防災減災實施工作方案
防災減災實施工作方案篇1
一、活動主題
以“減少災害風險 建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。
二、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內(nèi)容
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網(wǎng)一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。
(2)電子顯示屏,插播宣傳標語——林笑。
(3)“翼校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信——黃穎。
(4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。
2、組織安全教育。
(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。
(2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。
(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。
(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。
四、活動總結(jié)
根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。
防災減災實施工作方案篇2
活動目的:
1、開展“防災減災日”宣傳,全面提高防災減災能力和避災自救能力,保障生命安全和財產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園。
2、用表演等形式鞏固學生對防災減災、守護生命的理解和運用,培養(yǎng)學生自護和救護的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
活動形式:小品、快板、知識問答、等。
活動準備:收集有關(guān)防災減災的資料,編導小品,制作準備道具,節(jié)目排演。
活動過程:
主持人:嚴依婷(甲)白文卓(乙)
一、活動開始
甲:四(一)中隊“防災減災、守護生命”主題班會
合:現(xiàn)在開始。
二、回憶汶川
1、向汶川地震遇難者致哀。
甲:明天是一個特殊的日子,明天就是汶川大地震的周年紀念日了。汶川大地震,其重創(chuàng)生命之劇,危害程度之烈,堪為人類歷的劫難。
乙:今天我們的主題班會一開始,讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀,將那些深陷黑暗的生命照亮,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!
甲:請同學們立正,向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢!
2、詩朗誦《生死不離》
甲:汶川大地震留著我們的感動太多太多了,下面請聽詩朗誦《生死不離》,讓我們重溫那震憾人心的感動!
防災減災實施工作方案篇3
教學目標:
1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。
2、學習消防知識,詳細了解對火災的處理方法。
3、知道當危險發(fā)生的時候要機智、勇敢,不慌張,不蠻干。
教學重、難點:
1、學會撥打119,當?shù)貢r間危險發(fā)生的時候能夠機智、勇敢,不慌張,不蠻干。
2、學會火災逃生的方法。
教具準備:電腦、課件,實物投影儀。
教學過程:
一、導入:
師:同學們,讓我們一起來回想一下,我們每天早上上學去的時候,家里人都對我們說了些什么?
(學生回答多數(shù)會是交待安全的話)
師:為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是偉大的,他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,有可能改變?nèi)祟惖纳睢M瑫r我們的生命又是脆弱的,危險時時都在我們的身邊。請大家一起來看大屏幕,這是發(fā)生在寧安市的一次空前的大災難:2005年6月10日下午3時15分,正當我們還安靜的坐在教室內(nèi)讀書的時候,一場由暴雨引發(fā)的山洪無情地沖進了沙蘭鎮(zhèn)中心小學,洪水奪走了100多個幼小的生命,給無數(shù)家長和教師心中留下了永難磨滅的創(chuàng)傷。(課件展示圖片,教師講解)
師:當危險發(fā)生的時候,我們應該怎么辦?下面我們就來共同學習交流當危險發(fā)生的時候。(課件出示課題)
二、師生互動活動:
1、如何拔打119
創(chuàng)設(shè)著火了的情境(由兩名學生表演創(chuàng)設(shè)情境,一名演家中著火了的小主人,小主人看到著火了慌張地亂喊亂叫;一名演大火,叫嚷著要燒了一切。)
師:遇到這樣的情況,他這樣慌里慌張、亂喊亂叫對不對?應該怎么做呢?
(學生討論交流后多數(shù)會說不要慌張,快打119。根據(jù)情況決定用不用全班討論)
2、與119對話
表演:大火圍著小主人轉(zhuǎn),小主人打了119拿著電 話問所有學生:“我該怎樣和他們講呢?都要說些什么呢?
師:下面我們就請每一組都來討論,制定撥打119的具體過程,一會用表演的方式來匯報討論的結(jié)果。
(教師根據(jù)學生的表演情況組織學生得到體的方法)
三、火災自救方法
(教師課前布置學生調(diào)查火災中逃生的方法,要求記住是如何得到的逃生方法)
(表演:撥打完119后,小主人松了一口氣,說:“這回我可以坐下來等消防員叔叔來救我了。”)
師:他這樣做對不對,為什么?
生:不對。
師:那他應該怎樣做才對呢?
生:逃離火災現(xiàn)場。
師:現(xiàn)在我們都置身于樓房的火海之中,樓道是不可能走了,消防隊正在趕來,請各組交流你們調(diào)查的收集到的火災逃生方法,選出最快、最有效的逃生方法,用你們自己的形式匯報給大家。
各組交流后匯報,教師和學生可以對每一種方法提出自己的問題,檢驗是不是有效。評選出最有效的一種方法推廣。
四、總結(jié)
你認為學了本節(jié)知識對你有哪些幫助?
