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個人創意歌唱比賽方案

時間: 新華 策劃方案

個人創意歌唱比賽方案篇1

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

一、活動主題:青春凱文、我的家!

二、活動主辦單位:凱文學院團委

三、活動策劃承辦單位:技術學院團總支、學生會

四、活動時間及地點:11月中旬在小廣場(總決賽)

五、活動對象:學院全體在校生

六、基本活動程序:

《1》前期宣傳:

⒈廣播綜合報道宣傳

⒉學生會發放活動通知及報名單

⒊張貼海報及輔導員通知

《2》前期報名及通知:

1.請各二級學院團總支于10月9-10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部,也可到指定的報名地點報名。

聯系人:丁亞博

報名地點:大學生活動中心(醫務室二樓)

時間:12:00-13:30,15:30-19:00

⒉報名參賽形式不限

⒊報名參賽曲目不限

⒋由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息

⒌通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點

《3》活動準備期:

⒈由文藝部負責主持人的挑選和臺詞

⒉由外聯部負責主持人的服裝,舞臺,及商家的宣傳

⒊由生活部負責嘉賓席的布置,桌椅的擺設,純凈水的擺設。

⒋由體育部負責音響,燈光,盆景,道具的搬運及擺設。

⒌由紀檢部負責報幕,觀眾席的安排及秩序工作。

⒍由女生部負責幕后,及嘉賓席的服務工作。

⒎其他部門工作另行通知。

《4》活動海選:

時間:10月15日-10月17日

地點:大學活動中心3樓(舞廳)

⒈參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

⒉比賽各環節,由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

⒊比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

《5》活動二次海選:

時間:10月22號—10月25號

地點:大學生活動中心3樓(舞廳)

⒈海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。

⒉比賽各環節,由六位評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

⒊比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

注:確定最后參加名單,名單須保證來自9個不同二級學院。

《6》活動決賽:

主題:唱響青春——校園歌手大賽

時間:11月中旬

地點:小廣場

⒈由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

⒉由主持人總結前兩場海選比賽

⒊由主持人介紹嘉賓,評委及邀請領導嘉賓講話

⒋由主持人介紹比賽規則及評分標準

⒌比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

⒍第一輪:選手按照抽簽順序進行出場比賽,(臺風,唱功,感染力等方面進行評分);第二輪:選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。

⒎比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎

⒏由主持人敘述結束詞

注:本次活動將本著公平、公正的原則,初、復賽的'各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委,決賽將由專業老師和大眾評委做點評

七、獎品設置:

一等獎一名二等獎二名三等獎三名最佳舞臺表現獎最佳組合獎最佳人氣獎

八、經費預算:

1.獎品.(一等100,二等120,三等120,證書,鮮花等)(400元)

2.其他獎品:最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、互動游戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。(300元)

3.主持人造型及選手造型。(100元)

4.各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。(100元)

5、條幅5張、海報N張。(200元)

6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效經費預算約為1500元

總計2600元

技術學院團總支

個人創意歌唱比賽方案篇2

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院

策劃承辦單位:學院學生會

贊助單位:蓮山課件

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序:

1、活動宣傳:____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動準備:_____組織部協調

a、活動報名。——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協調和秩序——自律部

3、活動開始:

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

C、由領導致辭——最后宣布開始

放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎........(略)100左右。

活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)

策劃人:許碩

個人創意歌唱比賽方案篇3

一、 活動目的及意義

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

二、 指導思想

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。

三、 活動時間

第14周(___.______—___.______)

四、 活動內容

1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建設良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點:音樂室

5、負責教師:全體英語教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評委: 胡忍節 張俊 虞妙丹

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規定時間內完成。

10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

個人創意歌唱比賽方案篇4

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:程學院

策劃承辦單位:學院學生會

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

一、活動基本程序

1.活動宣傳:宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

二、活動準備:組織部協調

a、活動報名.學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)體育部

d、場上協調和秩序自律部

三、活動開始

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(安排)

C、由領導致辭——最后宣布開始

l.放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

3.比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.

