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感恩節的班級活動策劃

時間: 新華 策劃方案

感恩節的班級活動策劃篇1

活動時間:20--年11月--日

活動地點:--大學都會學院f區宿舍樓

活動要求:

1)在感恩節之日向家人、老師、親友發一條短信,表達自己的感恩之心。

2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。

3)于11月--日將感恩卡片放入f區2號樓樓下的卡片箱中。

獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,創意獎五名

--大學都會學院外國語分院公寓自律委

20--年11月--日

感恩節的班級活動策劃篇2

一、活動背景

節日來臨,為__學員們舉辦創意活動,促進學員交流。

二、活動意義與目的

1.回饋少兒學員,加強學員對學校的黏性。

2.給學員最愉悅的練習所學英語的機會,并提高其學員學習英語的興趣。

3.擴大學校知名度,吸引新學員。

三、活動名稱

中文名稱:感恩節

英文名稱:Thanksgiving Day

四、活動時間及地點

活動時間:__年11月27日14:00-16:00

活動地點:____英語天譽校區

報名時間:__年11月1日9:00-__年11月26日21:00

五、活動簡介

本次活動內容為組織學員參加感恩節活動,教會孩子們如何感恩父母。

六、活動流程

前期準備:

1.SA邀約學員參加活動,填寫“感恩節報名申請表”,負責人員數

量及匯總,Amber.11.25

2.活動物品采購,Kitty。11.15

3.活動音樂和活動電影下載。 Megan 11.25

4.游戲設計 Kitty 11.25

5.準備感恩節PPT(相關知識及問題制作), Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號教室)。

6.準備彩印的玉米90個,一張紙上10個,共9張,把它們全部裁剪下來。 Celia+Hans+Ivy 11.25

7.分別標有數字1-10的乒乓球乘以6組,共60個。紙盒6個。(乒乓球教學部有,紙盒子可找前臺借) Helen+Maggie+Tina 11.25

8.號碼牌設計 catalina +Kitty 11.15

9.各環節完成情況確認與匯總,Kitty。11.25

注意:13:00所有的老師一起將90個玉米藏在2,3,9,10,12號教室和大廳,不要藏在辦公區域。

中期活動:

1.簽到Tina 13:30

Tina與前臺工作人員A組織到場學員簽到,并分組、發號碼牌(標明相應教室)

2.候場

到場學員在活動區,Megan放活動音樂,等候活動開始。。

3.場控:Kitty

4.活動開始 14:00

活動開始,各教室負責的老師做warm up和講解活動規則。5mins

4號:Ben+Hans,5號:Sam+Ivy,6號:Anna+Sookie,7號:Celia+Maggie,8號:Megan+Helen,11號:Le_+Stacey

場控:Tina,Kitty,Amber。

游戲1:講解PPT。

負責各教室的老師負責講解活動PPT。 10mins

游戲2:學習舞蹈 Are you sleeping? 10mins

老師教小朋友學會Are you sleeping這個舞蹈,直到所有的小朋友通關。

游戲3:推南瓜接力。 10mins

需要物資:南瓜6個,勺子6個。

老師們教會小朋友南瓜和勺子的單詞,將小朋友們分成兩組,小朋友們輪流用勺子運南瓜。看哪組小朋友用時最短,此輪游戲可設置為三局兩勝。

游戲4:投乒乓球。10mins

需要物資:標有數字1-10的乒乓球10個和盒子1個。

老師教會小朋友數字的單詞,將小朋友分為兩組,讓一個小朋友手抱盒子,其他小朋友輪流投球并且要說出對應的數字,如果數字說錯則投球重新開始,規定時間5分鐘,看哪一組小朋友投中的球最多。

游戲5:找玉米。10mins

需要物資:玉米彩印90個。

老師們提前將玉米藏在2,3,9,10,12號教室,跟小朋友們講好玉米的藏處后讓小朋友們出教室去找玉米,規定時間5分鐘。只要每個教室的小朋友們一共集齊10個玉米即可回到自己的教室里面,老師確認后可通關。

游戲6:寫賀卡。20mins

需要物資:賀卡60張,彩色筆6盒。

老師們教小朋友一些簡單的關于感恩節的英語,如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后讓小朋友在卡片上畫畫,寫字,感謝爸爸媽媽,之后讓小朋友邀請爸爸媽媽進入教室,輪流將賀卡上的內容說給爸爸媽媽聽,將賀卡送給爸爸媽媽,并且輕吻自己的爸爸媽媽,說出“我愛你”,即可通關。(本環節耗時稍微長一點,孩子出教室請爸爸媽媽入場時,老師要注意課控,在場場控人員需要積極配合)

游戲:7:趣味吃火雞。 10mins

需要物資:烤雞6只切片,衛生一次性手套6袋,氣球若干。

老師們小朋友們分成兩組,教授顏色的單詞,然后拿出不同眼色的氣球讓小朋友們兩兩搭配背對背運氣球,并且口中需要不停地說出該氣球顏色的單詞。氣球不能著地,著地重新開始,直到全組通關。優先通關的一組可以先吃到火雞。(注意:吃火雞的時候一定要排隊,一個一個去老師處吃火雞,不要讓小朋友們搶。)