五、調(diào)查任務
回家后調(diào)查其他危險發(fā)生的時候的逃生方法。
防災減災實施工作方案篇4
一、指導思想
堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關(guān)防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區(qū)域內(nèi)應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,為__區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、活動時間
20__年x月x日。
三、活動主題
科學減災,依法應對。
四、活動目標
防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。
五、宣傳內(nèi)容
1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領(lǐng)、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。
2、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內(nèi)容。
3、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。
六、活動形式
采取懸掛宣傳標語、設(shè)立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。
七、有關(guān)要求
(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結(jié)合主題活動內(nèi)容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關(guān)宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)),認真組織開展“__x”防災減災主題宣傳周活動。
(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。
(三)及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。
防災減災實施工作方案篇5
一、活動目的
堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內(nèi)容
(一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍
1、在校園內(nèi)書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(二)扎實開展防災減災系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內(nèi)容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
(三)認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施,以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
(四)積極開展防災減災應急演練活動
我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求
(一)各年級高度重視“防災減災日”活動,加強領(lǐng)導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。
(二)根據(jù)學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
(三)要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
(四)要認真總結(jié)“防災減災日”活動的經(jīng)驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。
防災減災實施工作方案篇6
根據(jù)省政府辦公廳和省地震局的要求,結(jié)合《福建省防震減災條例》和7月28日唐山地震紀念日活動,南平市將從7月23日起深入開展“防震減災宣傳周”活動,集中一段時間,大規(guī)模、密集地開展地震科普知識宣傳,進一步加大全省防震減災宣傳力度,提高全民防震減災意識,增強廣大群眾應急自救能力。現(xiàn)將宣
傳周活動方案制定如下:
一、活動時間:20____年7月23日至30日。
二、活動內(nèi)容:
1、南平廣播電視臺安排播放《應對地震災害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災科普音像片,并精心制作專題宣傳節(jié)目。廣播電臺根據(jù)中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的有關(guān)宣傳資料,制作播出防震減災科普宣傳廣播節(jié)目。
2、閩北日報社安排專版或連載,刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內(nèi)容,加大防震減災宣傳力度。
3、市地震局、地震臺和延平區(qū)地震辦聯(lián)合開展戶外宣傳展出,在防震減災宣傳周和7.28唐山地震紀念活動期間,向社會公眾展示防震減災宣傳圖片、發(fā)放宣傳冊及接受群眾的咨詢等。
4、請省地震局專家到市直部門開辦講座,邀請市委、市政府和各部門領(lǐng)導參加,提供防震減災科普知識宣講服務。
5、積極配合教育部門做好學校的.地震科普知識教育,提供有關(guān)的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中小學安全教育內(nèi)容,9月1日開學后加大宣傳教育力度,每個班級有一幅防震減災知識掛圖、兩套防震減災科普宣傳書籍和音像資料,每所學校開展一次應急避險演練,舉辦一次防震減災知識競賽活動。全市中小學地震安全教育在課時上要有保證,形成長效機制。
6、認真做好《機關(guān)企事業(yè)單位(社區(qū))防震減災手冊》和《農(nóng)村地震安全手冊》印發(fā)工作,做到市直機關(guān)單位干部人手一冊。
7、充分發(fā)揮地震科普教育基地的作用,組織科普教育基地所在地鎮(zhèn)、村干部和村民前往參觀,9月份開學后組織各地學生參觀。
8、開展防震減災宣傳要節(jié)儉辦事,精打細算,并積極通過市場化途徑多渠道籌措經(jīng)費,確保宣傳到位。
防災減災實施工作方案篇7
一、活動主題
以“減少災害風險建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。
二、活動時間
x月x日為防災減災集中宣傳日,x月x日至x日為防災減災宣傳周。
三、組織領(lǐng)導
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領(lǐng)導,決定成立學校“防災減災日”主題宣傳周活動領(lǐng)導小組:
組長:__x。
副組長:__x、__x。
成員:……及各班主任老師。
四、活動內(nèi)容
1、營造宣傳氛圍
(1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。
(2)在校內(nèi)懸掛宣傳標語——安保處。
(3)每名學生向家長發(fā)送防災減災公益短信——各系學生。
(4)廣播站一期主題節(jié)目——團委。
2、開展安全教育系列活動
(1)x月x日國旗下講話——分管校長__x。
(2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。
(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。
(4)活動周期間,各系科可根據(jù)本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。
(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。
學校要在開學安全工作大檢查的基礎(chǔ)上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。
(6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。
由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。
(7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設(shè)計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。