4.活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

策劃人:

個人創意歌唱比賽方案篇5

為進一步推動我校文藝活動的蓬勃發展,活躍學習氛圍,豐富同學們的課余生活。給予同學們展示自己的機會以及鍛煉自己的自信心,我們材料院文藝部決定在本月的第四周舉辦一場歌唱大賽。

一、活動目的:

為豐富同學們的大學生活,讓同學們展示自己的才藝、張揚自己的個性,鍛煉自己的膽量以及自信心,促進同學之間的交流,讓同學們找到更多志同道合的朋友,我們將以歌唱大賽的形式給同學們提供一個舞臺。同時發掘更多有特長的同學,為學校的文藝活動亦或是文藝比賽培養更多的人才。

二、活動宗旨:

讓同學們在音樂中放松身心、愉快交友。鍛煉同學們的自信心以及交際能力。發掘更多我們學校的好聲音,為學校輸送更多的人才。

三、主辦部門:

材料院學生會文藝部

四、活動參與對象:

全體在校同學

五、活動時間、地點

時間:______年3月27日晚19:30

地點:明德樓A312

六、活動主題:“我不是歌手”歌唱大賽

七、活動描述:本次歌唱大賽將以兩人合唱以及一人獨唱兩種不同的形式從各方面展現同學們的多種風采。其中穿插舞蹈、魔術等精彩表演,讓同學們在課外之余享受一場豐富的聽覺與視覺盛宴。讓我們以歌會友,用歌聲唱出自己。

八、比賽方式:比賽采用初、復賽一體的形式。

九、獎項設置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。

最佳臺風獎:1名;最佳人氣獎:1名;最具潛質獎:1名。

十、評分制度:比賽評分采用10分制,其中包括:(臺風1分,舞臺感染力2分,音調是否到位2分,對所選歌曲節奏的熟悉程度2分,綜合音樂素質3分。)

備注:

(1)比賽期間的互動環節:穿插一次互動的音樂接龍游戲

內容及方式:從臺下請出四至七名觀眾或上半場參加演唱的選手,一排開,由第一名隨意唱一句歌,下一名接歌,下一名唱的歌的第一個與上一句的最后一個必須相同,諧音及同音均可。如接不上或超過五秒的考慮時間即被淘汰,選出前三名送出精美小禮品一件。

(2)選手自備伴奏,于3月15日前交到文藝部(如確實有困難可報文藝部幫助解決)。

可邀請伴舞,需提前準備,伴舞有附加分,按伴舞人員發揮給分,服裝自備。

(3)獎品設置

一等獎:一等獎獎品及榮譽證書1張;

二等獎:二等獎獎品及榮譽證書1張;

三等獎:三等獎獎品及榮譽證書1張

最佳臺風獎:獎品及榮譽證書1張

最佳人氣獎:獎品及榮譽證書1張

最具潛質獎:獎品及榮譽證書1張。

個人創意歌唱比賽方案篇6

一、活動背景及目的

歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識,培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝,提高學生的藝術素質,豐富校園的文化生活。

二、活動主題

1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活;

2、為學生搭建一個自我展示的平臺;

3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

三、活動時間

本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40

四、活動地點

一年級教學樓一樓大禮堂

五、活動內容

1、聲樂培訓,針對進入10強的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;

2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。

六、活動安排

1、活動賽制:

海選,共4場,晉級40人;

40進20,共3場,晉級20人;

20進10,共2場,晉級10人;

表演秀,共3場,不淘汰;

10進6,共1場,晉級6人;

6進3,共1場,晉級3人;

冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。

2、活動宣傳:

每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。

3、人員的工作分配及安排:

評委:根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

七、注意事項

1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

個人創意歌唱比賽方案篇7

活動背景:

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中我部積累了大量成功經驗,在以前的基礎上積極創新,要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

一、活動介紹:

a、 活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

b、 大賽主題:用音樂展現夢想,用旋律譜出輝煌

c、 活動口號:魅力青春飛揚舞臺,激情麥克由我掌握

二、主辦單位:中原工學院信息商務學院

承辦單位:中原工學院信息商務學院信息工程系學生會

三、大賽宣傳:在三月23號通知系學生會宣傳部,告知大賽舉辦的時間,地點,活動主題,在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

四、大賽具體事宜:

A、 賽前準備

a、 寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行

b、 對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、 準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等

f、 確定比賽的時間和地點

g、 對大賽會場的布置,提前做好規劃

h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席

j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定

k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

l、 比賽前,工作人員對會場提前進行布置

m、 比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

B、 報名方式

報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的QQ信箱。

C、大賽具體流程

初賽:

a)時間:3月26號周五晚七點

b)地點:待定

c) 比賽方式:選手自選一首歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

e) 淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前七名進入決賽

f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

g)本系學生會成員安排:初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場,熟悉整個流程,并有什么不足在決賽前及時改正

彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)

1)時間:3月30日晚七點

2)地點:待定

3)比賽方式:3月30號晚6:30工作人員帶領觀眾入場

6:45領導、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶號碼是否正確

7:00比賽正式開始

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峰會開幕式,剪彩,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)

環節二:介紹比賽有關規則,評分標準。(3分鐘)

環節三: 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒),然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)

環節四:自選歌曲大比拼 比賽規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環節六:我愛記歌詞 比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)

環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場

環節九:工作人員進行現場打掃

D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名

F、工作具體分工:

(文藝部統籌,總負責)

前期

女生部,生活部:購買獎品,瓜果飲料,信封

體育部:比賽所需的橫幅和獲獎證書。

文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小臺燈,聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,并打印出歌詞給領唱。

辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅

宣傳部,記者團:海報,廣播稿

團支部,女生部:評為區物品擺放

外聯部:拉贊助

比賽當晚

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置

03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失

a)點到組:3人

b)催場組:4人

c)現場秩序維持組:6人

d)機動組:5人

e)道具組:4人

f)應急組:5人

g)雜物組:3人

h)嘉賓招待組:5人

i)燈光,音效組:4人

G、 賽后工作:

01. 將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

04.文藝部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯

05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累

個人創意歌唱比賽方案篇8

活動主題:廣州大學環境科學與工程學院20______年歌唱比賽

主辦單位:環境科學與工程學院團委學生會

承辦單位:環境科學與工程學院團委學生會

活動時間:20______年3月4日至20______年3月19日

活動地點:廣州大學

一、活動前言:

在三月來臨之際,是大學活動的高峰期,對于大學生們來說,是一個展現自我的好的時機。而在這個商品宣傳的黃金時機,各大商家必然會爭先發動強大的宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。大學生,這個最為社會關注的團體之一,他們的一舉一動對社會的影響很大,他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業意識濃厚大學生們,對社會上的一切商業活動都倍感新鮮,他們對校園活動中的商業宣傳都十分關注。

所謂先入為主,在商業上,時間就是金錢,所以盡早占領大學生市場是一個十分重要的戰略,也是一個商家必爭的主要戰場。為此,選擇合適的宣傳手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣傳效果、開拓大學市場將是非常有效的手段,其投入少,收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。

如果貴公司和我們合作,我們將會利用學院的力量和影響力為公司搞好宣傳,打造良好的企業的形象,讓貴公司成為廣州大學的知名公司,同時得到有利的宣傳效果。

活動時間

活動流程

前期宣傳

賽前我們將進行大量的宣傳,其中包括在紅棉路張貼海報,在我們環境學院內各個班級發送短信,在環境學院的團學官方微博推廣本次比賽活動,并且我們會將貴公司的名稱印發在報名表上,微博上,短信中,以及海報下方從而來提高贊助商知名度

海選

3月4日

選手按號數表演,每人清唱一定時間(30人以內每人一分鐘,30人以上每人30秒)裁判選出10人進入初賽。新網部全程負責錄影,賽后把視頻放上學院微博。比賽結果將會以短信方式通知各位入選選手,同時亦會公開于學院微博。

初賽

3月12日

每人演唱一小段兒歌+兩首歌【兒歌由舉辦方提供的列表中選出一首;剩下的兩首歌一首自選(自選歌),一首由舉辦方提供(必選歌)(歌單提前提供給選手,當晚現場抽簽)】。現場觀眾根據情況客觀地選出最喜愛的三位選手

復活賽

3月13~15日

由相關工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進行2~3分鐘的歌唱錄音(該歌曲由選手自己選擇),并將該5段音頻依次排號(如:01、02…不公布選手名字)放上學院微博,由各位網友于3月13~15日進行投票。得票最高者為最終復活選手,進入決賽。

