一重喜

一次性購(gòu)物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A.購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)

指定月餅品種有:

B.購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值2016的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

D.歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張(9月28后)

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

七、費(fèi)用預(yù)算:

條幅:10米__6元/條__26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張__10萬(wàn)=1萬(wàn)元

吊旗:2.5元/張__1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇5

第一部分、前言

“海上生明月,天涯共此時(shí)。”中秋,一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月,萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象。公司是個(gè)大家庭,我司為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍,擬定于__年年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在__地舉辦“‘同一月餅,同一世界’__年中秋晚會(huì)”。其旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng),增強(qiáng)國(guó)際員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離,達(dá)到一種世界人民和平友好博愛的精神,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第二部分、活動(dòng)主題

以“同一月餅,同一世界”(onemooncake,oneworld)為主題,營(yíng)造“歡樂(lè)和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

第三部分、活動(dòng)內(nèi)容

一、活動(dòng)分析

1、考慮到此次活動(dòng)的參與者國(guó)外友人不少,故從中國(guó)的傳統(tǒng)文化出發(fā),通過(guò)故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

2、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng),所以活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性,多讓員工參與活動(dòng),烘托氣氛,調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。

3、由于歐美國(guó)家沒(méi)有中秋之說(shuō),所以我們應(yīng)對(duì)中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國(guó)的來(lái)歷傳說(shuō)及其意思重點(diǎn)講解,但由于中西方文化的差異,所以形式內(nèi)容力求簡(jiǎn)潔。

4、考慮到歐美人民的生活習(xí)慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。

5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容,發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念,既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。

6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、互動(dòng)性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)員工參與積極性。

缺點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力、言語(yǔ)表達(dá)能力,節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣,讓國(guó)外員工能夠很好的理解參與。

二、文藝節(jié)目的大體思路

1、賞析部分

活動(dòng)形式:動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放,由主持人講解

活動(dòng)名稱:中秋,你知道嗎?

宣傳內(nèi)容:中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

優(yōu)點(diǎn):圖文并茂,增強(qiáng)感染力。缺點(diǎn):理解程度計(jì)較難。

2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分

(1)月餅

活動(dòng)名稱:月餅圓,月兒圓

活動(dòng)形式:由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行),并評(píng)選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)孔明燈

活動(dòng)名稱:孔明燈,月兒明

活動(dòng)形式:由專門技師現(xiàn)場(chǎng)表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行),為以后放飛做準(zhǔn)備。

優(yōu)點(diǎn):與員工互動(dòng),調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度。

3、活動(dòng)部分

⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。

⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

⑷“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。

這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關(guān)的習(xí)俗以后,員工以小節(jié)目的形式表演出來(lái),形成一種互動(dòng),一舉推出,將此次活動(dòng)拉向高潮。(節(jié)目可以提前排練好,也可以現(xiàn)場(chǎng)組織。)

注:節(jié)目具有機(jī)動(dòng)性,可以更具實(shí)際情況調(diào)節(jié)。典故暫不列出。

三、活動(dòng)具體安排(簡(jiǎn))

第一項(xiàng):活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱:“同一月餅,同一世界”__中秋晚會(huì)

時(shí)間:__年年9月24/25(農(nóng)歷八月十四或者十五)

地點(diǎn):(暫定)

第二項(xiàng):活動(dòng)前期準(zhǔn)備(以時(shí)間為主線)

1、聯(lián)系好各部門,協(xié)調(diào)好工作。

2、做一些廣告宣傳資料,視頻短、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動(dòng)內(nèi)容。

4、尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

5、在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。

6、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

7、道具、物品準(zhǔn)備。

8、主持人臺(tái)詞敲定演練,員工活動(dòng)節(jié)目的排練。

9、現(xiàn)場(chǎng)布置,音響、燈光調(diào)試。

第三項(xiàng):前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置

(一)前期預(yù)熱

營(yíng)造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗等。內(nèi)容:同一月餅,同一世界等

(二)現(xiàn)場(chǎng)布置

1.舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

2.音響設(shè)備布置

3.燈光照明布置

4.觀眾席布置

第四項(xiàng):活動(dòng)流程(暫定)

第五項(xiàng):活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)清理

有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

“同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”

三、活動(dòng)時(shí)間

--年中秋月圓之夜

四、活動(dòng)地點(diǎn):九龍坡區(qū)楊家坪

五、活動(dòng)人員:公司全體員工

六、相關(guān)準(zhǔn)備

由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排;?

相機(jī);

準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。

七、活動(dòng)安排

1、吃飯:A、上海小南國(guó)

B、紹興飯店

2、唱歌

3、互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)

3.1、人在江湖飄

一開始,兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定,五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五,如果沒(méi)有壓到又繼續(xù)。

3.2、007

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者飲!

適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!

3.3、果園,菜園,動(dòng)物園

比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園,第2個(gè)人說(shuō)有什么,然后下面的就接著講出一種動(dòng)物的名稱,誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。

3.4、真心話大冒險(xiǎn):

我(__)手機(jī)里有一款?yuàn)蕵?lè)軟件叫“真心話大冒險(xiǎn)”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說(shuō)什么你都要回答,無(wú)論什么樣的隱私(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn),那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):控制在6000元以內(nèi);娛樂(lè)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。

有關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的.美好氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);

2.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)制作月餅、觀賞月亮等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè);

3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

【主題墻】讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃。

【家園聯(lián)系欄】在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對(duì)話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān),根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,幼兒通過(guò)區(qū)域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。

團(tuán)圓超市——幼兒和家長(zhǎng)搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購(gòu)物”游戲。

美工區(qū)——幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。

益智區(qū)——結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

音樂(lè)區(qū)——用不同的打擊樂(lè)器合作演奏,發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

表演區(qū)——為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

閱讀區(qū)——投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)制作月餅

家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后,觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

如教師問(wèn):月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹,月餅為什么是圓的呢?

(二)制作紙燈籠

老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上,然后相互介紹和欣賞。

五、親子游戲:猜燈謎

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落,請(qǐng)孩子們站在教室中間,告訴他們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎,拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片。

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