(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內(nèi)設(shè)置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。
五、活動要求
1、深化思想認識,加強組織領(lǐng)導加強學校應急管理和防災減災工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓,加強組織領(lǐng)導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。
2、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化安全教育要結(jié)合我校實際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,“防災減災宣傳周”內(nèi),要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關(guān)注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
3、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結(jié)合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設(shè)備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。
4、加強應急能力建設(shè),開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設(shè),強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;“防災減災宣傳周”期間,各系要結(jié)合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。
六、活動總結(jié)
根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。
防災減災實施工作方案篇8
今年5月12日是我國第_個防災減災日。為進一步做好防震減災知識宣傳普及工作,增強社會各界群眾防震減災和緊急避險意識,提高各級組織、廣大群眾科學防御地震災害事件的能力,按照國家、省、市關(guān)于做好防災減災日有關(guān)工作通知的總體要求,現(xiàn)就做好我縣防災減災日及宣傳周的宣傳和應急演練工作,制定本方案。
一、指導思想
堅持以_為指導,按照以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的原則,以提升社會公眾防災減災意識和自救互救能力為主要內(nèi)容,以“普及防災知識,營造平安家園”為主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,廣泛深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)和科普知識,提高公眾應急避險和自救互救能力,為推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、活動時間
5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內(nèi)容
(一)開展防災減災專題宣傳活動。由縣應急辦、縣科技局(地震局)、縣民政局牽頭,縣科協(xié)、縣林業(yè)局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣公安局、縣國土局、縣氣象局、縣地震臺、縣公安消防大隊等部門配合,在縣電視臺、縣政府及有關(guān)單位門戶網(wǎng)站開設(shè)專題欄目,在黃金時段和版面開展地質(zhì)災害、防震減災、消防安全、自然災害、安全生產(chǎn)、傳染病預防、森林防火、食品安全等方面法律法規(guī)和相關(guān)知識宣傳,并及時報道全縣防災減災活動開展情況。
(二)開展防災減災進社區(qū)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)在所屬村(社區(qū))通過印發(fā)宣傳資料、制作宣傳標語、贈送防震減災科普宣傳掛圖、宣傳手冊、舉辦知識講座等形式廣泛組織開展防災減災知識進社區(qū)宣傳教育培訓活動。梅山鎮(zhèn)新老城區(qū)所有小區(qū)電子屏幕墻,在宣傳周期間滾動播放防災減災相關(guān)視頻。同時,由縣政府應急辦牽頭,組織縣民政局、縣科協(xié)、縣地震局、縣水利局、縣住建局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣民防辦、縣國土局、縣公安消防大隊等部門,在梅山鎮(zhèn)青山、紅村2個“全國綜合減災示范社區(qū)”,組織開展應急宣傳進村社活動。
(三)開展街頭集中宣傳活動。由縣政府應急辦牽頭,縣民政局、縣教育局、縣科協(xié)、縣科技局(地震局)、縣住建局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣文廣新局、縣安監(jiān)局、縣人防辦、縣公安局、縣國土局、縣氣象局、縣地震臺、縣公安消防大隊等部門配合,于5月12日上午在縣紅軍廣場舉行“防震減災日”集中宣傳活動。通過發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢、制作宣傳展板等形式,集中開展地質(zhì)災害、自然災害、防震減災、森林防火、道路交通安全、消防安全、應急管理、傳染病預防、安全生產(chǎn)等方面法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳,進一步增強廣大群眾的防災減災意識(具體安排見附件1)。
(四)開展校園防災減災專題教育活動。由縣教育局牽頭,縣科協(xié)、縣地震局、縣公安消防大隊配合,在全縣中小學校和幼兒園開展形式多樣的防災減災專題教育活動,根據(jù)不同年齡學生特點,通過主題班會、應急演練、專家講座、觀看專題片等方式,講授普及防災減災知識,增強廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力,全面提高中小學生的安全防范意識和自我保護能力。
(五)開展防災減災演練。由縣科協(xié)、縣地震局負責,指導各單位組織開展地震應急疏散演練,縣教育局要確定一所學校在5月12日下午開展一次應急疏散演練。
(六)開展災害風險隱患排查治理。防災減災集中宣傳周期間,縣教育局、縣住建局、縣林業(yè)局、縣水利局、縣交通局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣國土局、縣公安消防大隊等涉災相關(guān)部門要結(jié)合工作部署和自身行業(yè)特點,積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。重點對學校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所、居民住房的災害風險隱患進行排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除風險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。
四、工作要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導。參加本次集中宣傳周活動的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門要高度重視,把開展好防災減災宣傳周活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作來抓,抓緊成立相應組織,制定活動方案,認真組織實施,確保各項活動順利開展,取得實效。
(二)精心組織,密切配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門要嚴格按照方案要求,抓緊制訂和細化本部門、本單位活動方案,進一步明確職責,落實人員、經(jīng)費和場地,認真抓好各項活動的落實。各牽頭單位要切實負起責任,精心組織,積極協(xié)調(diào),認真開展好各項宣傳活動;其他單位也要主動參與,積極配合,共同抓好各項工作的落實。要創(chuàng)新活動形式,通過組織開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災宣傳活動,動員廣大群眾積極參與,不斷增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力營造全社會共同關(guān)心和參與防災減災工作的濃厚氛圍。
(三)硬化措施,確保安全。本次防災減災宣傳周活動,涉及面廣,時間集中,參與人員多,各部門、各單位要統(tǒng)籌安排,周密組織,有序?qū)嵤瑘詻Q避免各類安全事故的發(fā)生,確保宣傳活動平穩(wěn)順利進行。