決賽

3月19日

每位選手以及每組選手要于賽前抽簽決定表演先后順序。每位選手按照先后順序表演一首自選歌曲。

二、活動介紹

1. 活動主題:環境科學與工程學院歌唱比賽

2. 活動內容:

3. 活動地點:廣州大學

4. 活動主辦方、承辦方:環境科學與工程學院團委學生會

5. 活動參與對象:環境學院全體學生(包括研究生)

6.活動目的及意義: 為表現大學生青春活力,發展學校文化事業,滿足學院歌唱愛好者的欲望與激情,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,為歌唱愛好者建立起一個相互交流,學習的平臺。

三、市場分析

我院第一次策劃舉辦大型歌唱比賽,其舉行必將受到院內學生以及校內其他23個學院的廣泛關注。作為本學期第一個大型活動,全學院的團委學生會一定會全力準備和宣傳本次活動。

站在贊助商的角度來看,本次活動將是貴公司春季進入廣州大學市場的第一步,因為我們院接下來還會有畢業生晚會等大型活動,可以考慮進行一個系列宣傳,多次的宣傳更能夠起到印象深刻的效果.并且本次活動會有全校各個學院的藝術團團長前來觀摩,假若本次合作的效果很好,那么其他學院也會紛紛與貴公司合作,從而擴大貴公司的影響力,更有甚于搶先立足于廣州大學這片市場.

四、宣傳手段

方式

具體操作

預期效果

海報宣傳

我院可將“特別鳴謝+(貴公司名稱)”在海報右下方標注

在高人流處吸引同學們的目光,在看完活動內容后,也對貴公司名號有了初步印象

微博宣傳

我院的官方微博會推廣本次活動,我們會將贊助商名稱寫入微博之中

吸引同學們轉發,引起同學們對活動關注的同時,讓貴公司的宣傳得到最大化

短信宣傳

我院秘書部會發短信給各個班級的班長,再由班長轉發給每位同學,短信中我們亦會寫入贊助商信息。內容可以協商。

幾乎每一位同學都會收到本次活動的短信,這種宣傳方式極具全面性,能將贊助商信息送到本院的每位同學手上。

報名表宣傳

我院將在報名表背面印上贊助商的信息,具體信息可以進行協商。

參賽選手會認真仔細的閱讀報名表內容,其中肯定不會放過贊助商信息,這意味著參賽選手會對貴公司產生深刻印象,甚至感覺良好從而口口相傳,使得貴公司在同學間產生良好聲譽和口碑

主持人口頭宣傳

本次活動會有本院學生以及各學院藝術團團長前來觀看,主持人會在開場時和結束時進行對商家的贊助致辭感謝.

在活動開場、結尾時朗朗上口的致辭感謝可以使同學們更好的接受。

同學會覺得活動成功程度與贊助商的實力成正比,而我們會全力以赴的使得本次活動獲得最大成功。

五、經費預算

類型

名稱

價格

獎品類

10個證書、5個獎座

400

消耗品

一箱飲用水

30

宣傳類

海報2張

報名表100張

40

工作餐

工作餐

100

獎金類

前三名獎金

230

宣傳類

邀請函、打印相關表格

100

總計

900

注:如果贊助商有其他宣傳方式可以與我們協商

個人創意歌唱比賽方案篇9

活動主題:超級新生歌唱比賽

活動時間:年10月

舉辦單位:物流學院大學生社團聯合會

具體職責劃分:

活動前期宣傳:社聯宣傳部

活動組織報名:學分認定部

現場維持紀律:社聯組織部

現場音響控制:社聯文體部

現場服務人員:社聯策劃秘書部

流程:

⑴宣傳:①制作宣傳海報(大幅宣傳海報,尺寸要大,紙張材料要好,標題醒目,圖畫大氣精細,能吸引足夠多的眼球。)②各班級宣傳(通過各位干事幫忙一定宣傳到位,爭取每個班級都有足夠多的參賽人員,并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵)