注意:各個游戲環節,場控人員負責拍照。

活動結束:

所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領即可離場。

七、經費預算

物品名稱/規格用途數量價格(元)備 注

分組號碼牌11月活動分組?20分組時使用

彩色卡紙宮格? 活動中使用

骰子游戲9

羽毛裝扮

鈴鐺游戲

線游戲

玉米

蠟燭

烤雞+餅

南瓜

禮品(小夜燈)

游戲紙幣

八、活動中應注意的問題及細節

1.注意場控和分組人數均勻

2.沒有分組的學生單獨游戲

3、注意游戲中的擁擠,控制好現場次序

感恩節的班級活動策劃篇3

一、活動目的:

1.---超市感恩節的起源:自20-年開始,---超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的---超市獨創的三大促銷活動,是---超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,---超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:

---超市第-屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:

20--年10月9日至10月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

五、廣告宣傳:

序號項目位置備注

1、電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月1日至10月6日

2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月1日至10月5日

3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

5、感恩價格牌1萬500份全樓通用.7-14=1萬17-25=500

6、噴繪中廳活動內容

7、播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息

8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

9、地貼全樓賣場主要通道

10、門貼一樓所有通道門

11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

感恩節的班級活動策劃篇4

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、感恩節當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩節的班級活動策劃篇5

一、活動背景:

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰場,其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際,我們為老師奉獻一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環境下工作。

二、活動目的:

通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學們懂得學會感恩,并以一顆感恩的心去學習、生活。

三、活動時間:

20_年x月x日中午12:20--13:10

四、活動地點:

學院行政樓所有辦公室

五、活動主辦組織:

_大學生心理健康協會

六、活動承辦組織:

_大學生心理健康協會各部門

七、活動參加人員:

院大學生心理健康協會所有人員

八、活動內容

1、所有參加活動的人員x月x日中午12:20在行_食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)

2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛生。

3、13:10活動結束。

九、活動注意事項:

1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章

2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品

5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風采。

感恩節的班級活動策劃篇6

感恩節(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天。像中國的春節一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。

【活動流程】

1.Welcome Time歡迎時間,介紹感恩節的由來。

2.Song Time歌曲時間I Love You Song

3.Story Time故事時間

《猜猜我有多愛》這本繪本相信很多家長和小朋友都很熟悉,在這本繪本中小兔子想讓大兔子知道自己很愛她,想把這種愛描繪出來,但最后發現愛,是一種難以衡量的東西。讓我們聽聽原版的英文故事吧。

4.Circle Time圓圈時間

5.Art Time賀卡時間

6.Presentation 展示時間

【參加人數】

---幼兒園中六班全體成員

【活動時間】

11月24日下午3點—4點(請2點45分到場簽到)

【活動地點】

多媒體教室二樓

【活動費用】

免費。

【注意事項】

請參加活動的家長提前15分鐘到場,可乘坐838、619、868、864到--街---路口下車,開車的家長附近有家樂福、天美停車場。

感恩節的班級活動策劃篇7

活動目的:

1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情活動準備:詩歌、卡片、標語、音樂等。

活動過程:

甲:九月的天空分外明媚,

乙:又是天高云淡的秋季。

甲:教師節帶著秋的神韻向我們走來,

乙:園丁--是對老師崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

合:老師,您每天都教育著我們這些不聽話的孩子,我們在您辛勤的培養下,終于學會了成長。本次班隊主題活動“感謝師恩”現在開始!

甲:同學們是多么熱愛老師,他們為敬愛的老師準備了許多美妙的節目。下面,有請班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

1、《師恩》

2、《感激老師》。

甲:師恩不能忘記,是老師讓我們成材!

乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

3、小品:《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

甲:教師--人類靈魂的工程師,

乙:教師--太陽底下最光輝的職業。有請繆苗向老師獻上她親手寫的毛筆字。

甲:雖然這只是一手普通的毛筆字,但是它卻蘊涵著同學對老師的美好祝愿、感激與承諾。

4、學生承諾

同學對老師作出承諾,這個承諾有我們所有人作證,既然作出了承諾,就一定要履行。

甲:老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

乙:有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人--時刻關懷著我的老師!

甲:而我們敬愛的老師,正坐在臺下。有請同學們踴躍的說出老師光榮的稱號。

5、老師的光榮稱號

甲:當你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;

乙:您的付出被化作午夜的風景;當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵……

甲:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎樣地涌動?你又是怎樣地尋找瑰麗的風景,聆聽曠野的足音?

乙:此時,你多么希望有人扶一把,鼓勵一下,但是我們卻無能為力,反而還給您增添麻煩,在這里我們真的很抱歉。

甲:沒錯,您的苦都往下咽,從不傾吐。

合:老師,謝謝您!我們真誠地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

6、合唱《祝你平安》。

7、班主任老師講話。

(班主任講話:同學們,今天老師也有一些心里話想對大家說,剛才看了大家的表演、聽了同學的發言,我非常感動。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么?老師不要你們感激的話語,也不要你們的東西,老師要的是你們每天都能認真地學習,這才是老師最想要的禮物,也是最珍貴的禮物。同學們,老師相信你們能以自己的行動,回報用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

合:主題活動“感謝師恩”到此結束!

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