注:活動前期宣傳工作很重要,一定做到精細,此項由宣傳部負責。

⑵報名

時間:10月7號到12號

負責統計部門:社聯學分認定部和文體部

具體工作:負責制定選手報名表(包括班級,姓名,性別,專業,聯系方式等)⑶初賽時間:10月13日晚7點

地點:聞道樓204

環節:自我歌曲選擇(以清唱為主)選出30為進入決賽

評委:物流學院學生會主席,社聯主席和部長,物流學院各社團社長,藝術學院專業老師

⑷半決賽

時間:10月16日晚7點

地點:聞道樓204

環節:自我歌曲選擇(加伴奏,可自帶樂器,可有其他相應簡短的才藝展示,如舞蹈,朗誦等,若需要其它音樂事先與文體部聯系)選出10為進入決賽

評委:物流學院學生會主席,社聯主席和部長,物流學院各社團社長,藝術學院專業老師

⑸決賽時間:10月20號晚上7點地點:青職學院藝術廳主持人:由主持人協會來推薦嘉賓:青島職業技術學院學院領導,物流學院學院領導,二級學院學生會和社聯主席。校學生學生會和社聯主席。評委:藝術學院專業老師,二級學院學生會和社聯主席。學生觀眾:物流學院每班去20個人。參賽人員帶親友團,每人10人。服裝:以拉贊助為主(若拉贊助不成功,或出去租服裝)音響投影燈光:由藝術廳本身提供,文體部負責獎品:以拉贊助為主(若拉贊助不成功,由學院出錢購買)比賽秩序:1、觀眾六點五十就坐后,評委及老師有現場維持秩序的學生從前面帶入就坐。2、比賽開始后有組織部負責藝術廳前后兩個門的看守,除了上廁所等,其它一律不讓進出,保證好比賽有效進行,保證比賽的質量。比賽過程中看管好觀眾盡量不要輕易走動。3、現場燈光及放音樂有專人安排工作。4、比賽結束后,有現場維持人員先將評委席上的評委及老師從前門帶出,然后由人員組織各班觀眾有秩序的從后門帶出會場,以免發生不必要的麻煩。比賽流程:1、主持人說主持詞(開場白)2、主持介紹比賽規則選手編號與信息及評委3、從選手比賽編號順序開始比賽4、比賽項目:分兩個環節第一個環節(帶伴奏獨唱)評委給每個選手打分,分數較高的前五位直接晉級,分數較低的五位由評委選定一位晉級六強5、六強選定完后,第二輪才藝展示之前,由上一屆前三名的.學長表演串場節目,節目完后,進行第二輪才藝展示(可拉外援但必須有自己參與部分),三個一統計比賽分數。分為自我歌曲選唱(70分),歌詞熟悉度(10分),才藝展示(20分)3個環節。6,分數統計完后,得出1-6名比賽名次,然后,4-6名有部長代表頒獎,1-3名有上屆學長頒獎7、主持人說結束語(離場)注:一個完美的活動最主要應該有個良好的會場秩序,所以會場秩序顯得尤為重要,各部門盡最大努力協助組織部搞好會場秩序。

獎品列表:

一等獎1名8gu盤一個和證書一張二等獎2名4gu盤一個和證書一張三等獎4名臺燈一個和證書一張優秀獎3名紀念品(筆記本)一本和證書一張主持人晚禮服200元左右

獎品總價值在500元左右。

大賽結束后會將各個獲獎選手公布在學校宣傳欄

最后祝愿此次晚會取得圓滿成功

物流學院社聯組織部成員高紹峰

個人創意歌唱比賽方案篇10

本活動以“弘揚精神唱響藝術系”為主題。活力校園文化,展現藝術特色。在校運會來臨之際,為學院的體育健兒們加油。同時,我們通過這個文藝活動發掘我系文藝人才,使他們的藝術才能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,提供展現個人魅力的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們藝術系的風采,唱出愿學院蒸蒸日上的贊歌。

具體活動安排:

一、預賽

具體活動計劃:

1、參賽同學將伴奏拷入優盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負責人處。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名單。

8、活動地點:學院行政樓二樓多功能廳

9、活動時間:年3月19日18點

二、決賽

現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以“弘揚精神唱響藝術系”為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。

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